【精華】校園的一角四年級作文七篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的校園的一角四年級作文7篇，歡迎大家分享。

校園的一角四年級作文 篇1

我讀書的學校是妙高小學，這裏一年四季風景優美。春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天梅花傲放。

清晨，我走進校門來到行知園，首先映入眼簾的是陶行知銅像，大約有三米高呢！陶行知高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，右手拿着一本厚厚的書本，看上去很有學問。在雨後的陽光的照耀下閃閃發光，看上去更有精神了。

陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹，四株小鐵樹就像好學的小學生一樣圍在老師身旁認真聽講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針，硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像後面是兩棵高大挺拔的雪松，像兩位士兵一樣站在那裏，時刻保護着我們的安全。銅像的左邊是三棵楓樹，它的葉子像一隻只鴨掌一樣。楓樹後面還有一叢迎春花，它的葉子一片挨着一片，一條條枝葉像一根根辮子一樣，春天的時候會開出一朵朵小黃花，它們似乎在說：“小朋友們，春天來啦！”

繼續往前走，楓樹和迎春花的左邊是“紅領巾氣象站”，紅領巾氣象站裏面有百頁箱、風向標、風速儀、雨量器。每當下課的時候，就有許多“紅領巾”來到氣象臺，記錄氣溫、雨量和風速。

這就是我們校園的一角，這一角是我們學校裏最棒的地方！

校園的一角四年級作文 篇2

一年四季，只有那春天最美；五湖四海，只有那大海最美，而我們的校園中，只有那大約十米長的葡萄長廊最美。

一進校園，你便可看到一條長長的葡萄長廊。濃密的藤葉順着那欄杆架子，匆匆的，偷偷的往上爬，可有誰知道，它是如何那樣枝繁葉茂的？它是如何享受陽光的沐浴，接受雨水的滋潤的？它是那樣的微小，那樣默默無聞的種子，在不經意間，擴散，延伸，終於，它長大了，它爲學生們遮風擋雨；夏天，擋住了太陽的強烈光芒，最終，長大成熟，結出了果子。那一個個晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭，綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，一串一串，一株一株，成爲了一道最美的風景線。

長長的葡萄藤底下，有一張不大不小的石凳。一張方形石桌的周圍，有一圈矮石凳，是專門爲同學們提供讀書，下棋時而專門修建的。在長長的葡萄長廊下讀書、下棋，聞着沁人心脾的果香，真是別有一番情趣！

在石桌凳旁，最多的，是那花壇。那一簇簇，一朵朵的花兒怒放着，你不讓我，我不讓你，不甘示弱[注: 示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]，紅的似火；粉的似霞；白的似雪，有的含苞待放；有的還是一個花骨朵，有的則早以盛開，露出了笑臉。

這紅花，這綠葉，這石凳，這葡萄長廊也吸引來了不少的同學。

每到夏日中午，同學們就陸陸續續地來了，有的拿起書，迫不及待的朝石桌跑去；有的蹲在壇旁，欣賞着怒放的花朵，聞着清香，有的不停地在葡萄長廊下跳上跳下，只爲摘到那誘人的葡萄，有的在樹蔭下玩着躲貓貓的遊戲。

葡萄長廊因學生們而變得更美！

校園的一角四年級作文 篇3

說起校園一角，我最喜歡的當然是升旗臺了。

升旗臺中間豎立着一根筆直的旗杆，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風停了，它便垂下，圍住了旗杆頭，好像是一支立着的紅纓槍，又像是一支高聳着的火炬。

旗杆周圍是一些花草。現在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，豔得清晰;看，那剛剛長出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了

遠遠望去，升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞，她的動作是那麼柔軟，舞姿是那麼的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子爲她鼓掌，不信你聽：沙沙沙—沙沙沙—!那些花草彷彿是“她”的裙子，那“裙子”的顏色是那麼的豔麗;那麼的豐富;那麼的多姿多彩。

醉人的花香，精神飽滿的國旗和旗杆和那周圍翠綠的草，繪成了一幅優美迷人的校園一角!

校園的一角四年級作文 篇4

校園有高大的教學樓，寬闊的操場，美麗的花壇。可是，後門的那一片草坪讓我難以忘記。

剛進入校園後門，首先映入眼簾的是一塊塊黑板報，報上清晰的字跡和精美的圖案，是同學們用辛苦的汗水換來的。一簇簇金燦燦迎春花，微風吹來，一簇簇迎春花就翩翩起舞，還散發發出淡淡的清香。連衣裙裙蜜蜂也飛來採蜜了呢!

向右看是菊花壇，花壇的中間是一棵塔鬆。這一棵塔鬆，有七八米高呢!塔鬆一層一層的往上疊，因此而得名。塔鬆的下面是小草，看小草從土裏鑽出來。好像披上了一件綠色的新衣服。小草真軟啊，摸上去好像早摸羊毛一般;小草真綠啊，綠的好像用綠色的顏料染過似的;小草真嫩啊，好像微風一吹，小草就會斷了似的。你看，花壇邊上那一塊巨大的石頭，上面寫着“博愛”兩個字。博愛兩個字可大有學問呢!

我喜歡校園的一角，更喜歡校園的美麗景色，生活在校園裏，我感到十分快樂。

校園的一角四年級作文 篇5

在白鹿山的底下，有一座學校，叫白鹿小學。裏面有許多可愛的小朋友，美麗芳香的花兒，挺立粗壯的大樹，還有乾淨整潔的'教學樓等。其中最讓我迷戀的就是那校園的一角。

我們學校的教學樓下的操場上是我們兒時的樂園。那裏要數芳香的桂花樹了。

在春天裏，桂花樹發芽了，整個校園都煥然一新的了。

夏天，孩子們把笨重的衣服脫去了，穿上了褂子，有的在樹子底下乘涼，都得在運動，有的熱得不敢走出教室，還有的熱的口渴等。可是再渴也沒有桂花渴，還沒有成長完的桂花渴得都想喝水，有的熱得乾枯死了，還有的正在做困難的呼吸等。

秋天，桂花樹長大了，變成了一個漂亮的小姑娘。低年級的小同學們又到桂花樹旁有的聞花香，有的摘着桂花放在自己的包裏，邊走邊聞，還有的把桂花樹的葉子摘起來，插進書裏當書籤。同學們又可以活蹦亂跳的在操場上聞桂花的芳香，同學們說：“啊！秋天就是秋天，連桂花也南無的香 ”。還有的說：“我最愛秋天了，因爲可以聞到桂花的芳香。”

冬天，桂花樹慢慢的彎下了腰，有的說：“啊！不要啊！我還想給這些孩子聞我的芳香呢？秋天姐姐不要走啊！”有的說：“有的說，咱們下回秋天見。”

啊，這就是我們學校的校園一角，我喜歡我們的學校，更喜歡那校園的一角。

校園的一角四年級作文 篇6

我們的校園非常美麗，但校園裏的悅納園更美麗。

一進入大門，首先映入眼簾的就是悅納園。走進悅納園，首先看到的是碧綠的池塘。池塘裏有許多的小金魚。看這兩條你追我趕，絲毫不讓。看那兩條在互相吐泡泡，好像在說：“我們家好美啊，我們真幸福！”池塘裏還有許多的睡蓮，到了中午，睡蓮會慢慢地展開美麗的笑顏。

池塘裏還有一隻大烏龜和一隻小烏龜，好像父子倆。它們一會兒伸出腦袋曬太陽，一會兒縮進殼裏睡大覺，每天自由自在、無憂無慮。池塘的後面還有一座用石頭砌成的假山，假山的上面還有一個小瀑布，走近還能聽到叮咚叮咚的響聲。

由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的“地毯”圍繞着小池塘。路邊長着綠油油的小草。假山的後面長了些月季，每天都會張開美麗的花瓣，黃澄澄的花朵，像一張張笑臉朝我們微笑着！月季後面有翠綠的竹子，高高的像一根根頂天立地的玉柱，非常的美麗、雄偉！

校園的一角四年級作文 篇7

我在彰武縣第二小學讀書。我們校園的北邊有一個角落總吸引着我，我一下課就到那裏去玩，我可喜歡那裏了。

那裏有幾棵大樹，牆底下有些鬆軟的沙土，大樹旁邊還有單槓，爬梯。

春天，大樹下面的小草發芽了，大樹長出了鮮綠的葉，地上的土捧起來也不凍手了，一下課我們就跑到那裏去玩。

夏天，草都長大了，變成了一片草地，踩上去軟軟的。樹葉變大了，密密層層的。太陽從樹葉縫裏射進來給樹蔭畫上了點點光斑。我們在樹下打卡，玩玻璃球，跳皮筋，跳方格。就算再熱的天我們也不怕，有大樹爲我們遮擋着，怕啥呀！小一點的孩子們捧着沙土堆着玩，一堆、兩堆，在上面插上小樹棍過家家玩，可有意思了。

秋天，天氣變涼了，樹葉兒變黃了。一陣秋風吹過，黃葉紛紛落下來。一片、兩片、三片，越來越多，像一張張小郵票，又像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！一下課，我們就去那邊玩。在落葉上來回走，聽到腳下發出沙沙的聲音，就咯咯笑。我可喜歡了！

冬天，天上飄起了小雪花，落在樹上一片、兩片，一會兒就給它穿上了白衣服。我們一下課就去那邊，爲了防止大樹着涼，我們晃晃這棵樹，搖搖那棵樹。雪末簌簌往下落，落在我們臉上可爽了！

校園的這一角落，留下了我們無數個足跡，給我們帶來了無限的快樂。