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關於我們的校園四年級作文彙編9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的我們的校園四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於我們的校園四年級作文彙編9篇

我們的校園四年級作文 篇1

校園裏的生活猶如一幅優美的畫卷,畫卷裏有我們嬉戲的歡笑;校園裏的生活似一面鏡子,上面映襯着我們那活蹦亂跳的身影;校園裏的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花裏的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

清晨,同學們邁着高興的步伐,伴隨着溫暖的春風,興致勃勃地走進學校的大門,開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時,一陣陣優美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學們在大聲的齊讀着課文

“叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細仔地給我們講着儲存在她腦海中的淵博知識了,而我們也跟着老師的步伐,來到了“知識海洋”裏,吸取着老師腦海裏那源源不斷的知識營養。課後,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實着我們的大腦。

同學們的課間活動,更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊着天兒;有的一個箭步衝出教室,在走廊上、操場上嬉戲着、打鬧着;還有的同學還沉靜在書的世界裏……

體育課是同學們展示自我運動健兒的舞臺,瞧,他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上,爲的就是實現自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場上盡情地狂奔,揮撒着汗水,綻放着自我。

當同學們帶着儲藏知識的“寶庫”,高興而有序地走出校門時,又結束了一天的“快樂學習之旅”,回到家中,與父母分享着老師帶給我們的知識,同學們帶來的歡聲笑語。

我們的校園四年級作文 篇2

我們的校園像一張連綿不斷的畫卷,在這幅畫卷裏,曾經有我們學習生活的點點滴滴,有許許多多令人難忘的事情,事情就是發生於多姿多彩、無比美麗的校園,她將陪伴我們度過快樂的童年。

剛入學時,我們的校園古老簡樸,可是現在,學校刷了紅漆,染了白牆,整個校園煥然一新。我們像是走進一所新學校。學校裏又建了3棟寬敞明亮的教室,又新招了300多個小學生,又安裝了16個新攝像頭。校園裏的變化真大啊!在這個美麗的校園裏,時時聽到學生們的朗朗讀書聲,到處充滿了孩子們的笑聲與歡樂,顯得一派生機勃勃的樣子。

我們的學校面朝東,教學樓分別在南北處,有2級天梯,學生們可在那裏看風景。南邊教學樓的後面是籃球場,籃球場的右邊樹木鬱鬱蔥蔥,綠草如茵,花團錦簇,正前方是乾乾淨淨、一塵不染、整整齊齊的操場,時而有小朋友在那裏玩耍……

在美麗的校園裏,我最喜歡的是綠樹生長區和籃球場。綠樹吸收二氧化碳,排出氧氣,增添了校園的清新與乾淨,許多鳥類也被吸引過來了,他們在樹上歇息唱歌。夏天,樹木長得茂盛,我們經常在綠樹成陰的樹底下乘涼,敘說着美麗的校園;在籃球場上,你也許會看到一羣人在打友誼比賽,不僅給校園增加了一道亮麗的風景。而且更創造了一個和諧美好的校園。

校園,我永遠也不會忘記你,是你伴隨着我們的童年;是你創造了優美的環境,讓我們好好學習,茁壯成長,奮發圖強;是你讓我們又有了一個溫暖的家。我愛我的校園!美麗的校園!

我們的校園四年級作文 篇3

我的校園是個多姿多彩的世界,隨着春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。

春天,春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁着輕盈的步伐來到教學樓前的操場上,輕輕地撫摸着剛長出的小嫩芽。這時,幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,彷彿在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏着歡快的舞步來到花壇裏。

瞧!那些月季花亭亭玉立、爭奇鬥豔。她們還迎來了一羣"小遊客"呢!一隻只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可開交,一會兒飛到這邊,看看月季花,一會兒飛到那裏,聞聞月季花。到處採集花粉,真勤勞!

夏天,操場中間的大樹上長滿了一層層的枝葉,把太陽遮得嚴嚴實實,只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時,只要下課鈴聲一響,同學們就直奔大樹下休息,有的在大樹下面乘涼;有的在大樹下面踢毽子;還有的在大樹下面跳繩。

秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風徐徐吹來,讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風把校園四周樹枝壓彎了,各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來,像一羣羣飛舞的彩蝶,飄飄悠悠地灑落下來。頓時,落葉滿地,踩上去軟綿綿的,好舒服啊!秋天的氣息不時地迴盪在校園裏。

冬天,校園也不寂寞。每當冬雪來到大地,萬物就會披上銀色的時裝。你瞧!教學樓、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大羣小夥伴卻搓了搓手,不顧嚴寒,玩起了打雪仗的遊戲,還有的在堆雪人。我們的笑聲震落了樹上的積雪,卻迎來了一張張可愛的笑臉。

校園是我們的樂園,我們在這裏茁壯成長。這裏不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。

我們的校園四年級作文 篇4

我就讀的.學校是文化綠城小學,那裏綠意盎然、書香四溢,最重要的是新學期我們換了新的校園。

在我踏入校門的那一刻,我十分震撼,我看到了一個寬闊的操場,那裏有很多大哥哥在那裏打籃球,其實還有一個隱藏在地下的籃球場,一些社團比賽,或者社團練習,散學典禮,都在那裏舉行。上樓梯時,我發現樓梯旁還有一個小屋子,那裏是暢想樂園,我們可以去那裏說悄悄話,談談心什麼的。走到班門口,上面貼着一個小標籤,那是我們的校本課程:dramaclub,如果翻譯一下就是:戲劇俱樂部,在這個課程中,我們會學習很多關於英語戲劇的事。走進教室,那裏有排列整齊的桌椅,還有一個講臺,我們的學校運用了多媒體教學,讓學生們更快樂的學習知識。40分鐘過去了,老師說:下課!我們便起立,用響亮的聲音回答老師:老師再見!說完,便下課了,這時侯,許多同學都去操場上玩耍,我決定再去參觀一下整個校園,我發現,在教室的左側有一個地方——書吧,你可以去那裏借閱書籍,有很多學生都在那裏看書。在三樓,有一個計算機教室,那裏陳列着許多計算機,上信息技術課時,我們就會來到這個教室學習信息技術。這時,上課鈴響了,我們都陸陸續續回到教室,開始新的課程學習更多的知識,畢竟,讀書破萬卷,下筆如有神。

這就是我的學校:文化綠城小學。

我們的校園四年級作文 篇5

我在一個空氣新鮮、美麗又舒適的校園裏讀小學四年級。

我的校園裏到處都有花草樹木。你一進校門,第一眼看到的就是一個寬闊的操場和一棟棟漂亮而高大的教學樓。我們的校園裏設有上操場和下操場,上操場上有許多籃球板,下操場上有桂花樹。下操場的最上方是升旗臺,升旗臺前面是乒乓球檯。我們的操場的周圍都是草坪。

春天,小草地從草坪裏冒出頭,漸漸地越長越高、也越來越綠、越來越多。從一塊塊荒土逐漸變成了翠綠的“地毯”。

夏天,校園裏陽光明媚,我和同學們在操場上玩遊戲,打藍球和打乒乓球,校園裏到處都洋溢着我和同學們歡樂的笑聲。

秋天,校園裏的桂花樹開花了,那桂花散發出一陣陣濃濃的香味,令人陶醉。只要一進校門,就會聞到那香味,一聞到那香味,真是使入回味無窮,神清氣爽。校園裏到處都飄着桂花的香味。

冬天,校園裏全部都是那潔白的雪,只要一下課,全校的同學都往操場上跑。有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗,每位同學都是那麼高興,一點也不知道寒冷。

我們學校有5棟教學樓,分別是:“夢飛樓”、“晨曦樓”、“啓智樓”、“卓越樓”和行政辦公樓。我們班設在“啓智樓”。這五棟樓錯落有致地聳立在校園裏,給校園增添了另一道風景。在這麼多教學樓裏,沒有喧鬧的聲音,只有同學們朗讀課文時朗朗的讀書聲。

這就是我們美麗的校園,我們一定要愛護這個學校。我會在這個校園裏快快樂樂地學習。

我們的校園四年級作文 篇6

我們的校園,非常美麗,四季分明,景色各異。

春天,校園裏的梧桐葉子,有大有小。大的有半個巴掌那麼大,小的像米粒那麼小,有的卷卷的,有的已近完全長開。樹下的小草,從沉睡中甦醒,悄悄地探出頭來,努力向上生長着。草叢中的小花,也你不讓我,我不讓你,努力開放,紫的,黃的,粉的,藍的……蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂在花叢中採蜜。穿着輕便春裝的我們,一下課,迫不及待地跑向這裏。陣陣春風拂過,空氣是那麼的清新,我們忍不住縮起脖子,多嗅幾口。

夏天,梧桐葉子變成了墨綠色,米粒大的葉子都變成了手掌那麼大,卷卷的葉子變平了,長開的葉子更大了。這裏也成了蟬的家。即使烈日當空照,蟬們倒唱得更加歡快,喝着飲料,樹的汁液。樹下,一個個小蒲公英,走了許多路,乘了許多列車,來到這裏安家。成年的蒲公英開出了黃色的黃花,美麗極了。過了幾天,蒲公英變老了。這時,一陣風吹來,小蒲公英飛走了,它的孩子們飛走了。旁邊的教學樓裏,穿着花裙子的女生們,也在嘰嘰喳喳地有說有笑。

秋天,一場秋雨過後,鋪着假草的綠色操場,蓋上了一層厚厚的金黃色地毯。天空是那麼藍,那麼高。看不到盡頭的天空中,一排人字的大雁向南飛去。大雁爲什麼要排成人字呢?哦,原來是保護幼鳥,讓幼鳥插在隊伍中間,如果讓幼鳥飛在最後,可能會被天敵吃掉。我正想着,郎朗的讀書聲,在耳邊不斷飄蕩。

冬天,總會下一場大雪,白茫茫一片。小雪花說:“冬天來了,冬天來了,我們小雪花也來了。”在校園的東北角,一朵朵臘梅花,正慢慢地開放,悄悄地散發着暗香。我們歡快地跳進雪裏,又是跑跳又是追趕,一片片歡笑聲響徹天際。

這就是我們美麗的校園,春天,富有生機;夏天,充滿活力;秋天,魅力獨特;冬天,掛滿笑意。多麼迷人的四季啊!

我們的校園四年級作文 篇7

我的校園,很美麗,有圖書館,有籃球場,還有大大的又美麗又漂亮的操場。校園裏有同學們的歡聲笑語,有我們的夢想,有許多花花草草,有鮮豔的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。

進去校門,首先央入我們眼前的是莊嚴的升旗臺,鮮豔的五星紅旗在直直旗杆上迎風飄揚。走過升旗臺,你會看到路的兩邊的小草在向我招手微笑,每一年都重複着它們的使命,淨化着我們的空氣。

再往前走,就走到了風雨操場,風雨操場裏非常非常大,下雨天氣,學校裏要是表演節目,我們全校的同學都可以在裏面,還有家長也會坐在裏面觀看節目,裏面的地方是不是很大呀,我們每一年都有一個賣書活動,就是我們在家看過的課外書可以拿去賣,家長們會給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書,也就是我們是互相交換。

走進了教學樓,就是我們汲取知識的海洋,教室裏寬敞明亮。老師不辭辛苦地爲我們講解更多知識,在學校的圖書館裏讓我們瞭解了更多知識,在音樂教室裏,老師彈着美妙的樂曲唱着嘹亮的歌聲,同學們都很認真的聽着。還有計算機是我們的新課程,計算機教室裏有五六十臺電腦呢!電腦是不是很多?

這就是我們的智慧校園!

我們的校園四年級作文 篇8

在我們的校園裏同學們學習電腦的氣氛很濃,每當上微機課的時候大家都爭先恐後地跑進電腦室,有的練習打字,有的看網上的作文,也有的打遊戲。

可去年同學們聽到了一件新鮮事,有同學在網上開了博客啦,大家都覺得好奇,也產生很多疑問:這博客是幹什麼的呀,對學生有沒有好處呀?難不難呀?面對大家的疑問,我們的班長馮樂樂給大家告訴了實情。

馮樂樂開博客已經幾年了,她在博客中寫了許多日記和作文,很受網上的小朋友的歡迎。她對我們說:在博客上可以寫日記、發照片,自己喜歡的都可以發在上邊,就像在紙上寫作文一樣。其他的小朋友還可以放表評論。

在她的帶動下,我們有很多同學也想開個博客,有的在老師的指導下,有的在家長的幫助下,現在好多人都開了博客呢。當然最好的博客還是班長馮樂樂的。她寫了幾百篇文章,有十幾萬人次來閱讀那!

去年在家長的鼓勵下我也開了博客,也學着在上邊練習寫日記和作文,現在我已經利用課餘時間寫了200多篇博文了。在博客中我學到了許多新知識,認識了許多長輩和小朋友,他們對我的幫助可大啦,我感到很快樂。

同學們對開博客一開始都覺得新鮮,現在也不感到奇怪了,在網上我還看到有的嬰兒也由父母代替開了博客呢,大人說那叫親子博客。

現在大家都在學習新知識呀!

我們的校園四年級作文 篇9

春天的長青是最美麗的。

走進校園,第一眼看見的就是校門口的那塊大石頭,它光滑裏帶着一點粗糙,而且石頭上還刻着兩個字——長青。大石頭的兩邊,就是我們美麗的花壇,花壇裏有茶花、迎春花、小草、矮樹叢等等……茶花姐姐綻開了燦爛的笑臉;迎春花妹妹從睡夢中醒了過來,來迎接春姑娘的到來;矮樹叢哥哥像是一位衛士,保護着身體下方的小草弟弟。花兒們的香味,吸引來了許多蝴蝶,在他們周圍飛來飛去。給美麗的校園又增添了無限生機。不光有各種各樣的小花兒,而且還有幾塊鵝卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不僅形態萬千,還顏色各異。最有趣的還要數花壇裏的小昆蟲們:小蚯蚓非常勤勞,你瞧,它又開始幫泥土媽媽鬆土;小螞蟻……

丁零零,丁零零下課了,有的同學在走廊上玩耍,嬉戲,開心極了;有的同學則凝視着這瓦藍的天空和這生機勃勃的春色。

沿着樓梯向上走,就是我們的教學樓。順便推開一扇門,就能聽見有的同學朗朗的讀書聲;有的同學積極回答問題的響亮的聲音,而且還能看見有的同學在努力地寫作業;有的同學在靜靜的思考問題;還有的同學在認真地聽老師講課。教室旁邊的瓷磚上,貼着的是同學們精美的作品。教室的牆壁上,是同學們精心寫出來的對聯和幾幅畫有公雞的圖畫,畫得栩栩如生。教室的後面是同學們五顏六色的黑板報,有文字,也有圖案,是多麼得絢麗多姿。

走過教學樓,就到了操場,那兒傳來加油聲,有時傳出歡呼聲,有時洋溢着大家的笑聲。跑道上常常閃過同學們的身影。乒乓球桌上,有幾個同學在打兵乓球;操場上有許多同學在踢足球;還有的同學在練習跳遠,活動可真多呀!

這就是我們美麗的校園——長青小學,歡迎你來觀賞哦!