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四年級藝術作文300字彙編7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的四年級藝術作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級藝術作文300字彙編7篇

四年級藝術作文300字 篇1

5月3日,我懷着激動而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因爲我平常最喜歡唱歌,所以我一定認真聽這個講座。

剛進去,就看到有不少人已經坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終於盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什麼是歌唱藝術。我津津有味地聽着,仔仔細細地記着,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節奏、有韻律的。”

第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們彷彿身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個正確的答案:“歌唱,起源於愛情。”

接着,嚴老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯翩。最後,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟着唱起來,引得聽衆一陣陣叫好聲、鼓掌聲

11點了,該是說再見的時候了,我們依依不捨地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

四年級藝術作文300字 篇2

我看到了電視上那個楊心龍身後有很多書,我想到了他一定喜好讀書,他一定學到了很多知識,比我在學校裏面學到的還要多得多,他把書一定當成了好夥伴,每天都要閱讀。如果他當天沒有閱讀,另一天就會加倍的補上,他一定把所有書都看完了。

我對他印象最深刻的一句話是:電視上的動畫片是不能讓你學到知識的只能讓你的眼睛疲勞,動畫片也是由一本一本的經典名著改編的,而你看一本書不只是讓你的眼睛疲勞更能讓你獲得到很多知識,這句話讓我明白了動畫片是由數編出來的,但它那裏面卻沒有像書裏那麼深刻的道理,所以要少看動畫片,多看書。我對他印象最深的還有,有的同學去長城,還有去過迪斯尼樂園,還有的去過太空。但你去了長城你到了那一看就會有靈感寫上一篇作;你到了迪斯尼看到刺激的過山車,也可以寫上一篇文章;你到了太空,發現宇宙的奧祕。

我看完後受到啓發,以後讀就讀好書,認真讀,多積累一些好詞好句。

四年級藝術作文300字 篇3

藝術,一個熟悉而又陌生的詞。什麼是藝術?我們所說的藝術又有哪些?其實藝術離我們並不遙遠,我們身邊的藝術隨處可見。

如果你是注重細節的人,會把手機套上精緻的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間佈置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……

如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那麼你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鍾,成爲那裏的老客戶。隨着人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足於到飯館填飽肚子,而更注重於進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別緻的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術欣賞者。

如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對着鏡子修飾一番:臉部的化妝,髮型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

我們總是忽略生活中的這些小細節,其實不止畫家手中的畫是藝術,歌唱家唱的歌是藝術,我們的生活也是藝術,身邊的藝術讓我們的生活多姿多彩。

四年級藝術作文300字 篇4

一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待着那天得到來。我們班也不落後。看,我還當上了運動員呢。

那天下午是三四年段比賽,到四年段時,我心裏像揣了只兔子,心想:我們班會不會贏呢?可要加油啊!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學不停地給運動員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

終於到了接力賽,我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響,第一個同學奮力向前衝。我們班遙遙領先了。到我時,我一手抓緊接力棒,一手握着拳頭;聽到旁邊的同學喊:“加油,加油!“我一個箭步衝上去,隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以爲冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最後一棒丟了。霎時間,冠軍就被四(一)班奪去了。

“哎,真可惜呀!”我們班的同學個個都這樣講。是呀,怎麼會出現這種事,可是,過去的事就再也回不了。

我還是很高興,因爲我們班的同學有團結心,要知道:團結就是力量!

四年級藝術作文300字 篇5

我家有一件關於仙鶴的工藝品,因此,我十分喜愛仙鶴。媽媽告訴我,這是爺爺年輕時,有一次去山東出差時買回來的。它亭亭玉立,已經在我們家居住了四十多年了。

仙鶴是一種美麗而象徵美好的動物,它一隻腳踩着地面,三隻腳趾緊緊地抓住地面;另一隻腳抓住旁邊假山上的一塊岩石。它半蹲着,一縷一縷的羽毛像披肩式的披在它的肩膀上。細長的脖子彎曲着,好像謙虛的低着頭。還有那長長的尖嘴和橢圓的眼睛,刻畫的栩栩如生。

這樣美的一件工藝品,常常讓我浮想聯翩。

一次,我正在學習,一擡頭,又看到了它。我盯着它看……它突然間展開翅膀,我便攀着假山一直攀到它的肩上。它縱然一躍,伸開翅膀便向空中飛去,我望着陸上的景物,一覽無遺,情不自禁地大喊:“好美啊!”這時,便聽到了媽媽的聲音:“醒醒吧!又在胡言亂語些什麼啊?”我不好意思的`說道:“嘿嘿,沒什麼啦!”

這隻仙鶴十分美麗,每次看到它我都會心情大好。它的每一根羽毛都別具一格,它那彎曲的脖子美不勝收,甚至連它的每一根腳趾都引人入勝。

啊!美麗的仙鶴,你是我最感興趣的一件藝術品,你會伴我一生嗎?

四年級藝術作文300字 篇6

這隻老虎,高5釐米,腳下踩着一塊長着青苔的岩石上,在往上走,頭往回看,嘴巴長的大大的,眉毛緊皺在一起,看起來很兇猛的樣子。

聽爸爸,媽媽說,這隻老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,學習好。還有一種虎叫下山虎,下山虎還要比上山虎勇猛,有着更兇猛的樣子。

我把這隻玻璃做的虎放在我的書桌上,讓它提醒我趕緊把作業做完。有一次,是星期4,我回到家把作業做完。我寫着寫着,手就寫 酸了,我就放下筆,玩一會兒,邊看電視,邊吃東西。我去書桌上拿東西,正準備做了,就看見上山虎在狂叫,說:“快,快把作業做完,”我聽了上山虎的話,趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了,我就把手和關節活動一下,上山虎說了一句;“嗯,你真是好樣的!”我把作業寫完之後,看了看上山虎,它好像在對我說:“不然會養成習慣,而且還要耽誤學習,下次一定要注意!”我笑眯眯地撫摸着上山虎的頭。

就這樣,這隻玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它無時無刻都在提醒我,關心我。

我十分喜愛這隻虎,這隻上山虎!

四年級藝術作文300字 篇7

“啊,太好了,今天是我夢寐以求的藝術節呢!”我充滿希望和喜悅,興奮地喊道。

我和劉若彤在四樓多功能大廳比賽手工,心裏特別緊張,想:“如果我手工做不好,得三等獎那該怎麼辦呢?”許多疑惑在我心中產生,邊想邊走,沒過一會兒,就到多功能廳了,裏面鬧哄哄的,我馬上找到座位專心致致地做了起來。

人越來越少,我越來越急,終於我看見前面的劉若彤正在曬顏料,閒着沒事幹,我急忙叫道:“若彤,可以幫我剪一些花朵嗎?”“好的。”她爽快地答道,我覺得她很樂於助人噢!不一會兒,我也順利地完成了手工,便一路飛奔跑到我們班。

但最令人緊張的大合唱到來了,我們班最引人注目、最光彩奪目的當然是邵彤彤了。我們擺好莊嚴的神情,這時我彷彿聽到心裏大聲地喊道:“江瑩穎,加油!放鬆,放鬆,再放鬆!千萬不要緊張噢!”

我慢慢地放鬆下來,可班級同學一些唱快,一些唱慢,讓我疑惑不解。到第二首歌了,我們隨着優美的歌聲飄動,唱得差點兒讓我身臨其境,多美妙的歌聲啊!

我喜歡多姿多彩、各種各樣地活動,不過我更愛聽小朋友悅耳的笑聲,哈哈。