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實用的人四年級作文集合5篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的人四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的人四年級作文集合5篇

人四年級作文 篇1

秋天到了,陽臺上的花基本上都盛開了。這些花是那麼耀眼奪目,是那麼婀娜多姿。看起來時常會覺得眼花繚亂。在這些植物裏,最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落裏的仙人掌了。

別看那盆其貌不揚的仙人掌,他的生命力是非常強的。這年夏天,去旅遊七天回來後,到陽臺上一看花都死光了……但是,那位藏在角落裏的仙人掌弟弟,還透着勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗,但,有了大風大雨的考驗,他們就會飛上天去,根本經不起風吹雨打。只有這仙人掌擁有極強的生命力,經得起打字人得考驗,所以它生長在沙漠荒地,依然可以堅強地活下去。

他們只需要一片沙土,一縷陽光就可以長成參天大樹。

倒是那些嬌生慣養,那些只會依賴別人的人,終究會無法生存。這其次也是做人的道理。

人四年級作文 篇2

你敬佩的可能是無私奉獻的老師,可能是默默無聞的“馬路天使”,也可能是有突出貢獻的科學家……而我卻不同,我敬佩的是辛辛苦苦養育了我十年的媽媽。

因爲爸爸在新疆上班,所以從三歲起幾乎都是我和媽媽相依爲命。媽媽很愛我,她每天都起的很早,把早餐做好,盛好放在餐廳上,才叫我起牀;媽媽很聰明,

簡直就是我的百科詞典,我提出的問題她基本上都能給我一個滿意的答案;媽媽很辛苦......媽媽的這些都令我敬佩!但我最敬佩的還是媽媽的耐心,尤其是對我的耐心。

記得那是一個夏天的夜晚,月光灑在我的書桌上,外邊蛐蛐們正在開音樂會,一切都是那麼的安祥。這時,你一定會細細地品味,慢慢地享受這溫馨的夜景。而我的媽媽卻不同,她剛剛洗完碗,揉了一下痠疼的肩膀,正在耐心地爲我輔導一道數學培優作業呢。

“寶貝兒女兒,你先把題讀三遍好嗎?讀完把題中的條件寫在紙上,媽媽想信聰明的寶貝一定能把這道題做出來。”媽媽溫和地對我說,並用堅毅的目光鼓勵着我。

我按照媽媽的方法,認認真真的把題讀了三遍,把給的條件也寫在了紙上。可就是沒有發現有什麼簡便算法,我好着急,也好心煩。小聲嘀咕:煩人死了!每次都這樣!直接給我講一下不就行了?可媽媽好像一點也沒感覺到我的煩燥,仍然耐心地和我一起讀題,把條件寫在紙上,然後給我講解。

“寶貝兒,你看9、99、999這三個數分別加上一是不是就會變成整十、整百、整千的數了?”媽媽把腦袋側過來,用那雙明亮的眼睛緊盯着我問。我使勁兒地點了點頭。“那你看,這個數一共需要三個一,後面正好有個餘數……這下你明白了嗎?”媽媽又問我。

我想了想,拉長了音說:“噢——我會做了。”說完,我急忙拿起筆,把正確的算法寫在了培優作業底下的空白處。之後,我拿給媽媽看,媽媽又讓我給她講了一遍。然後媽媽使勁誇獎我是個愛動腦筋的好孩子(媽媽這樣說,我可有點兒慚愧了,因爲這道題還是媽媽給我講解的嘞!)。

雖然媽媽每天做的都是這些平凡的小事,但就是從這些平凡的小事中我感受到了媽媽的耐心。好媽媽,我愛您!您是我敬佩的人!

人四年級作文 篇3

仙人掌四季常青,是墨綠色的,它的形狀千奇百怪,像老人,像巨象,像駱駝……形態萬千,真有趣呀!

我經常去奶奶家,一到奶奶家,我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中,向一名戰士一樣,挺着腰,站在那裏。仙人掌的尖刺一根一根的,看上去很尖很扎,假若你輕輕碰他的尖刺,它就會把你的手扎流血。但是,它的尖刺也很軟弱,像牙籤,一使勁兒就斷了,雖然仙人掌很扎很尖,但它的顏色非常美麗,我喜歡仙人掌。

有一次,我覺得仙人掌的形狀有趣,就蹲在花盆旁邊欣賞它那優美的`身姿,我看着仙人掌,仙人掌也彷彿在看着我,我越看越想看,於是,我決定把它畫下來,我仔細端詳着,這顆仙人掌有點像手掌,但比手掌稍微大一些,又扁有大,又像一座大山,山上長滿了野草,非常茂密,山勢很陡,危峯兀立,怪石嶙峋

有的仙人掌是圓的,有些仙人掌是方的,形態各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會死,它那頑強不屈的精神令我敬佩。

仙人掌一年四季都是翠綠色的,給我帶來了一種清雅的感覺,我喜歡仙人掌,它給我帶來了無限快樂。

人四年級作文 篇4

爸爸屬牛,人也像牛一樣。憨厚誠實,從不弄虛假做假,我和媽媽。都叫他老黃牛,

我也屬牛,爸爸總是叫我小黃牛。並要求我做一頭名副其實的小黃牛。

在春季作文比賽中,我的作文入選了。回到家,我就高興大喊:“入選了,我的作文入選了!”看着我得意洋洋的樣子,我爸爸微笑着說:“別可別太驕傲啦,作文拿來讓我看看。”我趕快把作文捧給爸爸,爸爸認真地閱讀着。我想:爸爸一定會表揚我的。誰知,爸爸看後,臉色晴轉多雲,他擡起頭,雙眼盯着我慢慢的說:“這篇作文不能拿去比賽,因爲這是我幫你寫的,不是你的真本事。”我不服氣的說:“那又不是你寫的,是我自己寫的,你只能過幫。”“幫忙是你。得爲了讓你學習怎樣寫。你必須獨立地寫出作文才能參加比賽。”我氣急了就哭着。找媽媽,爸爸的牛脾氣又上來了,說你:“必須現在寫。”我只好委屈地坐在桌子旁邊寫起來,這時,耳旁想起爸爸溫和的聲音:“你是個懂事的孩子,你想想,小孩子怎麼能爲了榮譽就弄虛作假呢。”你忘了自己也是一頭小黃牛嗎?聽了爸爸的話,我的心平靜多了,哞哞哞羞羞羞。黃牛認真寫作。相信你一定會寫的更好的。我認真得想好這篇作文後交給老師。

果然,我的作文又被選中了,我興奮極了。從此,我下定決心一定要做一頭名副其實的小黃牛。

爸爸就是這樣一頭可愛又可親的老黃牛,我爲有這樣的牛爸爸而自豪。

人四年級作文 篇5

我們弄堂裏管自行車的老奶奶已經六七十歲了,滿頭銀髮,天天揹着個包收費。每當我看到她這麼做時,我總是想:“怎麼這麼貪財呢?”可是有一件事卻使我改變了對她的看法。

那是暑假的一個下雨天,我看見那位老奶奶拿着塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動了。忽然刮來一陣風,不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被颳了下來。老奶奶毫不氣餒,再次衝進雨幕裏去蓋塑料布。風好像在和老奶奶作對似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最後,風終於無能爲力、甘拜下風、被制服了。

風還在咆哮,雨還在磅礴。這時的老奶奶早已全身溼透,而她像沒那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋溼的頭髮……

看着看着,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是爲了賺錢,而是在盡力地爲大家服務。

現在,每當我碰到這位老奶奶,我都會喊一聲:“奶奶好!”