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【精選】成功四年級作文集合6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的成功四年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】成功四年級作文集合6篇

成功四年級作文 篇1

我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發現,有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悅。

記得有一次,星期日下午,我上的英語培訓班要考試了,大家都進入了緊張的複習階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真複習,從來都不浪費時間。

到了考試那天,我拿到試卷後認真仔細地一道一道地做。最後一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認真思考了起來。大約八分鐘左右,我終於做出了這道難題。我停下筆,暗暗地鬆了口氣。

做完了試題後,我開始檢查了。哇!錯誤好多呀!有的句子錯了,有的話不通順,我趕緊改了起來。改好後我有細細把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘,我交上了這張試卷。

成績出來了,陳老師笑容滿面地對大家說:這次考試大家都考得不錯,但是一百分只一個。大家都迫不及待地說:是誰呀?

陳老師神祕地說:你們猜一下。話音剛落,整個教室頓時熱鬧起來了。有的說是陳欣偌,有的說是張梓鑫,有的說是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終於有一個同學猜到了我,陳老師馬上說:對,是湯可怡!我一聽,心裏樂開了花。陳老師說:湯可怡的試卷做得非常認真,找不到一點錯誤,大家要向他學習。

這次考試是我考得最滿意的一次,我永遠忘不了這次考試。

成功四年級作文 篇2

成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過無數次,但給我帶來最多自豪感的還是那次我成功的學會了滑旱冰,作文 -我成功了。

那是一個星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷着媽媽也給我買一雙(注;這裏不知道咋寫,我直接寫學習滑冰的過程,一會別忘了把這裏告訴我怎麼寫)

拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍着媽媽轉圈,然後和媽媽一起來到了廣場。我激動極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,衝進旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩,剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁,說我像一個“土人”,其他的休息着的大人也面含笑意看着我,小學四年級作文《作文 -我成功了》。我看見這樣一副情景後,氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我,說:“你這個傢伙,跑的那麼快,我還沒有說完,你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能着急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。

這樣,慢慢練習,才能學會。哪裏有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之後,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心裏像開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天後來到廣場上,我已經能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

我在付出辛勤勞動後,終於獲得了豐收的果實,我感到心裏甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗:做什麼事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結經驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

成功四年級作文 篇3

從前,有一個城市叫做失敗城,因爲失敗,那裏的.人心情非常不好,看人都賊眉鼠眼的,所以運氣也非常不好,苦難的事情總是發生。在城裏有一個小男孩兒叫“馬”,他來自已成功成和失敗城的中間。

有一天,馬的父母去世了,家裏只有馬一個人,馬非常傷心,心想一定是搬到了失敗城後,自己倒黴的事情總是發生。於是他想起家裏有一本兒古書上面記載着成功城的寶物“仙丹”。人吃了以後可以將失敗變成成功,倒黴的事情不再發生,也可以復活父母。但是失敗城離成功城好遠,中間兒還有怪獸,去的人都有生命危險。但馬爲了失敗城苦難的人們不再有倒黴事,他想去了成功城。

於是他費盡千辛萬苦,歷盡萬險來到了成功城。

那裏的人心眼兒非常好,國王聽說有客人來就歡天喜地的把馬,接到了宮中,馬也事不相瞞,把失敗城的事情告訴了國王,自己是怎樣來到這裏,國王聽後非常感動,就把仙丹送給了馬,還送給馬一輛馬車,馬道過謝後,做馬車回到了失敗城,把仙丹服下後,感覺身體的四肢變成了馬蹄兒。啊!他變成了一匹馬,他趕緊跑遍了失敗城,他所到之處,倒黴事不再發生,他不停地跑,就這樣失敗城就變成了成功城。但馬的身體漸漸虛弱下來。幾天後,馬神祕的不見了,大家都十分感激他。就找遍了城裏也沒有找到馬,於是爲了紀念他,寫了一本書好,叫《馬到成功》,並把失敗城改成了“馬到成功”城。

成功四年級作文 篇4

陽光明媚,和風習習,爸爸媽媽帶着我到姥姥家去玩。中午到了,我就嚷嚷着:“我要生火做飯,我要生火做飯。”姥姥說:“好吧。”我一進伙房就讓姥姥點燃了火,我使勁地往竈堂裏放木柴,可能就是木柴放的太多,火不知什麼時候滅了,濃濃地煙霧嗆得我眼淚止不住地流,噴嚏也一個之後一個的打,氣得我也煙冒三丈。難道我就點不着火嗎,還真不信這個邪了,之後我又拿着火柴先把紙點着,然後放入紙盒子,等火苗漸漸地旺了,再放木柴。哇!火最後旺起來了。看着熊熊的火苗默默地對自我說:“我成功了,我成功了……”心裏別提有多高興了。

生火做飯就是件很平常的事,看起來挺簡單,做起來可真不容易呀。可就是,只要你有信心,成功必須就是屬於你的。

成功四年級作文 篇5

俗話說的好;“不經歷風雨,怎樣能見彩虹。”經過緊張地複習後,迎來了期中考試,我數學考了一百分,真就是太讓我激動了,這能離開老師的辛勤教導嗎?不,不能!

考試前老師帶着我們一遍又一遍的複習,臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目,搞清題意後再做題,做完試卷更要認真地檢查,只有這樣才能考出好成績來。

在考試中,我認認真真地做完試卷,然後又草草地看了一遍,沒有發現錯題,我想此刻能夠玩了,猛然,我想起老師說的話:“沒檢查出錯題,考一百分的期望就不大。”這下我可不敢怠慢了,於就是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣,我再仔細地一看,啊!原先就是我剛纔計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧就是老師地諄諄教導啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!

我感謝老師,我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。

成功四年級作文 篇6

體驗成功的快樂 快樂是什麼?老師說:“在學習中取得好成績,你就會感到快樂。”爸爸說:“如果一個人在工作中取得成就,或者在事業上取得成功,那就是人生中最大的快樂。”今年暑假,我和爸爸一起製作了一隻蝴蝶風箏,望着這漂亮的小精靈在天空中飛翔,我使勁地拍手、歡笑,真正體驗到了成功帶給我的快樂。當時我想:“快樂就是辛勤勞動得來的甜美果實。”

我家就在文明廣場旁邊,每逢節假日,廣場南面的草地上總有許多人在放風箏。五顏六色、形態各異的大小風箏,在天空比美,那情景十分壯觀,令人神往。於是,我早就和爸爸約定,這個星期天,我也要放風箏,而且要痛痛快快地放一回。

商店裏有各種精美的風箏。可爸爸說,買現成的沒意思,要自己做一隻。我知道爸爸是要培養我的動手能力,讓我體驗一下成功的快樂。

做任何事情,要想輕易獲得成功是很少見的,得付出艱苦的勞動,甚至幾經挫折。做一隻小小的風箏也是如此。那天,我和爸爸設計圖紙,尋找材料,製作安裝,整整忙了半天,可風箏卻怎麼也飛不起來。我們研究了很長時間,請教了行家,才弄清楚原因。原來,我的風箏沒有掌握好平衡,兩條尾巴一輕一重,怪不得飛不起來。我精心計算,終於找準了重心,再三調整,兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風箏,我挺有信心,心想這次一定成功。果然風箏飛起來了,線越放越長,我們的風箏也越飛越高,我的心充滿喜悅。可我還來不及歡呼,一陣風吹過,風箏像受傷的小鳥,翻了幾個跟頭,就一頭栽了下來。這一次失敗,是粘在 風箏表面的紙張太薄了,被風一吹,就破了,看來一個小小的細節搞不好,就不可能成功。

第三次,我們的風箏終於飛上了天,我成功了。我歡呼着,歡笑着,像吃了蜜一樣,心裏特別甜。周圍的人也爲我高興,他們仰望着天空中的風箏,欣賞着它那優美的風姿,一起分享我成功的快樂。

小夥伴們,你們是不是也想體驗一下成功的快樂呢?那麼,一定要多動手,勤動腦,愛學習,去創造。只要努力,就一定會成功,相信那時你也會體驗到成功帶來的無窮快樂。