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有關成功四年級作文集錦8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的成功四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關成功四年級作文集錦8篇

成功四年級作文 篇1

“天才出自勤奮。”這句話說得不錯,勤能補拙,即使這個人不是天才,但經過勤奮地學習,不斷地努力,一定能夠成爲一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以爲傲,但不勤奮地學習,懶惰成習,那麼,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎麼樣,只要經過勤奮,就一定能夠成爲天才。

剛剛放學,我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧!我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進辦公室,低聲問;“老師找我有事嗎?”我看見了老師頭緊皺,正在拿着前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預感。

老師告訴我我英語考了94分,我居然考了意料之外的分數,94分。我想;“不會呀!怎麼會考94分,過老師的一番誇獎我臉紅了。領到卷子後我才知道,這是細心的結果,這是幾個月來刻苦努力的結果。我纔想起,原來,考的低分是不細心,不讀題的後果,如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個小數點,造成的後果是可想而知的。”

我漸漸低下了頭,才知道,一個人要想把事情做好,首先要做到細心,因爲只有細心才能夠把問題追根個水落石出,而就爲了細心,我幾乎天天做閱讀、完型,這讓我明白了不要認爲只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,爲自己取得的成就感到自滿,驕傲時,那麼你也會從天才降級爲平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態,否則再勤奮也沒用。勤奮應該爲每個人所擁有的心態。

勤奮,是成功的祕訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收穫”,“一分辛苦一分才”。沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收穫,沒有知識。


成功四年級作文 篇2

俗話說的好;“不經歷風雨,怎樣能見彩虹。”經過緊張地複習後,迎來了期中考試,我數學考了一百分,真就是太讓我激動了,這能離開老師的辛勤教導嗎?不,不能!

考試前老師帶着我們一遍又一遍的複習,臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目,搞清題意後再做題,做完試卷更要認真地檢查,只有這樣才能考出好成績來。

在考試中,我認認真真地做完試卷,然後又草草地看了一遍,沒有發現錯題,我想此刻能夠玩了,猛然,我想起老師說的話:“沒檢查出錯題,考一百分的期望就不大。”這下我可不敢怠慢了,於就是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣,我再仔細地一看,啊!原先就是我剛纔計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧就是老師地諄諄教導啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!

我感謝老師,我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。

成功四年級作文 篇3

十年磨一劍,霜刃未嘗試。今日把示君,誰有不平事。

凜然一股正氣。

三年得兩行,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋。

悽悽幾許心酸。

那把磨了十年的劍,今朝如果可以平息不平事,就是一種成功。思索了三年的兩行詩,今日得遇知音,也算成名了。但,“十年”、“三年”未免太長了,太久了。瞧如今“一夜成名”處處可見,“超級女聲”更是一夜之間把李宇春等大學生推入了成功的殿堂,看來,通往成功與成名的道路,似乎隨着現代化的發展,變短了。

數學常識告訴我們,兩點間的連線距離最短。很多人相信,通往成功的彼岸,是有這樣一條線,謂之捷徑,捷徑固然方便、快捷,卻有着走鋼絲般的危險。這使你會目不轉睛地盯着遠處彼岸上的一點徑直走去。可惜的是,成功和成名固然可喜,但欣喜過後,收穫的只有一路的心驚膽戰與目不旁視,而路邊的風景,那最大的收穫,你卻失去了。

在我們身邊,成功的例子很多,但當那些人成名或成功後,失去的也許比得到的要多,香港首富李嘉誠是白手起家的,他懂得生存的艱難,懂得成功不是一件簡簡單單的`事,需要他人的幫助。因此他懂得反饋社會,紮實邁進。相比起來,他含着金鑰匙長大的兒子,走着捷徑,自然也不會去理會路上的風景,更不懂得去珍惜,去點綴。

其實,走曲線道路又何嘗不是一種成功呢?一路的曲折、挫敗、有淚、有悲,但當你重新站起時,你就再也不會在同一地點落下。沒有傾盆大雨,哪裏來七彩奪目的彩虹?

走捷徑好比在家裏安裝玻璃門,一眼就能看見成功,但那都是變形的,是縮影的,當一顆石子扔過來,破鏡就再難重圓了,徒留下幾塊碎片和一聲嘆息。

十年,也許會使你的手長滿繭子,也許會使你的臉上皺紋倍增,也許會使你的體質降下來,但,你是否發覺,你的心也隨之靜下來,變得穩重許多?那是因爲,你選擇了風雨的洗禮,最終,你收穫了雨後嶄新的大地。

成功四年級作文 篇4

俗話說得好:失敗爲成功之母。我第一次炒土豆絲,炒得非常難吃。幹什麼都不服輸的我,決定再炒一次。

說幹就幹,我先把土豆洗乾淨,把皮削掉。再把土豆放在案板上,切成一片一片的。接着,我左手扶着土豆,右手拿着刀嚓嚓嚓地切成了絲。

然後,我學着媽媽平時炒菜的樣子,拿起油桶,把油小心翼翼地倒進鍋裏,鍋裏立刻發出噝噝的響聲,油煙直往上冒。我嚇得直往後退,心裏砰砰地跳,生怕油濺到我的身上。我放上蔥花後,將土豆絲一股腦兒的倒進了鍋裏。鍋裏頓時發出沙沙的聲音,又把我嚇了一跳。我拿起鏟子,在鍋裏翻了幾下,覺着差不多了,又倒了點醋。然後,夾了一根兒土豆絲嚐了嚐。呀!忘了放鹽,我連忙撒了一點鹽,又嚐了嚐,還是淡。於是,我又加了一點鹽,估計這次差不多了。菜炒好了,我聞了聞,啊!真香!我炒得菜一定好吃,我得意的想着。這時媽媽走了過來,我說:“媽媽,快嚐嚐味道怎麼樣?”媽媽嚐了嚐說:“嗯,有進步,味道不錯!”聽了媽媽的話,我的心裏比吃了蜜還甜。

我會炒土豆絲了!啊,我成功了!

成功四年級作文 篇5

今天是風和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水庫釣魚,我聽了之後很高興,多麼想讓下午快點到來。

漫長的上午終於過完了,我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點再說吧!

我無可奈何,只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了,爸爸和我去了水庫,拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準備。

只見這裏綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。

我把魚竿拋到水裏等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了。可惡的小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎屍萬段!

哎,倒黴。

我不想半途而廢,也不能灰心。

爸爸告訴我,小魚不會輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒有動靜,再吃食。所以,第一杆沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。

我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水裏,開始等。

過了一會兒,魚竿開始動了,我輕輕地動了一下,魚竿動得更厲害了。我一提魚竿,出現了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!

晚上,吃着自己辛辛苦苦釣來的魚,心裏別提有多美了。

成功四年級作文 篇6

一遍一遍重播着學自行車的回憶,受傷過,成功過,失敗過,甚至流過血。。。。。。

我倆到了一個小樹林裏,表哥先給我做了表率,一隻手先扶着手把,你說帥不帥。表哥說你先兩手扶着把,必須要向前看,要放鬆心平氣和不要胡思亂想,我把手把拿着緊緊的、生怕一不留意會掉下來,我一上去先蹬半圈,突然一走神,摔了下車,讓我吃了個狗啃泥。這時表哥去耐心的對我說:“之後來,不要放下,要堅持下去,勝利就在眼前。我不耐煩的說:要不明日再來,這天就算了吧!表哥嚴肅的說,不行,上車。最後我還就是聽了表哥的話,我暗暗說道,上就上唄。一開始我緊張極了,生怕再摔下來,讓表哥覺得我真笨似的。

可就是,有摔了下來,再來,不怕不努力,就怕懶,我學表哥的樣貌,一隻手騎車,但我怎樣學都學不會,嗨。。。。。。我必須要學會,三十分鐘過去了,我漸漸學會了。

我學會了,我學會了,這幾個字在我的耳旁盤旋着,始終落不下去。

媽媽看到我騎着車回家,開心極了,“嗯”好香呀,我高興的說,看就是不就是媽媽答應你的承諾嗎?我會做一個好媽媽,你會做一個好兒子。

加油!加油!我成功了,你呢?我會在一旁看着你們成功。永遠記住:“沒有失敗,就沒有成功!”加油!

成功四年級作文 篇7

一分鐘、二分鐘……不知多長時間過去了,我呆呆地坐在電視機旁看電視,又無聊地打開電腦玩着無聊的電腦遊戲,我是多麼想出去玩啊!

媽媽出差了,最起碼也要四五天才能回來,媽媽臨走前忘留下鑰匙,把我鎖在家裏,不能夠出去玩。爲了能出去玩,我把我的工具箱拿來,用方案一:把一些錘子和鐵絲連在一起組成一個“無敵流星錘”,對準鎖又捶又打,打了十多分鐘,沒反應,失敗。

方案二:拿了一個桶子放在門下邊,然後爬上去,再跳下來,就成功了。可是我跳下去的時候,沒有站穩,摔破了我的腿。

雖然這個任務完成的有點慘,但是我畢竟成功了。

我像攻克了難關的智者,我像凱旋而歸的勇士,我按捺不住內心的喜悅,成功的感覺真好!

成功四年級作文 篇8

在生活中,有很多事情值得我們去探索。做任何事情都有成功,也有失敗。只要堅持不懈,就會成功。

每次上課我都會心驚膽顫。爲什麼呢?那是因爲我不敢舉手發言。記得有一次,李老師語重心長地說了那句話:“今天,我希望聽到每個同學的發言。首先,我想看看有誰先來讀一下這篇課文。”頓時,教室裏鴉雀無聲,靜得連一根針掉下來都能聽見。我心裏默默的想:怎麼辦?怎麼辦?平時,我連一個小小的問題都不敢舉手發言,這次卻要讀課文。不行,我一定要克服!克服!在家裏不是很好嗎?一到關鍵時刻就掉鏈子。我一定要舉手發言,讓老師和同學們對我刮目相看。想着想着,頭上都滿頭大汗了。突然,有一位同學高高舉起了他的小手。我也跟着舉手,但非常低。就在這時,老師像掃地雷似的發現了我。我看見了,嚇得立馬放下的手。我偷偷瞄了一下老師,只見老師盯着我,自己更是緊張了。這時間也不會等人,簡直度日如年。我稍微平息了一下,不就讀課文嗎?我又不是不會,顧不上這麼多了。我閉上眼睛,把手舉了上來。老師好像就等我似的,立馬叫了我。一開始,我讀得結結巴巴,不一會兒,我很流暢的讀完課文。我的眉毛鬆開了,覺得自己像羊圈裏的羊被主人放了。我心裏終於克服了不敢舉手發言,並取得了成功,都迫不及待想告訴爸媽了呢。

正是,李老師說過堅持就是勝利。從此以後,我並不向困難低頭,而是迎難而上,把困難踩在腳下。我覺得發言也並不困難,在後面的課程裏,我都積極舉手發言。每個人都有困難,只要我們能克服困難,就一定能成功。我就成功了!