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關於小學四年級夏天作文彙編7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級夏天作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於小學四年級夏天作文彙編7篇

小學四年級夏天作文 篇1

小時候,夏天就像一個雨的季節—經常下大雨。我和小夥伴最喜歡在雨裏光着腳丫踩水玩兒,在泥地裏挖坑……

記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家裏悶着。又到了週末,我剛寫完作業,在家裏閒着無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接着又是媽媽在陽臺上大聲說:“多多,別悶在家裏,寫完作業就下去玩吧!”我想:這麼好的“戲”怎麼能少了我這個主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

下樓時瞥了一眼樓道,看見了一個塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小夥伴們都圍了上來,用詫異的眼光看着我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個小屋,鑽到這塊塑料佈下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”,我和丹丹擡起塑料布,他們都鑽了進來,我們頂着布在雨裏跑,穿着雨鞋在泥坑裏踩泥……

雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個個形態各異的小人放在上面,然後往水裏輕輕一扔,用小棍兒撥着小船讓它前進,我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏鞦韆、滑梯、長椅……費了大半天勁兒,一個小小的“水上樂園”就做好了。然後我們又擡起塑料布往“彩屋”那邊跑,鑽進去,在裏面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時,大家纔拿起各自的傘,戀戀不捨地揮手告別。

到家時才發現自己已經變成一個“小泥人”啦!

小學四年級夏天作文 篇2

今天,我媽媽開車帶我來到鄉下的爺爺家,那裏有許多美麗的風景。

爺爺家有一個很大的院子,爺爺家後邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣,山上長滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠的地方有一條小河,小河裏長滿了一種綠色的植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉村田野的味道。再往遠處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地裏還沒有成熟的向日葵,構成裏一道風景獨特的風景線。

再向農民們正在幹活的菜地裏去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時會哞、哞地叫,好像在說:田地裏的莊家快快長大吧!近處還有幾頭牛在草地裏吃草,我又看見幾只小鴨子在水裏游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進水裏,使我想起了白毛浮綠水,紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍,幾隻小牛還在草地上搏鬥,幾隻小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打着自己,還有一些小孩們在爲它們喊加油,鼓勁,真是熱鬧極了!

夏天鄉村的風景可真美,明年的夏天我一定還來鄉下的田野來觀看風景。

河北省唐山市路北區實驗小學四年級:李鑫沅

小學四年級夏天作文 篇3

今天,我媽媽開車帶我來到鄉下的爺爺家,那裏有許多美麗的風景。

爺爺家有一個很大的院子,爺爺家後邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣,山上長滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的“小珍珠”。在離山下不遠的地方有一條小

河,小河裏長滿了一種綠色的植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉村田野的味道。再往遠處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地裏還沒有成熟的向日葵,構成裏一道風景獨特的風景線。

再向農民們正在幹活的'菜地裏去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時會“哞、哞……”地叫,好像在說:“田地裏的莊家快快長大吧!”近處還有幾頭牛在草地裏吃草,我又看見幾只小鴨子在水裏游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進水裏,使我想起了“白毛浮綠水,紅掌撥清波”這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍,幾隻小牛還在草地上搏鬥,幾隻小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打着自己,還有一些小孩們在爲它們喊加油,鼓勁,真是熱鬧極了!

夏天鄉村的風景可真美,明年的夏天我一定還來鄉下的田野來觀看風景。

小學四年級夏天作文 篇4

夏天的風就像一個孩子,常常跑來跑去,它以正義者的名義來趕走太陽。

夏風的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經過,我們的臉就變成了紅色;夏風是綠色的,看,它把綠葉變成了深綠色。

夏風是頑皮的,它把大家的衣服吹走了,把樹葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說:“快送我去骨科醫院,我腰斷了!”

夏風也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的頭腦快要爆炸;它吹來了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐;它讓荷花和茉莉花開了,她們以優美的身姿作爲報酬。

夏風是個舞蹈家,你看,它和樹葉們正在跳舞呢!夏風有時很快很快,有時橫衝直撞,還有時用碎步來走呢!

夏風也是一名驅趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一鬨而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽也不知道怎麼對付它。

夏風是多種多樣的,我喜歡它。

小學四年級夏天作文 篇5

說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節。

夏天是小孩子們最愛的季節,因爲只有在酷熱的夏天,我們才能大口地吃美味的雪糕;由於只有在夏天,女生們纔可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬於孩子們的快樂。

夏天,是荷花盛開的季節,因爲喜歡荷花,所以我愛夏天。晚飯後散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉蘊暢服地躺在水點上讓我不忍心往打攪呢!我愛俏麗的夏天。

在夏天裏,樹林裏枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動,蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦亂跳……

小學四年級夏天作文 篇6

我喜歡溫暖的春天,喜歡涼爽的秋天,也喜歡銀裝素裹甚至有點寒冷的冬天,但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日,儘管夏天非常火熱,但我可以肆無憚忌的吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。

夏天,紅彤彤的太陽就像大火球似的曬得人們口乾舌苦、汗流夾背。馬路邊,楊樹耷拉着腦袋,似乎在說,太陽公公,求求你快點走吧,我都要被你曬死了。就連知了也在說:“熱死了,熱死了”。

農田裏,秧苗在太陽公公的精心照料下,正在茁壯的成長。就連“滅蟲專家”青蛙也過來幫忙捉害蟲呢!池塘裏,有的荷花開了幾瓣花瓣,就像一個羞羞答答的少女;有的全部綻放,像小朋友們張開燦爛的笑臉;有的還是個花骨朵兒,像個頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢!

看,游泳池中,花紅柳綠,五彩斑瀾。有男的女的、老的少的,尤其是小朋友們,在水中追逐戲鬧,他們在玩水槍、打水仗、搶皮球,有的小朋友還在游泳比賽看誰遊得快呢,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。真是天上的太陽火辣辣,水中的人羣笑哈哈。

我愛夏天,因爲我有對付炎熱的法寶:就是用冰棒和游泳來防暑降溫。

小學四年級夏天作文 篇7

今年的夏天特別熱。一天下午,房間裏熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時,也許每一家人家都會打開空調製冷,打開電扇扇風,手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不願上岸,小草耷拉着腦袋,小花無力地低下了頭。

可是,農民卻還在地裏勞動;建築工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂着烈日堅守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?於是,我問了一位農民伯伯才知道其中的原因。原來,他們是爲了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的生活,甘願冒着炎炎烈日去勞動、工作。啊,多可愛的人啊!那些爲了別人幸福,甘願自己吃苦的人們,你們真是我們學習的榜樣。

我們學生,現在過着這麼幸福的生活,也要爲了別人能夠更加幸福,難道現在就不能夠多看一點書,多學習一點文化知識,多掌握一些科學技術。將來,我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。製造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞裏面一樣涼快。

同時,把陽光吸收下來轉換成電能,免得到時又要停電、停。