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實用的四年級愛心作文彙編7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的四年級愛心作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級愛心作文彙編7篇

四年級愛心作文 篇1

“喂,快把果汁拿來,馬上,要賣了!”“嘿!豆漿怎麼還沒弄啊!趕緊,快點!”我們班炸成了鍋,同學們跑來跑去,忙得不亦說乎——大家都在忙於佈置教室,迎接愛心義賣!

當廣播響起音樂,我就匆匆地要了一杯檸檬,衝往樓下——因爲樓下有賣棒棒糖,但着路也不是好走的,“重重危機”當着我通往一樓的去路。

當我剛衝出門,門外已經人山人海了,看來我晚來了一步。

別以爲我在說大話:有什麼危機啊!我也以告訴你,你錯了。這不,迎面一下子衝來一個同學,把我手裏的檸檬汁都撞灑了,我還沒整理好,又一個像沒了繮繩的快馬一般衝了過來,人矮矮的,撞到我身上自己摔了還不是我的責任。

我小心翼翼地走着,這時,第二個困難擋住了我:五零二班的雞翅香噴噴地放在桌子上,讓我口水“飛流直下三千尺”,可一個雞翅不夠吃,買太多心痛錢(一個雞翅兩元),咬咬牙,艱難地邁出每一步,終於來到了可怕的區域:樓梯。它的不一般在於這裏經常出沒低段小朋友,更可怕的還在後頭,那就是:推銷員!我剛來到最大的一格臺階時,一大羣小朋友把我圍成一個圈,她們手裏拿着卡片、恐龍、奧特曼向我推銷。天哪!我六年白當的嗎?我一個個謝絕後,一下子衝到了四零二班,一個“雙龍出洞”臥倒在桌子上,爬起來,心想:這一趟可真不容易,乾脆買兩個吧!於是,我拿出兩支棒棒糖的錢,買下了兩根棒棒糖,大搖大擺地走向了班級。

這一次出征,讓我懂得了,“路”並不是好走的。

四年級愛心作文 篇2

樂於助人是件好事,是值得你永遠依賴的好朋友。

————題記

“光陰似箭,日月如梭”。下課鈴聲突然響起“叮鈴鈴”!同學們風一般的衝出教室,是爲了能趕上一週一節的體育課。我與我的朋友興高采烈地走了下去,迎接這美好的時光。就這樣我的故事,拉開了帷幕……

來到了活力四射的操場,我們被強烈日光給照射的火辣辣的,就像站在軍隊裏的小騎士一動不動。陳老師命令我們:“先圍着操場跑兩圈,然後再蛙跳一圈。”我們軟綿綿的回答:“是”。跑在灑滿花的芬芳清香的操場,聽到鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱着歌謠,我感覺我的四周都變成了花的世界 ,我在空中旋轉旋轉,無比的盪漾。

正當我還沉浸在花的世界裏的時候,我突然摔了一跤,左側的膝蓋流出了鮮紅的血跡,我發現事情不妙的時候已經晚了。我趴在地上,有點想哭又哭不出來的感覺。誰知,正當我感到悲傷的時候,一雙純白的手心伸了過來,我擡頭仰望,原來是我的好朋友。她真誠的對我說:“起來吧!不用怕,有我在呢。”我的心頓時覺得十分的甜蜜,這種感覺是人人體會不到的。我一隻手搭到她的手上,雙手握緊,我重新站了起來,一臉微笑的說:“謝謝”!繼續向前跑去。哪怕我的傷再痛,我也要堅持的站起來。

那一下,鼓勵我前進的方向;那一下,讓我懂得了“樂於助人”這一詞的`概念;那一下,讓我知道了樂於助人是值得你依賴的好朋友。更讓我懂得了世界上並不缺少愛,而是缺少發現愛的眼睛。

四年級愛心作文 篇3

剛剛聽說全國許多地方給綿陽市的許多所小學發了批愛心包裹。其中也有我的一份。我懷着好奇的心情等待着,終於有一天我見到了愛心包裹。這愛心包囊是從扶貧基金會發來的,慰問512災區低年級的同學們。

這個愛心包裹像一個紅色精緻的小皮箱。我小心翼翼的拉開拉鍊。哇!裏面躺着又細又長的鉛筆、小巧玲瓏的卷筆刀、有趣的填塗畫、軟乎乎的橡皮泥、擺放整齊的練習本、色調鮮豔的水彩筆、嶄新嶄新的筆袋、香噴噴的固體膠棒、懶洋洋的橡皮、克度清晰的套尺、漂亮的手工摺紙、精緻的水壺、柔軟的毛巾、平整的墊板、可愛的毛絨玩具——福娃晶晶。

其中的筆袋有很大的用處。筆袋的設計非常精緻,就連拉鍊上也有米老鼠——米奇的頭像,它上面也有一層小包包,我準備在裏面裝自動鉛筆及筆芯。中間還有一層大包包,我準備在裏面裝鉛筆、鋼筆、卷筆刀。最後一層——用網做成的包,我準備在裏面裝尺子和橡皮。

感謝發來愛心包裹的叔叔阿姨,讓愛心包裹給我們災區帶來溫暖。我們一定會好好學習,長大成爲國家棟梁。

四年級愛心作文 篇4

愛心是一顆種子,深深地紮根在我心裏,愛心是一隻快樂的小鳥,給我帶來了無限的快樂……

那天,我在外面玩,晚上回到奶奶家就開始發燒,我知道我被一隻死貓嚇着了。媽媽看我燒得很厲害,非常着急。可爸爸又不在家,她只好自己揹我去醫院。媽媽揹着我樓上樓下地跑,有一次差一點兒就摔倒了,我趴在媽媽的背上,昏沉沉的,竟不知道。看病、開藥、交款、取藥,媽媽又跑上樓把我接下來。回到家,當媽媽把我放到牀上時,已是夜裏十一點多了。

誰知第二天,我又開始發燒了,吃藥也一點不見效。無奈,媽媽又揹我出去看病,走到半道,下起了大雨,我們出來了匆忙,又沒帶雨傘,媽媽就把她的外衣脫下來穿在我的身上,等看病回來,媽媽的身上全溼透了。

第三天,我的病全好了,可媽媽卻被折騰得夠嗆,眼圈黑了,人也瘦了一大圈。但我從媽媽的臉上可以看出媽媽心裏很高興,因爲她的女兒病好了。我知道,媽媽太愛我了。

愛就是一顆種子,深深地紮在我心裏,生根、發芽、開花、結果,給我帶來快樂。在媽媽的呵護下我健康、快樂地成長。

四年級愛心作文 篇5

我聽過這樣一個故事:一名2歲的女童在自家的防盜網被卡。情況十分緊急,又因爲是清晨,氣溫較低如果坐視不管的話,小女孩的生命就會被死神永遠地奪走。

至於爲什麼女童會被防盜網卡住呢?那是因爲父母都去上班了,只有奶奶在家照看女童,奶奶要去晨練,看到小女孩還在睡覺,就悄悄地走了。但是,小女孩醒了以後,看見奶奶不在,就去窗臺玩,結果沒抓穩,就被自家防盜網卡住了。

過了不久,下面正在晨練的老人發現了被卡的小女孩,馬上報了警。

又過了一會兒,兩名男子發現了被卡的女童,拿了條繩子跑上了天台,把繩子捆在了樓頂的欄杆上,一個男子捆上繩子,跳了下去,試圖救出小女孩。可是,因爲牆壁很滑,每層的距離又很大,所以折騰了半天都沒有把女童救出。

這時,消防官兵趕來了,也遇到了同樣的難題,最後消防官兵決定:兵分兩路,一邊派一個比較瘦的消防員鑽進防盜網,另一邊的消防官兵負責破門,聯繫家屬。終於,在兩名男子和消防官兵的努力下,女童得救了,又可以像往常一樣在家裏玩耍了。

女童得救了,消防官兵和居民上演了一場愛心接力,也許居民和女童親屬不會再見面,但是這並不重要。只要人人都獻出愛的雙手,就能撐起平安的天空!

四年級愛心作文 篇6

我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人,她就是我們班的班長趙銳。

趙銳在班裏很積極,很有愛心,也樂於助人。

有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學追着玩,一個同學一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過神來,那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見了,就上跑了過來,立刻把我扶進了衛生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶着我一走一歪地走進了衛生室。

趙銳把我扶到衛生室以後,就去找校醫幫我擦藥水,等擦完以後,就扶我到班裏上課去了。

第二天,趙銳還來問我:“你的傷口怎麼樣了?”我說:“好多了,謝謝你。”頓時,我的眼睛溼潤了,我被趙銳的這種精神感動了。之後,我把這件事告訴了老師,老師聽後表揚了她是個好班長。

師表揚趙銳後,趙銳並沒有驕傲,而是更加努力學習,做好事。

四年級愛心作文 篇7

我想大家都知道愛心吧!愛心是什麼呢?愛心是陽光,使世界充滿溫暖;愛心是雨露,使心靈得以滋潤;愛心是信任,使心靈不再孤寂;愛心是美味,使人們回味、嚮往;愛心是動力,使絕望的人再次奮發圖強。我給大家講個愛心小故事,大家就能更好的理解愛心的意義了!

我面前有兩間屋子,出於好奇,我推開了其中一間屋子,裏面菜香撲鼻,長方形的桌子上,擺滿各式各樣的美味佳餚:糯米排骨、甜醬烤鴨、燒魚頭、黃花魚、扒海生、抄子蟹、清拌涼皮、木須菜、乾煸豆角……,我看了只流口水;站在桌子兩邊聚餐的人跟我一樣只能飽眼福,沒有口福,因爲他們都得了很嚴重的曲臂風溼症,拿筷子的手無法彎曲,無法把飯菜送到嘴邊。我推開第二間屋子的門,這裏的景象讓我大吃一驚,這裏同樣是一桌菜,同樣是聚餐的人,也得了同樣的病,不同的是,他們不僅吃上可口的飯菜,還喝上高粱酒,而且興致高昂的行酒令,現場氣氛非常熱鬧。原來他們是夾上飯菜送到對面人嘴裏,對面的人又夾起飯菜回贈,就這樣,大家都吃好了。

看到了吧,只顧自己吃飯,而不管別人的人,大家都吃不到美味佳餚;而首先讓別人吃到飯菜的人,自己也得到別人的尊敬和認可,吃到了可口的飯菜。所以,愛心是真誠的付出,生活將充滿溫暖;一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個充滿愛心的社會是和諧安定的,在你學會關愛他人的同時,你也得到博大的愛!讓我們的同行,共同唱響愛心之歌!