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關於小學四年級植物作文彙編7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的小學四年級植物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於小學四年級植物作文彙編7篇

小學四年級植物作文 篇1

上海植物園是一座集科研、科普和觀賞遊覽於一體的綜合性植物園,我早就想一飽眼福,而這次春遊終於讓我如願以償。

我們在老師的帶領下,乘車來到了植物園。一進門,綠草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼簾。再走進一瞧,各種花卉都有:紫色的葉子花隨風擺動着小身子,紅色的鬱金香高貴地站在花叢中,亭亭玉立,粉紅色的牽牛花歡快地吹着“小喇叭”……千姿百態的花兒們迎風跳着歡樂的舞蹈

我們走出 ,經過醫藥園,跨過小橋,最後來到了最大的展覽溫室。那兒幾乎什麼植物都有,看得我們眼花繚亂。傳說中的芒果樹、龍眼樹和“見血封喉”一一展現在我們眼前。看到“見血封喉”這名字時,我嚇得往後退了兩步,後來看到說明時才知道,它的樹汁一旦進入傷口,就可能導致死亡。以前,獵人還用它狩獵哩!

溫室裏還有名副其實的霸王樹和龍血樹。威武的霸王樹昂首挺胸,驕傲地站着,樹幹上尖尖的刺格外明顯,如同身批鎧甲的勇士。如果你抓一下龍血樹,血一樣紅的樹汁就會分泌出來。

在另一間小溫室裏,豬籠草吸引了我。據說它是吃小昆蟲的,怪不得這裏一隻小飛蟲也見不到。我多想看它吃蟲子,瞭解它是怎麼吃的。哎,這是春遊最大的遺憾了!

快樂的時光總是這麼短暫。我真想再去一次植物園,再去好好研究一下植物那點事兒。

小學四年級植物作文 篇2

我愛家鄉的椰子樹

春天,百花吐豔,萬物甦醒,朋友,在這綠色的大海里,你最愛什麼花?什麼樹?是“百花之王”——牡丹,還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹,還是火紅的木棉?我,卻最愛家鄉的椰子樹。

在我國的第二大島——美麗富饒的海南島,椰子樹被人們稱爲“南島金果”。

在海南島,無論到什麼地方,到處都可以看到一排排高聳入雲、挺拔秀麗的四季常綠樹木,這就是我最喜愛的椰子樹。

早晨,我揹着書包去上學,路邊的一排排椰子樹便隨着我的身子向後退。我擡起頭來,只見椰樹高高聳立着,直插雲天。

椰子樹多在春天開花,夏天結果。椰果是圓圓的,也有橢圓的。椰子果在未成熟時,是嫩綠色的,成熟後就木黃色的了。

椰子樹一身都是寶。它的汁水是特等的飲料。在炎日如火時,喝一杯新鮮的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。現在我想起來,還不由得舔舌頭,甚至流口水哩!

椰汁能解渴,而椰殼的用處也不校馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼製做的,還能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點心。椰子糖可好吃了,比巧克力還甜哩。椰根可以做藥,椰葉也有用處。椰子樹全身都是寶啊!

椰子樹並不需要人們去特別培育,只要有土,它就能生存,它經得起狂風暴雨,它是人們的擋風牆。椰子樹憑着自己頑強的生命力不斷往上長。

椰子樹是不屈不撓的,也是平凡的。它把自己熬風頂雨辛苦得來的果實,獻給了人們,就像戰士們把心獻給祖國那樣。椰子樹這種精神,不正象徵着我國人民爲了燦爛的明天,生命不息,戰鬥不止的高尚精神嗎!

啊,椰子樹,我愛您!我愛您的品質,我愛您的的精神,我愛您的風格。我要高聲歌唱您!

小學四年級植物作文 篇3

今天,爸爸媽媽帶我去了植物園。

保定植物園位於保定市區的北部,總佔地110公頃,全園以植物造景爲主,主要展示各種植物姿態和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進各種植物500餘種。

秋色園的正北方向是堯園,堯園面積138畝,其中水面面積59畝,並與竹園水系形成統一水系,展示唐堯文化,也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區。園內規劃有各式橋樑9座,設有水榭、木亭、木棧臺、花架等建築小品,並建有堯母洞、先祖洞,洞內有展示我國神話傳說的壁畫。堯洞東側是樹木園,它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……

我們順路遊覽到了植物園的北邊,我給大家介紹植物園,希望大家有時間去那裏呼吸一下新鮮空氣。

小學四年級植物作文 篇4

今年暑假,我們一家人去海南旅遊,並參觀了興隆熱帶植物園。

走進了興隆熱帶植物園,只見園內樹木高大茂盛、鬱鬱蔥蔥。裏面種滿了各種各樣的奇花異草和珍奇樹種,有香草蘭、可可,有狐尾椰、旅人蕉,還有傳說中的“見血封喉”……。當導遊向我們介紹橡膠樹的時候,外婆感慨地說:“以前知識青年上山下鄉,開墾荒地,每天凌晨一、二點鐘就要起牀割膠,等到早上八、九點鐘又要去收膠水,工作非常辛苦。橡膠樹的膠水有很大的用處,可以做成汽車的輪胎、膠鞋等等。以前的生活是多麼的艱苦,現在國家富強了,經濟也發達了,一切都是現代化和高科技,人們的生活都變得幸福美好了。”

聽了外婆的話,我想:以後我一定要珍惜現在的美好生活,刻苦學習,將來用自己學到的知識去報效祖國。

小學四年級植物作文 篇5

星期五,我們四至六年級去遊了華南植物園,它是一個愛國主義教育基地,也是一個美麗的花園。

四月,是一個多雨的月份,一下雨,就是兩三天,真是春雨綿綿啊!

下了車,映入眼簾的是一個美麗的大花壇。花壇裏有許多不同種類的花,它們五顏六色,爭相開放,小草也從土裏鑽出來了,用小腦袋好奇的望了望這個花的世界。從遠處望去,小草變成了一塊塊軟軟的墊子,花兒在上面更顯美麗;小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子,小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭,上面有五個有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個字寫得好,這植物園,不愧是出名的華南植物園啊!

走進植物園,我相信你跟我的感覺是一樣的,這兒簡直是一個綠色的世界,不管你走到哪裏都能看見你身旁的景物都是綠的,小花向你招手,小草向你歡呼,大樹也向你敬禮。再往裏走,就到了一個休息的地方,我們在那兒表演節目,一陣陣笑聲從這個傳出來,多麼令人高興啊!

到自由活動時間了,我們將報紙鋪到草上,把書包放下,開始了自己活動,我們跑步,在草地上做遊戲,又去“探險”,可有趣了。

我們又去了熱帶保溫室,裏面都是些耐旱和堅強的植物。首先,我們看到了蘆薈。你猜它有多大,它有一個電視那麼大。真難以想像啊。而且它們都開了花,那花是黃色的,很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢!它們也有許多不同的種類,有的毛茸茸的,有的長了刺。真好玩。還有許多植物呢,我都說不上來了。它們都很有趣。

啊!多麼迷人的植物園啊!

小學四年級植物作文 篇6

媽媽在書房裏放了幾盆多肉植物,它們可是媽媽心頭的“寶貝”。按爸爸的話說,每天媽媽進書房的第一件事,不是來看我,而是去探望她的多肉。

有一天,媽媽猛然發現有一株多肉的一半葉子竟在不知不覺中枯萎了,看上去奄奄一息。媽媽爲了讓整株多肉脫離生命危險,一咬牙,給瀕臨死亡的它做了一次“截肢手術”,將所有爛了的.葉子統統摘了,丟在盆裏,想讓它們爛掉後爲其它多肉提供養分。從這天以後,媽媽仍然每天來看多肉,摸摸這顆,瞧瞧那顆。因爲有了上次的教訓,媽媽總會更仔細地檢查每一片葉片,生怕它們有個“頭痛感冒”。

幾天後,書房裏傳來媽媽高分貝的呼喚:“懷瑜——快過來看!”我一躍而起,三步並作兩步來到媽媽跟前。天吶!那個被摘下來的葉子的上面居然冒出了一個嫩嫩的小苗!我的腦海裏突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗:“它可真頑強,就像那個磚縫中的小瓜苗一樣,即使它僅僅只活了幾天……”“不!”還沒等我說完,媽媽打斷了我的話。“你看!”媽媽輕輕拿捏起葉子,我順着媽媽的目光看去,原來,這即將枯死的葉子下面竟然還長出了一些細小的根。“一旦根伸進泥土裏,它就不只是活幾天了。”媽媽滿臉欣慰地說,彷彿已經看到了這片多肉蓬勃生長的前景。

我的內心被極大的震撼,就連這麼一個被放棄、被“判了死刑”的葉子,竟也有如此頑強的生命力!它不向命運低頭,不甘心就這麼枯萎,它用自己的方式換來了新的生命,發芽-長根-生長-再生長。

擁有着健康體魄的我們,還有什麼理由不好好珍惜生命呢?

來吧,夥伴們,擼起袖子,握緊拳頭,向着美好的未來努力吧,讓自己活得更加光彩更加燦爛!

小學四年級植物作文 篇7

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師神不知鬼不覺地出現在教室門口,他的手裏有一團黃黃的小東西,定睛一看。啊!原來是一隻可愛的小鴨子,身體黃黃的,在燈光下閃亮閃亮的,十分漂亮。他的嘴是張開的,我彷彿聽到小鴨子“嘎嘎嘎”一直叫着。我們走進一看,小鴨子的背上還駝着三株多肉呢!

一株多肉一片一片的,外邊紫色的,裏邊綠油油的,像極了一朵正怒放的花兒。一組多肉植物一根根的,和圓柱形有幾分相似,似乎是失去了手掌的手,只剩幾根手指可憐的手指。最後一顆離鴨頭最近,比鴨頭要高出一些,是一株“迷你”型的仙人掌,上面有一些毛茸茸的小刺,摸起來十分柔軟,一點也不扎手。我盯着那盆多肉看,突然,眼前一亮,發現了“新大陸”。仙人掌那幾根什麼也不像的東西下面,還有一張墊子一樣的東西,我想:正是因爲有那東西在,那些幾根東西纔會生長成“迷你”仙人掌吧!

這盆多肉真奇特!