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有關四年級溫暖作文300字七篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的四年級溫暖作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級溫暖作文300字七篇

四年級溫暖作文300字 篇1

有這麼一件小事,每天早上想起來,都覺得很溫暖。

記得剛入學的時候,我年紀還小,是個“瘋丫頭”,在寬闊的校園裏到處跑,起初還很得意,跟剛認識的朋友們玩瘋了。可是“樂極生悲”,不大一會兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭”了,膝蓋撞破了,鮮血不停地涌出來,夾着一些沙子和灰塵,真夠慘不忍睹的。我慌張極了,不知怎麼辦,可是一隻只溫暖的小手和一張張關切的臉,使我倍感溫暖,我的視線模糊了,一些異樣的東西在眼眶裏打轉。

不難想象,那一隻只溫暖的小手和一張張關切的臉,是我剛剛纔認識的同學,我把手遞給了一位熱心的同學,其他同學簇擁着我到洗手池裏清洗傷口。我還是感到有一點疼,又有一個小同學二話不說,從揹包裏取出一塊止血貼,幫我治理傷口。雖然還是有點疼,但是我還是堅持着站起來了,同學們看到我能站起來,擔心一下子就飛到九霄雲外,都開心地笑起來了。這時,一束燦爛的陽光從枝葉縫中射出來,我覺得很暖,很暖。

這些都是一些很笨拙的、很細微的動作,好幾年過去了,我卻一直念念不忘,我忘不了那天的一束陽光,更忘不了同學們稚氣的、可愛的面龐。

四年級溫暖作文300字 篇2

一場秋雨過後,天變得很冷,同學們都穿上了厚衣服,仍然冷得縮着頭,縮着手。

這幾天,每天中午上學時,我都發現在校門外牆根下蹲着一個乞丐。這個乞丐大約七十多歲,花白的頭髮,花白的鬍子很長。他骨瘦如柴,呆若木雞,經常一聲不吭,也不知道他從哪裏來。他前面放着一個破舊的碗,碗裏有一些小數額的硬幣和紙幣。

天越來越冷,樹葉都落光了,乞丐老人在寒風中瑟瑟發抖。我給了他一塊錢,希望可以買兩個饅頭。路過的同學有的給他吃的,有的給錢。老人是多麼需要關愛和溫暖啊。

還有一次,我去青島旅遊,在大街上看到一個人,有五十多歲,他舉着一個牌子,上面寫着“請給指路”。他穿着很破爛的衣服,不知道遇到了什麼困難,沒有一個人理他,他在來來往往的人羣裏顯得真可憐!他多麼需要幫助啊!

世界上有很多人像這兩個人一樣貧窮困難,他們需要關心和幫助。我們應該獻出愛心,儘自己的力量幫助他們,給他們送去溫暖。只要人人獻出一點愛,世界會變成美好的人間。

四年級溫暖作文300字 篇3

在我家樓下,住着一位窮苦的老奶奶,爸爸經常會去接濟她,看看有沒有什麼事能爲這個孤身的獨居老人做的。

今天,爸爸帶着我又一起來到了這位老奶奶的家裏,打開門,真讓我吃了一驚!她家只有一臺老式的黑白電視機,衣櫃也已經很破舊了,還不時發出“吱吱”的聲響。爸爸說她每天只是吃些粗茶淡飯,有時能少吃一頓就一頓。看着老奶奶蠟黃的臉,粗糙的雙手,我的心不由得揪了起來,心想:這樣的日子,要換成是我,大概早瘋了,我一定要和爸爸一起幫幫她。

我和爸爸找來了抹布、提來了水桶,先把她家裏打掃得乾乾淨淨,幹得我們滿頭大汗。爸爸又出去給她買了些簡單的日用品和電器,而我則陪伴着老奶奶聽她說以前的故事。最後,爸爸還往老奶奶懷裏塞了幾百塊錢……

老奶奶把我們送到家門口。眼眶紅紅的,撫摸着我的頭,啞然說道:“謝謝你們,是你們讓我覺得生活是這麼溫暖……”

我微笑着說:“奶奶,我今後有空就來陪您聊天,您不要覺得我像‘小尾巴’整天纏着你纔好呢!”

雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,爲人民服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”讓我們接過雷鋒叔叔手中那愛的火苗,將溫暖傳出去吧!

四年級溫暖作文300字 篇4

有許多事可以把我感動,有父母的關愛,有老師的開導,也有同學之間的友誼。

有一天,老師宣佈語文考試,我心想:我還沒有複習,老師就要考試,這可怎麼辦呀?我忐忑不安地寫着卷子。下課鈴響了,我看到自己的卷子,才八十幾分,我的情緒瞬間低落下來。

午休到了,我拿了飯,因爲沒有心情,同學都吃完了,我剛吃了一半,我到門口一看,把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的飯盒放哪呢?我傷心地走回教室,突然,有一位同學站在我面前,他說:“你不要再傷心了,我去幫你把飯盒送到食堂吧!”我說:“不用了,我自己去吧!”他從我手中搶走了飯盒,向樓梯口跑去,我毫無辦法,只好回到座位去等。

20分鐘過去了,他怎麼還不回來?我開始爲他擔心起來。正在這時,門吱吱地響了起來,是他回來了。他身上髒兮兮的,連上衣鈕釦都掉了一顆。我驚訝地問他:“你怎麼了?”他說:“沒事,只是摔了一下。”這時一股暖流涌進我的心中。他爲了給我送飯盒,還摔了一跤,我對他的感激真是無法用言語表達。

這一刻,溫暖了我的心。

四年級溫暖作文300字 篇5

人生是一段旅程,在這旅程中,充滿坎坷與曲折,每當你遇到挫折與打擊時,總會有一個人來引導你,帶着你走出坎坷來到一條陽光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學。甚至是僅一面之交的陌生人。

記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的`肚子早咕咕亂叫,終於輪到我了,我點了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點冰激凌時,一旁的陌生人走過來,說:“不用點了,這個冰激凌送給你。”

一旁的媽媽走來說:“好,那我給你錢。”陌生人連說:“不用了,不用了。”

媽媽執意要給,陌生人卻又說:“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。

我嘴舔着冰激凌,心裏卻暖暖的。看着遠去的背影,淚水打溼了眼眶。

一旁的收銀員說:“他呀,多點了一份冰激凌,買錯了,於是就發現你們要,就送給了你們了。”

排隊的人們,議論紛紛,都說現在的好人太少了。

我的心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨萬千,舊時代,發展落後,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺不關門,地上有錢也沒人放入自己的腰包,而當今社會,科技發展迅速,卻多了小偷。好人卻越來越少,都貪圖名利,變得自私起來。

我們一定要做一個正直的人。

四年級溫暖作文300字 篇6

去年9月,因爲媽媽工作的原因,我轉到了新學校。帶着好奇、不安與期待,我走進了學校大門,站在了四年二班的講臺上。在一雙雙眼睛的注視下,我不由得低下了頭,鼓足勇氣向同學們介紹了自己。

新的老師和藹可親,但我還是覺得不太自在;新的教室寬敞明亮,但我心裏卻空蕩蕩的。每每想到原來學校裏朝夕相處三年的老師和同學時,我就不禁暗自傷心。這種情緒一直圍繞着我,直到那個午後。

記得那是一個狂風大作的下午,老師讓我們去操場上排練節目。由於我走得着急,外套忘記拿了。剛一出教室,一股寒風便迎面撲來,我趕緊縮了縮脖子,站在寒風中瑟瑟發抖,接連打了幾個噴嚏。

“你冷嗎?樑婧怡。”

一個聲音傳入我的耳朵。我扭頭一看,原來是小茹。

“我——有——一點冷。”我用顫抖的聲音回答到。

“你把我的馬夾穿上吧!”

聽着同學關切的話語,我的心不由地暖了起來。

“你不冷嗎?”

“沒事,你放心吧!我不冷。看把你凍的,趕快穿上吧!”

說着小茹便把馬夾脫下來,披在了我的身上,頓時,一股暖流傳遍了我的全身,我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出……

在這個寒冷的午後,我感受到了人與人之間的真情,像一縷陽光,溫暖着我的心。

四年級溫暖作文300字 篇7

溫暖也許是一個細小的動作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!

那是一個雨天,我剛上完補習班,出來時就下起了傾盆大雨,寒風呼呼的颳着,不時刮到我身上,我不禁打了幾個寒戰。媽媽今天要加班,我又沒帶傘,怎麼辦?我不停的思考着:走不走?不走?可我總不能住着吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終於我決定了——等!可是時間一分一秒的過去了,我不禁焦急起來。突然,一個熟悉的身影向我跑來,原來是馬老師下班了。他看見了我,也似乎明白了我的心思,於是,他從他的公文包裏拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒等我開口,他就跑向雨中騎着自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒有看見,但是,我隱約覺得他向我笑了笑。

我緊緊握住這把傘,不知什麼時候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺吧!