【熱門】美麗的校園四年級作文300字合集10篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的美麗的校園四年級作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園四年級作文300字 篇1

在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫着蒼勁有力的四個字；明德小學。旁邊是收縮門和門衛室。

一進入校園，寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺，籃球場，舞臺。操場很大，有五個籃球場那麼大。下課的時候，我們可以在操場盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場就是我們的樂園。

我們有兩大高大的教學樓，一共有四層，配有多媒體室，實驗室，計算機室，圖書室。還有老師辦公室。

每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風扇，窗簾，還有電腦哦。上課時，我們就坐在這教室裏，讀書學習。

上課的時候，總能聽見熟悉的讀書聲，除了讀書聲，校園裏也只能聽見風吹過樹葉發出的沙沙的響聲。

我們的校園很乾淨，就算有人丟垃圾，也會有同學主動彎腰撿起，把校園變得很乾淨。

校園裏也在了許多花草樹木，非常漂亮。下完雨時，草兒更綠了，花兒更紅了，樹枝上還會掛着調皮的水珠，像開着朵朵雪白的小花。夏天到來時，我們可以坐在樹下乘涼，這些花草樹木，給夏日的陽光增添了一抹綠茵。

我愛在學校裏讀書學習，更愛我這美麗的校園。

美麗的校園四年級作文300字 篇2

暖暖的春風吹進了我的校園，吹到了樹上、草坪上、牆根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園裏的一切都甦醒了。

太陽笑了，給我們送來了溫暖。校園裏各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝裏鑽出來，沐浴着早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐着，歡叫着，迎接春風的到來。你看那高大的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。

春，來到了校園裏。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識的泉水淙淙地流進孩子們的心田裏。孩子們一個個瞪着水靈靈的眼睛，聚精會神地聽講，接着同學們舉手發言。一個女同學說：“我長大了要當一名教師。”一個胖乎乎的小男孩站起來說：“我要當一名海軍，駕着一艘很大很大的船在海上巡邏。”說完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國的花朵正向春天訴說着理想嗎？

我喜歡我的校園。

美麗的校園四年級作文300字 篇3

婆留亭建在文海小學六藝樓旁邊的一個小土丘上。

婆留亭是一個五邊形的亭子。它是用木頭建的，站在遠處望過去漂亮極了。走進去，你能看見幾把木頭長椅沿地板而放，夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽而下，婆留亭在太陽光輝的照射下旵旵生輝。秋天，落葉從樹上飄到亭頂上，風一吹落葉就會從亭頂上落下來，如果你剛好經過，落葉有可能掉到你頭上，好像它在和你玩遊戲。冬天整個亭子會蓋上一牀厚厚的“雪被子”。

婆留亭旁邊有一口井，那是一口枯井，井底堆滿落葉。井邊有一根劈開的竹竿，竹竿以前會流出水來，水會落到小溪裏，發出一連串輕輕的“嘩嘩譁”的流水聲。小溪兩邊堆着淺灰色的石頭，靠近婆留亭的地方，有幾塊搭石，供人們過小溪。小溪的水面上，有時也會飄着幾片金黃色的落葉。

小溪的水最後流進魚池。魚池裏清清的池水裏埋着很多花盆，花盆裏長着一種有長長綠葉的植物，那便是睡蓮。魚池裏一條條金魚在歡快地遊動，紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的，好看極了。

魚池旁邊是噴泉。噴泉噴水時可漂亮了。天氣晴朗時，一道水柱會從噴水口噴出，水柱越來越高，最高的時候可以噴三四米呢！

在文海小學我最喜歡風景優美的婆留亭了。

美麗的校園四年級作文300字 篇4

我的校園座落在博羅縣的葫蘆嶺腳下，是羅陽中心小學。

走進校門，左右兩邊都能夠看見名人名言。左邊是***，右邊是孔子，激勵着我們勤奮學習。進入校園，你會聞到淡淡的香味，這是白玉蘭。小樣的左右兩旁都種有高大挺拔的樹木，長長的樹柳隨風吹動，就像個害羞的小姑娘在風中翩翩起舞；又像一把把大傘，爲我們遮風擋雨；還像一位位士兵，守護我們美麗的校園……

再看那豎立在教學樓面前的兩棵芭蕉樹，它們又大又高。我們的教室在三樓，可它們比三樓還要高，我估計又是十二、三米那麼高！

再來是聳立在中天井的雕像。這座雕像是銀白色的，中間還有一顆金色的明珠，示意這隻要是金子就會發光。下面還雕刻着“飛越”二字，意思是讓我們努力學習，飛躍夢想。

美麗的'校園如此迷人，真讓我久久不忘啊！

我愛我的校園。

美麗的校園四年級作文300字 篇5

我們的校園是一座美麗的大花園。

春天，春風剛拂過，操場上的小草就悄悄地探出頭來。從遠處看，操場就好像鋪上了一塊綠色的地毯。

教學樓前那一排高大而又挺拔的雪松也脫下了陳舊的綠葉，長出了嶄新的嫩芽。

花壇裏的野花都爭先恐後地綻放開來，有紅的、黃的、藍的、紫的……顏色各異、形狀萬千。有的是花骨朵兒含苞欲放，好像是一位害羞的新娘子。有的展開了兩三片花瓣兒，嬌嬌滴滴的，好像是剛剛露出了可愛的小臉蛋。還有的全部都展開了……

夏天，校園裏的樹葉茂盛極了。每當我們上完體育課後，就到松樹下去乘涼。這時，玉蘭花樹也開花了，米白色的花瓣襯撫着嫩黃色的花蕊美麗極了！桂樹也快開了，成千上萬的小桂花散發着香味，使人心曠神怡。

秋天，樹上的樹葉就變黃了。一陣秋風吹過，它們就翩翩起舞，真是婀娜多姿！同學們就會紛紛跑出來，到樹下去撿樹葉做植物標本。

冬天來臨，同學們拿着除草工具到操場上去清理已經枯死的草。這裏，別的樹葉都落光了，只留下了光禿禿的樹幹，只有松樹勇敢的挺立在教學樓前，像是保護校園的衛士。下雪過後，松樹就像穿上了一件白色的衣服；操場像是蓋上了一層“棉被”。

我們的校園是不是一座大花園？

美麗的校園四年級作文300字 篇6

我們的學校即漂亮又可愛，處處讓人喜歡。

走進我們的學校，你便會發現一個東西，那就是我們學校的大花壇，我們學校的大花壇十分的大，那裏面什麼花都有，有鳳仙花、玫瑰花、百合花、牽牛花、菊花，一朵朵花兒都芬芳四溢爭奇鬥豔，讓人喜歡的不得了，每當花兒們盛開的時候，我們的校園裏處處都有花香的味道。

再往裏走你就會發現我們學校的操場了，操場在教學樓的旁邊，我們的操場可大了1000個人站在哪都不覺得擁擠，操場的旁邊有許多高大挺拔的樹木，他們想戰士一樣守護着我們的學校，我們學校裏當然還有桂花樹，春天時，它長出了嫩綠的葉子可愛極了，夏天桂花樹的葉子變成了深綠色，遠遠望去就像一位位戰士似的保護着我們的操場，秋天桂花樹開花了，

金黃色的花朵散發出濃濃的香氣，引來了許多的蜜蜂，它們似乎在說桂花真香啊，冬天，桂花的葉子變黃了，像一隻只蝴蝶似的紛紛揚揚地飄落下來了，它們似乎在對桂花樹媽媽說：“媽媽再見，明年我們還會回來的。”

這就是我們美麗的校園。

美麗的校園四年級作文300字 篇7

我們的校園非常美，我帶你去觀賞觀賞吧！

走進花園，一抹抹花香撲鼻而來，讓你心曠神怡，讓你的煩惱飛到九宵雲外去。剛坐在石頭凳上是冰的，不過一會兒就會變暖和了。在做作業時，蟋蟀會爬到你的作業本上，熱情地跟你打招呼，有時，會在作業本上睡懶覺。樹葉在空中翩翩起舞，小燕子在電線杆上，好像一位位小歌唱家。

我們的花園很奇吧！就連植物，動物都會唱歌，跳舞。

走進花壇跟前，映入我眼前的是那片勃勃生機的草地，一棵棵小草在風中搖擺，就像在迷霧中的仙女，讓我沉醉在夢中。它們在風中跟我打招呼。這天，下雨了，我以爲那些小草一些已經枯萎了，可當我第二天看見這些小草更加翠綠了，就像一塊無暇的碧玉，看見小草的生命也更頑強了。這真是太出乎意料了。旁邊有一棵小樹，是小草們的一把大雨傘，給小草們遮風擋雨。

我們的校園就是這麼絢爛，有機會要來有玩哦！

美麗的校園四年級作文300字 篇8

我們的校園坐落在繁華的文化街中段。

進入我們的校園，一面迎賓牆靜靜的站在那裏。迎賓牆後面是一個美麗的小花園，它給我帶來無數的歡樂。小花園對面就是三顆高大的松樹，夏天我們可以再松樹下乘涼，玩耍。

我們學校最引人注目的就是小花園了。那裏春天綠草如茵，鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪一片。小花園裏有一個大大的噴水池。

春姑娘悄悄地，輕輕地走進校園。小草從地下探出頭來，開出五顏六色的小花，像一片花海。小花園裏有一個石桌，幾個小石凳，和幾顆小樹靜靜的站在那裏！

夏天的小花園裏洋溢着同學們的歡聲笑語。噴水池裏，小魚的身影無處不在。噴水池裏的水，清澈見底，綠的發亮。

秋天的小花園是黃色的。我深深的吸了一口初秋的空氣，雨後的空氣中盪漾着鮮花的香氣，習習秋風吹散了夏日的酷熱，那涼意使人神清氣爽！

冬天的小花園裏，一片片白色雪片覆蓋在樹幹上。放學了，我們可以在那裏看風景。下課了，操場上熱鬧非凡，有的在打雪仗，有的在堆雪人，到處洋溢着我們的歡笑。

我愛我們的校園！

美麗的校園四年級作文300字 篇9

我們的校園很美，站在校園門口，兩側掛着桐淮小學四個字。進入學校大門，首先映入眼簾的是迎風飄揚的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。

沿着梧桐樹向前走，教學樓呈現在眼前。牆上掛着一排排各式各樣的獎狀，可想我們學校一代又一代的付出成果。站在教學樓下，朗朗的讀書聲，那麼的清脆、那麼響亮，聲聲入耳。

參觀完教學樓，看，那是操場，我們的遊戲場所。操場兩邊是籃球架，經常能看到高年級的大哥哥們在一起打籃球。還有體育老師，教會了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們增強了體質，神清氣爽！

我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長的腳印，我會記住我的老師，是他們教會我怎樣做人，我會記住我的同學是他們陪我一起度過校園的美好時光，讓我的童年多姿多彩。

校園像一幅畫，春、夏、秋、冬……

我愛我的學校，我的大家庭。

美麗的校園四年級作文300字 篇10

校園不僅是我們學習的天地，還是一道美麗的風景線。

我們先來到了松樹林，松樹枝繁葉茂，擋住了烈日，帶來了陰涼，走在其中的羊腸小道，彷彿置身於仙境一般。松樹挺拔地矗立在一角，好似一位保安，保護每個同學的安全。微風吹來，發出了一陣陣沙沙的響聲，它好像一位音樂老師，教我們唱歌，也好像在向每一位師生問好。

穿過這片松林，映入眼簾的是一片清澈見底的池塘，水面上倒映着藍天白雲，魚兒在水裏歡快的嬉戲，就好像魚兒暢遊在藍天裏一樣。如果有人此時向水裏扔一顆小石子，就打破了湖面的寧靜，那小圓暈便一圈圈地盪漾開來

在我們享受這片寧靜之時，一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦！原來是同學們到操場上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場上；有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩；有的像飢餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球

最後我們來到了裝滿知識的教學樓，這裏是知識的起源之地，也是知識的傳播之源。每次我踏入這棟教學樓裏，都能聽到朗朗地讀書聲，令人心曠神怡。

我愛我的學校，愛校園裏的美景，更愛這朗朗的讀書聲。