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四年級下冊作文300字彙總六篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級下冊作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級下冊作文300字彙總六篇

四年級下冊作文300字 篇1

戰爭犯下了滔天罪行,因爲是戰爭使原本繁華的街市變成了廢墟!是戰爭摧毀了人們原本幸福的家庭!是戰爭打碎了孩子們童年的夢想!是戰爭使剛出生的小孩失去了擁抱、關愛……

這裏有一張舊照片,張片中的事物發生在1937年8月28日正午,日軍轟炸上海火車南站,炸死了正在車站等車的市民200多人,傷者不計其數!其中有一位剛滿三歲的小孩幸運的生存了下來,他坐在廢墟遍地的鐵軌上號啕大哭,“媽媽抱抱我!”嬌嫩的聲音從他嘴裏傳來。突然他看到媽媽血淋淋的身體,慢慢的爬向那裏,用力搖,但怎麼也搖不醒,於是又失聲痛哭,這時從遠處走來一位好心人:他傷勢不輕慢吞吞地走來。把小男孩收留了。

一天又一天,一年又一年……小男孩已經20多歲了,他現在是一名教師,告蘇訴孩子們國家是因爲落後才被侵略,交到孩子們“要爲振興中華而讀書”。雖然和平之神保護着我們但是和平之花並沒有永駐人間,世界並不太平。不少地區還瀰漫戰爭的硝煙。還有無數孩子成爲孤兒。啊!爲了母親不在失去兒子,爲了妻子不在失去丈夫,爲了孩子不在失去父親。

戰爭啊!停止吧!讓和平之花永駐人間吧!

四年級下冊作文300字 篇2

我是一支普通的鋼筆,我與我的兄弟姐妹們被工廠製造好後就運到各大商場或文具店去尋找我們各自的主人。從此便開始了我們各自一生的使命。

我的小主人是一個馬虎的人,他一點也不懂得愛惜我,寫完作業就把我隨手一扔,有時還把我摔到地上,我大聲叫喊他也無動於衷。有什麼辦法呢?他又聽不懂我的話。他拿着我走到哪裏就亂塗亂畫到哪裏。讓我成了破壞環境的原兇,我真的是拿他一點辦法也沒有,只有痛苦的份。有時他還會把我放在冰冷的水裏泡,害我差點被冷水淹死;有時又把我丟到牀底下,害我差點被陳年老灰給嗆死。更可惡是他不會寫作業時,還會使勁地咬我,弄得我遍體磷傷。

後來,他有了新的鋼筆就乾脆把我扔進垃圾桶。於是我痛苦的一生就這樣結束了。

一段日子後,沉睡中的'我被一陣懼痛驚醒了。脫胎換骨後的我又被製成一支嶄新的鋼筆,不久後,我遇到了一個新的主人,這回這個主人是個非常細心,也非常愛惜我的大姐姐。直到大家都不大用鋼筆的這一刻,我的主人仍然沒把我丟棄,而是把我擦洗乾淨,然後放在一個漂亮的盒子裏把珍藏起來。我就這樣幸福地繼續過着我安靜的晚年生活……

四年級下冊作文300字 篇3

十一長假裏爺爺奶奶帶我去了南山角下的秦嶺野生動物園遊玩,我們一進門就看見了一座山,流着瀑布,完全和我小時候來時看到的不一樣,漂亮多了。

我們首先坐上了那裏的遊覽車,沿途我看見了頑皮的猴羣;留着長鬍須的山羊;長着長長犄角的羚羊;身上揹着兩座山的大駱駝;笨重的黑熊;以及穿着黑白條紋衫的斑馬;脖子很長很長的長頸鹿;可愛的袖珍小鹿;獸中之王大老虎;潔白的美洲虎……讓人目不暇接。接着我們下車去了水族館,表演開始啦!一隻小海獅在歡迎我們,教練把三個圓圈扔到了水裏,小海獅敏捷的把三個圓圈套在了自己的脖子上,教練又請來了一隻小海獅,他們兩個同時跳到了牆上的球上,厲害極了!大家不停的鼓掌,此起彼伏。我們還去了博物館,裏面有很多的動物模型,爺爺給我照亮很多照片。在這些動物裏我最喜歡白天鵝了,因爲它很美麗,羽毛潔白如雪,彎彎的脖子有漂亮的曲線,它們身姿優美的在水面上有的飛舞,有的悠閒地游泳,顯得那麼高貴典雅。

我非常高興,因爲我喜歡小動物們,它們給我留下了深刻的印象

四年級下冊作文300字 篇4

六十年後,我雖然拄着柺杖,臉上佈滿了皺紋,長了許多老年斑,白髮蒼蒼。可生活將變得更加美好,我家鄉那山清水秀的環境也更上一層樓。

爲什麼這裏的環境這麼美好,這麼優美?完全是靠人類的自覺心和那種種創造。你看,那兒有一隻像蜜蜂一樣的機器人,嗡嗡地叫着,飛來飛去,吃掉那骯髒的垃圾,把它交給廢品回收廠。迎面一個又高又大的人,拿着一個大垃圾桶,呀,他的力氣好大呀,把垃圾桶翻了一個筋斗,垃圾統統掉下來。所以這裏的空氣清新甜潤,天空湛藍深遠。一座座大山挨挨擠擠。樹木鬱鬱蔥蔥,像哨兵一樣。馬路上開着一朵朵花兒,它們好像在比美,美不勝收。還有小草,從地裏鑽出來,是多麼頑強呀!你看,它晃動着纖細的胳膊,翩翩起舞。還有那清澈見底的小溪,清得能看見那水裏遊游去的小魚、水草、石頭。

啊!六十年後的家鄉環境真美麗呀!我真開心啊!

四年級下冊作文300字 篇5

螞蟻,每個人都見過,一個小的不能再小的一種動物。但是前不久發生的一件小事,讓我對這個小生命改變了看法,而且產生了敬佩之情。

一個星期天的下午,我和我的幾個小夥伴們做遊戲。突然,好像有什麼東西撞到了我的腳,低頭一看,原來是一隻圓溜溜的大甲殼蟲正四腳朝天的躺在我的腳旁邊,由於殼太光滑,它不停地在地上打轉,怎麼也翻不過身來。

“活該,活該,誰叫你撞到我的腳呢?”我幸災樂禍的說。

這時,一隻小螞蟻經過這裏,這個小傢伙比芝麻粒還要小,當看到面前的甲殼蟲時,它停了下來,對着甲殼蟲觀望。甲殼蟲好像也發現了小螞蟻,害怕似地飛快的旋轉起來。

過了一會兒,甲殼蟲好像累了,停止了旋轉。小螞蟻快速的跑上前去,一口咬住了甲殼蟲的腳。可能是甲殼蟲感到了疼痛,又開始轉了起來,小螞蟻卻死死咬住不放,就這樣持續了一會兒,甲殼蟲被折騰的一點力氣也沒有了,躺在那裏一動也不動。

就在這時,奇蹟發生了,小螞蟻竟把比自己大幾十倍的甲殼蟲慢慢地拉動了,一點一點向前移動。我看呆了,等我回過神來的時候,甲殼蟲已經被拽到了螞蟻窩邊上了。

我想:如果我們要是有螞蟻這種精神,有了對事情永不放棄的毅力,就不會有過不了的難關了。

四年級下冊作文300字 篇6

我經常看見有人會在餐廳裏吃青蛙,這讓我很痛心。

青蛙,也叫田雞。這是因爲好多人都經常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎,一隻青蛙一天少則能吃五六十隻害蟲,多則能吃兩百隻害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲!這是多麼大的功勞啊!如果養一隻青蛙,就能減少用農藥0.5毫克,給大自然增添一片綠地,給人類的健康增添一份保障。可能有同學會問:“少噴農藥和人的健康有什麼關係?”我會告訴你:“農藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲,但是也會危害人類的健康。”雖然0.5毫克這個劑量微不足道,但是因爲積少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個節約的劑量就很多了。

保護青蛙,大家快行動起來吧!雖然青蛙營養豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。