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關於四年級下冊作文錦集九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的四年級下冊作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級下冊作文錦集九篇

四年級下冊作文 篇1

秋天到了,農作物成熟了。

秋天那涼爽的空氣使我感到十分精神,如果你走在田野裏,你彷彿置身在金色的海洋裏,土豆地裏白花花的一片,像白雪覆蓋着大地;玉米地裏玉米像個怕羞的女孩,躲在翠綠色的衣服裏,只露出那黃褐色的長髮。紅辣椒比玉米更害羞,躲在綠葉裏還羞紅了臉,大腹便便的茄子帶着翠綠色的帽子,像是在等待公交車的中年男子。棉花地裏一株株雪白的棉花,像天上的雲朵一樣柔軟,一樣潔白。那披着紫衣的洋蔥,像小燈籠一

樣在地下若隱若現。還有那金燦燦的向日葵和那像蠶寶寶一樣的花生。

秋天的果園更是碩果累累,一派好景象。紅豔豔的蘋果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。那黃澄澄的桔子,像一個個金色的皮球。果園裏的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。還有那一串串晶瑩圓潤的葡萄、個個果肉飽滿的山楂和荔枝,像彎月一樣的香蕉、還有那長得像葫蘆的梨……

秋天是豐收的季節,秋天是收穫的季節。它帶給我們希望,帶給我們成功的喜悅。

四年級下冊作文 篇2

餘老師,有一句話叫失去了之後才覺得它的寶貴。這話一點也不假。記得三年級的時候嗎?您把我從作文競賽中的名單中劃掉,那時,我恨透了您,甚至不想見您。可如今,您走了,我每天時時刻刻都想着您。還記得,每一次考試後,您都會不厭其煩地一遍又一遍地講着每一題,如果有稍微難一點的題目,您總會讓我們六十幾個人全聽懂時才停下。下課時,您就像個大姐姐似的,每次都會回答我們提出的問題。可上課時,您不會和我們說笑,而是認真嚴肅地上課。

有一次我上課時有點分神,您叫我回答問題,全班人的視線全集中到我一個人身上,我面紅耳赤,吞吞吐吐地說出了答案,那次我恨透了您。可有一件事,讓我改變了對您的看法。有一次,我發了高燒,您把我扶到椅子上坐下,又立刻打了一個電話給我媽媽。然後又安慰我說:“媽媽馬上就來了,彆着急。”那一刻有一種溫暖爬上心頭。如果我們題目做錯了,您不會叫我們自己訂正,而是告訴我們錯的原因,應該怎麼做。您還告訴我們讀書時要眼到、手到、心到。做閱讀時答案在短文中。

餘老師,回來看看我們吧,我們都很想您啊!您真是我們的好老師!

四年級下冊作文 篇3

一大早,我出去玩時,忽然,發現了一隻螞蟻從蟻穴(巢穴)裏爬出來,她在幹什麼呢?

不一會兒,大羣的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那隻小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發出“電報”,如果預測到要下雨了,就會憂傷的發出“電報”(因爲要下雨了)。

過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終於將新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

當天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會衝着我來的.。

不一會兒,蛇就下水了。

我不明白這是爲什麼,回家就立刻開始查資料,我終於知道了,因爲我在語文書上看到一句農諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

第二天,果然下起了傾盆大雨!

四年級下冊作文 篇4

我家窗臺上不知什麼時候爬來一隻蜘蛛,我向來對蜘蛛很感興趣,就對蜘蛛觀察了起來。

蜘蛛大約有一釐米長,又細又黑的腿上長滿了刺毛。蜘蛛體內有一種黏液,把黏液從尾部拉出來,黏液馬上就變成了絲。蜘蛛大多在早晨織網。它慢慢地爬到左邊窗角上拉出一股黏液,又拉着黏液變成細絲向對面爬去,一圈又一圈,一道又一道,真像一個巧手姑娘在繡花,不一會兒就織成一張八面形的網。接着,它就躲在一旁,一邊休息,一邊等待着蒼蠅、蚊子自投羅網。

不一會兒,一隻蒼蠅偷偷潛入我家,可是它撞到了蜘蛛剛剛織好的網上。它拼命掙扎,想要逃脫。蜘蛛急速爬過去,從嘴巴里吐出黏液,使蒼蠅變軟,然後供它慢慢享用。由此可見,蜘蛛是捉害蟲的功臣。

蜘蛛有個可貴之處,網破了,它不屈不撓,重新織網,直到網完整地掛在那兒爲止。我們應當學習蜘蛛的這種精神——不懶惰、不氣餒,頑強不屈。

四年級下冊作文 篇5

學生路小學的前小院是我最喜歡的校園一角。

走進前小院,就能看見令人矚目的升旗臺。這裏莊嚴,肅穆。每到星期一,全校師生都集合在這裏舉行升旗儀式。同學們在國旗下,接受了一次次愛國教育。對祖國的熱愛之情猶然而生。

順着升旗臺向東望去有一座花壇,每到春季,花壇裏開滿了五顏六色的鮮花。有紅的,紫的,粉的,黃的,美麗極了。尤其吸引人的是,一棵開黃花的樹,媽媽說是迎春花。它的花香沁人心脾令人陶醉。就是初春,一陣陣花香縈繞着整個校園,花香伴着書香,同學們不知道到底是被書香迷住了還是被花香迷倒了。我們盡情地在花香迷人的校園享受知識的樂趣。

這就是我喜歡的前小院。它莊嚴又美麗。它像一個美麗智慧的姑娘惹人喜愛。

四年級下冊作文 篇6

有個老人一生坎坷, 年輕戰亂時一條腿被炸斷; 中年妻子因重病去世了。可是在別人印象中,老人一直隨和而又爽朗。有一次終於有位青年冒昧地問他:"您受了那麼多不幸和苦難,可是爲什麼一點都看不出傷感?"

默默地老人看着這人,然後將一片樹葉舉到那位青年面前 “你看,這像什麼?"

那位青年想着它到底像什麼呢?就是一片黃中透綠的葉子。

老人:“其實,它像一顆心"

那位青年仔細的一看,還真的十分像心的形狀。

老人:"請再仔細看看它上面都有些什麼?"

老人將樹葉更近地向那位青年湊去.清楚地看到,上面有許多大小不等的孔洞.老人收回樹葉,放到了掌中,用厚重的聲音緩緩地說:“它在春風中綻出,陽光中長大.從冰雪消融到寒冷的深秋,它走過了自己的一生。這期間,它經受了蟲咬石擊,以致千瘡百孔,可是它並沒有凋零.它之所以得以享盡天年,完全是因爲它熱愛着陽光,泥土,雨露,它熱愛着自己的生命! 相比之下,那些打擊又算得了什麼呢?”

人生只有一次,生命不是綿延到永遠的,人生有起點更有終點。我們敬畏它的不屈不撓,更敬畏它不着痕跡,毫不留情地逝去。

四年級下冊作文 篇7

鮮花送給誰呢?我左思右想,還是送給媽媽吧!

三八婦女節那天,我和妹妹想給各自的媽媽送一束鮮花,我說:“我們把存錢罐裏的錢拿上給媽媽她們買吧!”妹妹說:“好吧!”可是錢不夠,一束鮮花就要35元,可是我們想買兩束鮮花,就要70元,我們現在也只有買一束花的錢,所以我們決定了,買一束鮮花送給媽媽她們兩人吧!

鮮花買好以後,我們來到家裏,我們先把鮮花藏在了身後,到了媽媽身邊,一下子把鮮花拿了出來,說:“媽媽,姨媽,祝你們節日快樂,”媽媽看到了這束鮮花,眼淚就像斷了線的珍珠一樣流了下來,媽媽說:“謝謝你們,孩子,你真是媽媽的好女兒,真是媽媽的小棉襖。”那束鮮花一直插在我們家的花品瓶裏。

媽媽是這樣辛苦,這樣勞累,都是爲了我們好,所以我們要好好學習,孝敬她們,我很愛我的媽媽,但更愛爸爸媽媽。

四年級下冊作文 篇8

我們家裏有一臺神奇的電腦,它是爸爸從遙遠的國外帶回來的。以前,爸爸從來不讓我碰它,像珍寶一樣地保護它。自從四年級一開學,爸爸便很大方地把那臺電腦的功能和用法教給了我,並讓我使用這臺電腦。

這臺電腦顯示器的外殼是乳白色的,體積很小,纔有英語書那麼大,有一本字典那麼厚。在電腦的下面有兩個伸縮架,使電腦能把在運行中的熱氣散發出來。爲了我使用方便,爸爸專門在電腦中爲我設了一個窗口,只要打開監視器,按一下開關,屏幕上就會顯示出五彩的畫面。這時我便在屏幕上找到我需要的程序,把我的命令輸入給電腦,我要的窗口便出現了。

在生活中,電腦總是和我緊密相連,我用它打字,用它畫畫,用它寫作文,還用它學下棋呢,我的棋藝現在有了突飛猛進的進步,這個功勞還應歸功這臺電腦呢,我對下棋可感興趣了,有了這臺電腦的幫助,經過我的努力,我想總有一天會超過聶衛平的,爭當世界冠軍。

電腦的用途可多了,我一定好好地學習,利用電腦做更多的事情。在不遠的將來,爲建設祖國發揮作用。

【評析】

這位小作者思維較活躍,敢於想像。如:現在和電腦一起下棋,棋藝不斷長進,想到功勞應歸功電腦;還進一步聯想到有了電腦的幫助,將來一定能超過聶衛平,爭當世界冠軍。

小作者對電腦的形象描寫也非常準確、細緻,抓住了“小”的特點。如:體積很小,纔有英語書那麼大,有一本字典那麼厚,運用藉助另一個物體進行比的方法,把這臺電腦描寫得形象逼真,使讀者如見其物。

四年級下冊作文 篇9

我常常在想,生命到底是什麼?原來生命就是20xx年那一年中所折射出的光彩。

20xx年上半年,一場突如其來的全國規模性的傳染病非典如地毯式席捲了這個神州大地在抗擊這場沒有硝煙的戰鬥中,全國醫護人員顯示出了堅強的毅力和驚人的奉獻精神。在病發最早的地區廣東省,一線的醫護人員是最早爲此付出生命的人。2月3日鄧練賢醫生因搶救非典病人而被傳染,20xx年4月21日下午5時40分搶救無效光榮殉職。他臨危不懼的奉獻精神,待病人如親人的情操,腳踏實地做人的品德,先鋒模範大無畏的精神受到高度稱讚。在這一類醫護人員精神的強烈感召下,全國上下的團結一致,衆志成城,戰勝非典的信心越來越足,最終趕走了這瘋狂的病魔從這場沒有硝煙的戰爭中我感受到:非典戰鬥讓許多人失去了生命,還給一些家庭帶來了不少的困難與痛苦,許多的主治醫生都因搶救非典病人的生命而喪失了自己的生命,啊,這是一件多麼令人傷心的事情!但是,我們想一想這些置生死於不顧的醫生又是如何看待自己的生命的呢?生命誠可貴,奉獻價更高將自己的生命與他人的存活緊緊地連在了一起,這與戰爭中的董存瑞、黃繼光沒有什麼區別。現實中,有的人苟且偷生,有的人危害社會,這樣的生命的存活即使能延續100年,又有什麼價值?他們的存在比起那些奉獻者的犧牲又是多麼的渺小!朋友,如果讓你來回答要做哪一類人的話,我想你不會再猶豫了吧?