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精選四年級關愛作文300字合集九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的四年級關愛作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級關愛作文300字合集九篇

四年級關愛作文300字 篇1

雖然現在國家富裕了,但還是有很多貧困地區的孩子沒錢上學,甚至吃不飽飯,冬天連禦寒的棉衣都沒有,更別說玩具啊什麼的……所以,我決定設立一個愛心節。

我準備把愛心節設在農曆的正月初八。因爲剛剛過完春節,小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動,容易喚起人們情感上得共鳴,並會得到人們積極的參與。

過愛心節的時候,可以把那些需要受捐助的小夥伴們、我們自己的好朋友都請來,大家一起聚會聯歡。圍着火爐一起遊戲,唱歌,跳舞,多開心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小夥伴,獻出我節約下來的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手,他們拿出自己的收藏的童話書、學習類的書籍;“愛心箱”裏塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……

四年級關愛作文300字 篇2

盼啊盼,終於盼來了新書,放在懷裏愛不釋手。

這本新書叫《我是白癡》,主要講了一個智力發展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學的歧視,男生經常欺負、嘲笑他。在班上,他只有一個好朋友———“坡腳”。“坡腳”在班上也遭到了許多人的歧視,於是,彭鐵男有困難,“坡腳”就幫助他。人們常說“患難見真情”,他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴,值得我們牢記於心。

彭鐵男還有一個妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不幫助,還苦惱有這樣的哥哥。儘管如此,彭鐵男還是很快樂,別人嘲笑他,他也不生氣,反而對別人嗤嗤地笑。或許“傻人有傻福”,真是他的堅強樂觀度過了艱難的日子。

看完這本書,我想:雖然彭鐵男是個智力發展遲滯的人,但是,他依然很快樂。我們不能爲別的缺點而嘲笑,同學之間應該友好相處,如果都學會了罵人,那麼他們心裏一定很不好受。

大家也一起來看《我是白癡》吧,讓歡愛從小紮根在心中。

四年級關愛作文300字 篇3

關愛是一縷陽光,溫暖每一個人的心房,關愛是一把火炬,照亮每個人的行程,關愛是一眼清泉,滋潤着每個人的心田,而對於我來說,關愛是一封書信,一份溫情,一句問候……這份愛閃在晨曦,閃在我的心間,閃在天地間的每個角落。

有一天,我因爲上課時玩玩具被請家長,我想象着爸爸見到我後怒髮衝冠的樣子,做好了捱打的準備。

臉沉沉的,暴風驟雨隨時都會來襲,我低着頭,偷偷看向爸爸,爸爸的臉色隨着老師的告狀一會兒紅,一會兒白,一個勁向老師道歉,並連連保證我今後認真聽課,我想現在如果有個地縫爸爸一定會鑽進去,此時爸爸的臉已經紅到了耳朵根。時間在艱澀地流動,不知過了多久,在我覺得有一個世紀那麼長,老師施以的刑罰終於結束了,我被爸爸拽着往家走,我踉蹌着跟着,生怕離的太近會捱上一巴掌。

通過這件事,我已經知道了關愛不僅僅是和顏悅色,也有嚴厲的督促。在接下來的日子裏,我會好好學習,回報父母對我的關愛。

四年級關愛作文300字 篇4

我的生活因關愛而精彩。我們有父母的愛,老師的愛,朋友的愛。今天我要寫的是我的生活因老師的愛而精彩。

還記得那一次,正在上課,老師出了一道題在黑板上,因爲同學們都不會,頓時,班裏靜得連一根針掉在地上都能聽得見。可是,我的心裏已經有答案了,但我擔心說錯了會被老師說和受到同學們的嘲笑。這時,老師看來了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在說:“不要怕,說錯了老師也不會怪你的。”於是,我緩緩的舉起了手。在我回答完問題後,老師滿意的點了點頭,豎起大拇指說:“老師相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒。”聽了老師的話,我的心裏像吃了蜜一樣甜,對學習充滿了信心,

老師對我的愛不僅體現在課堂上,還挺現在平常生活中。

還記得那一次,我正在寫作業,突然,一隻溫暖的手摸到我的額頭上,我擡頭一看,原來是老師,他那慈祥的眼睛看着我,好像在說:“小璐,你又忘了“三個一”了嗎?”我馬上挺直了身子。從那以後,我每次寫作業都感覺老師在我的身旁,提醒我一定遵守“三個一”。

老師對我的愛是那慈祥的目光,是那鼓勵的話語,是那隻溫暖的手,我的生活因老師對我的關愛而精彩。

四年級關愛作文300字 篇5

什麼是關愛?簡單地說是關心和愛護。關愛是口渴時的.一杯水;是飢餓時的一塊麪包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒後扶他起來,或者打個120;是……,關愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關愛,是中華民族的傳統美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現實生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。

春節前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶着六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃着別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西。”媽媽騙兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……

尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的道理,爲什麼很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應該捫心自問,你的行爲不僅僅在誤導自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風氣格格不入的。關愛他人就是關愛你自己!

聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠處飄了過來 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

四年級關愛作文300字 篇6

從前,我捉了一隻蚱蜢,因爲好玩,便將它扔到了蜘蛛網上。蚱蜢被絲纏住了,可它卻張開了翅膀,毀壞了網,逃了出來。我又將它捉住,不耐其煩地一次又一次地將它投上蜘蛛網,可蚱蜢一次次幸運地逃脫了,累得筋疲力盡。在它一次次的逃脫動作中,可見它有多麼強的生命意志力呀!儘管它活不了多長時間了,但還是這麼珍惜自己的生命,努力克服一個個困難。看到了這一幕,我不禁想起了自己:

一次,我被《輕鬆15分鐘練習》中的一道題目難住了,心想:就空一題,老師明天也會講得,而且是同桌改的,絕對沒有風險於是我便將書本合上,無聲無息地走到書包旁,正準備將書放進去,媽媽突然說:揚帆,你的作業拿來給我檢查一下。我極不情願地遞給了她。媽媽一眼就看到空着的題目,說:你還有一題沒有做啊!我小聲地說:我不會。媽媽說:不會要想啊,怎麼能空着呢?,我撅起了嘴巴,說:明天老師反正要講答案的,算了吧!媽媽語重心長地說:有一份耕耘纔會有一份收穫,快過來!在媽媽的再三堅持下我只好仔細思考了起來,沒想到一會兒就想出了答案。

想到了這兒,我的臉已成了一個紅蘋果。我下定決心:以後碰到困難不能退縮,一定要努力克服。

四年級關愛作文300字 篇7

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果關愛是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚的品質。關愛,多麼平凡的字眼,但他卻並不平凡!

記得有一次,我的文具盒忘帶了,更加不幸的是,我有一道數學題做錯了,我焦急地想別人藉着橡皮和鉛筆,可他們都以沒帶或只有一隻的藉口拒絕了我。我急的快哭了,這時,後桌的林雪對我說:”你再借什麼啊?”我只是帶搭不理地說:”橡皮和鉛筆。“本以爲林雪不會借給我,可我恰恰猜錯了,林雪毫不猶豫的把手放在文具盒裏,拿出她的鉛筆和橡皮,把它們遞給了我。頓時,我想對林雪說許多許多感謝的話,但我一句也說不出來,只是用英語說了一聲謝謝,我拿着林雪的橡皮,快速地將錯題擦去,將它改了過來,幾天之後,我的練習冊發了下來,我得了一個優,快樂極了。

關愛,在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關愛他人,這樣世界纔會充滿愛!

四年級關愛作文300字 篇8

去年冬季的一天,爸爸把我從作文班接回家,因臨時有事,便只把我送到樓下。

我邁着疲憊的步伐上了樓,“咚咚咚”,我敲了敲門,沒人迴應。“莫不是媽媽午睡過頭了?”我默默地在心裏想着。“咚咚咚”,我又敲了敲門,這次敲得更響了,還是沒人迴應。“看來媽媽不在家,我又沒鑰匙,這下慘了。”我的心裏沒了底兒。

突然“吱呀”一聲,鄰居家的門開了,原來是楊伯伯。“孩子,是沒人在家嗎?來,上我們家坐着等吧。”說完,便把我拉進了他的家。

進了楊伯伯家,他像款待貴賓似的,一會兒請我吃水果,一會兒讓我喝水。我接過水時,楊伯伯的手不小心碰到了我的手。“呀,這麼涼!孩子,別感冒了。”楊伯伯關切的話語在我耳畔響起。他又連忙開了烤火爐讓我烤火。這時,一股暖流流進了我的身體,涌向了我的心田,我有一種說不出的感動。

過了一會兒,媽媽回來了,楊伯伯又把我交到了媽媽的手裏,這一回,我的手不冷了,心也暖和了,楊伯伯的關心就像是一束溫暖的陽光,照進了我的心田,讓我嘴裏不斷說着:“謝謝。”

在那個寒風刺骨的冬天裏,這件小事給我留下了美好的回憶,讓我溫暖如春。這不是別的,正是鄰里間那最親切的關心與愛。

四年級關愛作文300字 篇9

“人”撇支撐捺,捺支撐撇,人與人之間就是要互相關心這樣纔會促成一個和諧的社會,一個人們美好的大家庭。

我見到過關心的力量,那是一個下雪天的下午,我攢着五元錢,準備去書店買鋼筆,在一個拐角紅燈處,我看見了一輛裝滿快遞的三輪車陷進了一個雪坑裏,快遞員小哥在一邊乾着急,這時,有兩個大哥哥有說有笑的走過來,看到這幅情景,兩人私語了一會兒,走上前對快遞員說:“怎麼啦?需要幫助嗎?”快遞員像遇見救星似的:“小夥子們,幫幫忙,車輪陷進坑裏了,貨太多車太重我一個人弄了好久,拔不出來,幫我在後面推一把好嗎?”“沒問題!”兩個哥哥齊聲答道,只見他們擼起袖子,使出渾身的勁在車後面推,快遞員在前面把着車把方向往前拉,三個人臉都漲紅了,終於快遞三輪車緩緩的駛出了雪坑。

我看到這一幕也就放心了,剛好綠燈亮了,我就過了馬路走進對面的書店裏去了。等我買完鋼筆再回來的路上,發現剛纔兩位哥哥還在原地,再仔細一看,原來他們正在找路邊的碎磚頭,鋪進這個坑裏,原來怕再有人陷進坑裏。

我穿過馬路,走到他們面前,伸出大拇指說:“爲你們點贊!”大家會心一笑。從這件事我得出結論,關愛別人,你也會快樂!贈人玫瑰手有餘香!