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【熱門】我們的校園四年級作文錦集十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的我們的校園四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】我們的校園四年級作文錦集十篇

我們的校園四年級作文 篇1

我們的校園是一個無比寬闊的海洋又是一個美麗的大家庭,一進大門應入眼吊的是“歡迎回學校”

我們的學校西邊是一個操場,一圈就是400米有時侯上體育課就是跑,不是跑就是站,有時候老師跑四圈,跑完我們就累得站不起來了。早上一進走廊就聽見一二年級的讀書聲,教室裏有很多圖畫和好書推薦卡,老師讓帶一本你讀過感覺好看的書,可以和同學換書也可以借,我們學校的前院有一個升旗臺,上面掛着鮮豔的五星紅旗,每到星期一升國旗的時候,高年級學生站在旗臺上升旗,升完旗的時候我們校長要宣佈哪個班是標兵班,唸的時候我們都很期待結果,但宣佈出來的結果,讓我們班很失望沒有得到標兵班,不知道是誰爲我們班抹黑了,一提到這,我就氣得發火。校園前院的旁邊有一個花壇,那裏有很多花,樣子非常奇特。

還有我們的清潔區,掃清潔區的中的一個人必須帶着黃帽子,下課了要去護導一下子站到上課,因爲要看看小學生有沒有扔垃圾,一二級的小學生還以爲是值日生呢!所以不敢跑,一跑的話就會被扣分,我們的學校不愧是八一紅軍小學。

瞧,這就是我們的智慧學校。

我們的校園四年級作文 篇2

我們生活在一個溫馨的校園,這裏充滿了陽光,充滿着幸福。

學生的幸福,莫過於遇到一個好老師。沐浴着老師濃濃的關懷,我們的學習是多麼幸福。

語文課上,老師讓我們每組的同學輪流來讀古詩,正巧,輪到我的同桌(學習成績特不好,上課從不吭聲的同學)讀了,可他毫無反應。同學們都笑着叫他的名字,他卻一臉茫然。直到老師嚴肅地再次相請,他才無奈地慢悠悠地站起來,還是一副膽怯的樣子。我們等了半天,他卻愣是不開口。我想:老師會不會生氣呢?

老師微笑着鼓勵他說:“快讀吧,在課堂上朗讀的機會可是很難得的!”可他毫不爲所動。

老師想了想,又說:“要是你再不讀的話,這本新的語文書可就是我的了。”說着老師就要去拿書,同學們都笑了起來。他着急地說:“不,不要。”

“那你快讀吧,別怕,同學們不會嘲笑你的,讀不來的字老師可以教你。你們說是不是呀?”

“是——”同學們響亮地回答。

可他依然那麼杵着,就是沒有勇氣張口,我真恨不得幫他一把,可就是使不上勁。

“他一定是怕自己讀不好,來讓我們來鼓勵他一下,給他點掌聲。”

老師的話音剛落,教室裏響起了一陣熱烈的掌聲。

終於,他張口了,可是隻唸了個題目,又停了下來。

老師仍然笑眯眯地說:“讀得很好,繼續呀!來,再來點掌聲。”

掌聲結束,他鼓起了勇氣,雖然讀得很輕,像蚊子哼哼似的,但還是讀完了。

“你讀得真好,相信你再讀一次,一定能讀得更好!”

在我們第三次掌聲的鼓勵下,他終於有了膽量,第一次正確響亮地讀完了這首詩。這一回,好像有人在無聲地指揮,教室裏又響起了一陣熱烈的掌聲。我看到,在掌聲裏,他的臉紅了。

遇到這樣一位好老師,我們是多麼幸福呀!

學生的幸福,更在於生活在一個團結互助的集體。那絲絲暖人的春風拂過,受傷的花兒也能綻開笑臉。

你看,小鵬同學的左腿骨折了,但爲了不落下功課,他還是堅持到校上課。老師說:“小鵬同學行動很不方便,你們大家可得幫幫他。”

於是,同桌理所當然成爲了他的左膀右臂,隨時爲他服務。下課了,總有同學圍在他身邊問:“你需要上廁所嗎?”如果需要,馬上有人會攙扶着他進進出出,耐心當好他的柺杖。我們的作業常常要拿到老師那裏面批,最先完成的同學總是跑到他的座位,等他把作業做好,幫他交給老師批改,又耐心地等他訂正好,一趟一趟地往回跑。要是正巧輪到他做值日,組長則會主動分擔他的任務,還安排同學爲他拿凳子,扶着他到外面曬太陽……

這回,小鵬的父母不再擔心了,小鵬也能安心地學習了。

我們生活在這個美好又充滿生機的大家庭裏,是多麼幸福啊!

我們的校園四年級作文 篇3

我們的校園坐落在長寧街南與祥雲街西交匯處,是一座美麗的學校。瞧,秋姑娘也邁着輕盈的腳步來到了我們的學校。

走進我們的學校你就會看到好大的教學樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上哨兵一樣威武。小樹林,一陣涼涼的秋風吹過,黃葉從樹上落了下來,踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。小鳥在樹上唱歌,在樹林裏飛來飛去好像在給我們做遊戲。

花壇裏的月季、玫瑰花已經枯萎了,只有菊花挺立在那裏。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經露出了鮮豔的花蕊,菊花散發出一陣陣淡淡的清香,把蜜蜂、蝴蝶都引來了。

操場是一個很大的運動場所,有的乒乓球檯、籃球架、單槓、雙槓……一到下課時同學們就會在這裏打籃球、打乒乓球、跳繩……選擇自己喜歡的遊戲,玩得很開心。

這就是我們的校園,聽了我的介紹,你們是不是也希望有一所像我們一樣的大校園呢?

我們的校園四年級作文 篇4

小朋友,有時間要來我們學校來玩哦!相信你來之後,一定會愛上這裏的。

進入校門,你首先看到的是我們的教學樓,上面寫着“華夏小學”四個大字。陽光照耀下來,紅白相間的教學樓顯得更加美麗了。樓內設有電腦教室、科學教室、美術教室、音樂教室等,是我們課外活動的好去處。

再走到操場,你會發現你腳下踩的是一片塑膠草地。每當下課鈴一響,操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩,我來跳馬,每個人都玩得很盡興。操場的前方是升旗臺。每週一,國旗就會高高升起,令我們產生出一種敬佩之情。

大家再來看看B樓吧!這裏屬於一、二年級的天地,小弟弟、妹妹們在這裏面盡情地展示自己的才華,盡情的唱歌,跳舞……

最後,來看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室裏有美術教室、音樂教室和科學教室。在這裏,大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫,可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實驗……因此,這裏就成了我們展示才藝的舞臺。

我愛我們的校園,她親眼見證了我們的笑容與淚水,看着我們不斷進步,不斷成長……

我們的校園四年級作文 篇5

我們的學校——廣州華美英語實驗學校,座落在廣州市天河區龍洞,它是一所美麗的學校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧! 進了學校大門,迎面就是一條幹乾淨淨的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面。

我們的學校——廣州華美英語實驗學校,座落在廣州市天河區龍洞,它是一所美麗的學校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧!

進了學校大門,迎面就是一條幹乾淨淨的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面的路邊就種了一些的觀賞植物。

看,我們的校園很大,有中學部,有幼兒園,有小學部,還有出國留學預科部。教學樓就分佈在校園的不同位置。教學樓內,所有的教室都打掃佈置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊,地板上很乾淨,玻璃窗一塵不染。

教室內,前面是黑板,後面是板報,黑板旁邊有一臺很大的電腦,是供我們上課用的。老師在講臺上操作多媒體電腦,演示課件輔助教學,讓我們學習得輕鬆一些。看,教室的牆上還掛着激勵學生的座右銘呢!

走過小學教學樓,就到了學生飯堂。飯堂是同學們用餐的重要場所,我們一日三餐都在這裏進食,衛生可口的飯菜爲我們提供了必要的營養,爲身體的.健康打下了基礎。我們的女生宿舍就在飯堂的旁邊,宿舍是我們休息的重要場所,宿舍安靜,我們才能好好地休息,第二天才會有充沛的精神投入學習。

作爲寄宿制學校的學生,我們大部分時間都生活在校園裏,校園就像我們的家一樣,校園的整潔美麗,需要我們來維護。校園是我們生活學習的地方,因此,同學們都把校園當我家,大家一起愛護她。

我們的校園四年級作文 篇6

我是龍湖鎮林錦店小學一名光榮的少先隊員,今年已經上四年級了。我校是一所農村寄宿制小學,每週我有五天都生活在學校裏。我的校園生活多姿多彩,有愛生如子的校長,有和藹可親的老師,還有哪些和我形影不離的好朋友們,他們和我不是親人勝似親人。

每當進入校園,我都會有一種格外熟悉和親切的感覺,這不僅因爲學校人與人相處融洽,而且我深切的體會到學校的變化巨大。

我校建於1982年,原來學校佔地只有10多畝,操場小,花壇小,教室少,活動器材少,20xx年教學樓還被鑑定爲危房。俗話說:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。爲了改變學校落後的教育面貌,解除後顧之憂,政府和林錦店羣衆共同出資爲我們建造了一所環境優美的新校舍。

才短短几年光景,我們的學校就發生了翻天覆地的變化,就像是白雪公主脫去了破舊的衣衫,換上了美麗的花裙子,光彩奪目。多美的校園呀!四個綠草如茵、百花競豔的大花壇,三幢藍白相間的樓房,寬敞明亮的教室,嶄新的課桌椅,圖書室、儀器室、少先隊室等一應俱全。特別是溫馨、舒適的宿舍和整齊明亮的餐廳更讓人倍感親切。宿舍前面的一大片菜園是我們的勞動基地,碧油油的菠菜,紅通通的辣椒,白胖胖的蘿蔔都爲校園增添了勃勃生機。學校東邊的操場更是美麗,400米跑道,三個標準化的籃球場,單槓、雙槓、乒乓球檯……算一算,我們學校佔地面積30多畝呢!

原來我們只上語文、數學、英語三門課程,現在,我們學校的老師有20多名,體育、音樂、美術等課程都有老師上課,使我們在德、智、體等方面全面得到發展,我感到十分快樂!

我們的學校變化真大呀!我一定要好好學習,報答母校!

我們的校園四年級作文 篇7

我們有一個智慧校園,春天花繁葉茂,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。

我們學校有一年一度的讀書漂流會,是說你看的書你可以便宜一點在讀書漂流會上賣,你還可以買點便宜的書,增加語文和作文的成績。

接下來我就要帶着大家來參觀我們的學校,認識一下我們的學校。首先,先進大門上左拐,來到綜合樓,哪裏是所有在裏面會,還有第二課堂各分都在裏面。下來直走到了實驗樓,那裏面有個教室其實是我們班,但是那不是標準教室。二樓全都是第二課堂。接下來又走來到教學樓,從那裏走過常常看見孩子們在玩,或是聽到一聲聲嘹亮的讀書聲。接下來直走來到操場,那會有孩子們上體育課,踢足球,打籃球,跳繩······跟着操場直走會見到健身器材,這是幫助小朋友健身的。下來左走又來到大門口,到了大門口再上前走有一個辦公樓裏面,是所有老師簽到的地方。對面是一個藝教樓,學校所有的體育設備都在裏邊存放。還有醫務室,如果那個學生受傷了,老師會幫忙塗一些碘伏,再往上走,是總務處,哪裏是領粉筆和黑板擦的地方。二樓就四到六年級最重要的課,裏面是教你怎麼玩電腦,而且學會可以看視頻。但是要保持安靜。我們學校中還有一塊崇高石,具體我說不清。

雖然你瞭解了具體路線,但是你要來我們學校參觀。才能瞭解更多。

我們的校園四年級作文 篇8

我的學校叫白鶴小學,位於江東白鶴公園附近,我的學校非常漂亮,它是我們學習的樂園。

一走進學校大門,首先映入眼簾的是一座大花壇,花壇裏種着許許多多不同品種的花草,到了春天,各種顏色的鮮花竟相開放,有紅的,黃的,白的,粉的……五彩繽紛,真是晃花了人眼,遠遠看去,猶如一道彩虹,有些小花的莖微微向下彎曲,好像一位美麗的姑娘,正鞠躬迎接着我們。

走過花壇,再往裏偏左一些,就是一座座高大堅固的教學樓,教學樓藍色的牆上爬滿了綠色的爬山虎,那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在牆上,風一吹,成片的葉子輕輕搖晃,就像一幅動態的圖畫,將高大的樓房點綴得分外美麗。

教學樓的後面就是操場,放學的時候,操場上十分熱鬧,同學們紛紛涌到操場,有的同學在跳繩,有的在打籃球,有的踢足球,有的在互相追逐嬉戲,還有的三五個一起並列跑步,藍白相間的跑道上灑下了同學們拼搏的汗水,也記錄下我們的成長曆程。

再往裏走一點,就是一片不太茂密的小樹林,小樹林裏非常安靜,很適合同學們看書,初夏的辰光,總有同學坐在樹林裏的石桌子旁邊,避開了外面的炎熱與喧鬧,獨自安然地享受一本書,愜意極了。

除了以上這些,我的學校還有寬敞安靜的圖書館,別致有趣的科技館和電教室,還有階梯式的多功能廳……

我愛我的校園,它是我們成長的沃土,學習的樂園。

我們的校園四年級作文 篇9

“渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關鎮第二小學,而我就在那裏上學,那裏環境秀美。

春天,學校的梧桐樹都在努力地發芽,而那高大的松樹更是在春天的校園裏顯得生機勃勃了。同學們下課的時候,都會在松樹下面玩遊戲,玩累了,會在松樹下面乘涼。幾隻鳥兒躲在松樹樹葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在和同學玩躲貓貓呢!在松樹旁有一叢冬青樹叢,一陣春風吹過來,樹叢的樹葉就“沙沙”地響。

夏天,梧桐樹葉們都長大了,像手掌。松樹在夏天的校園中,就是一個遮陽的神器,同學們和教師們都會在下面乘涼。

秋天,校園裏的樹葉都黃了,只有松樹的樹葉沒有黃,依然站在那兒。一陣風吹來,把黃葉吹落下來,黃葉好像在跳舞,一會兒往那邊轉,一會往那邊轉,然後再完美降落。又來了一陣風,又把剛降落的黃葉吹了起來,在半空中全體旋轉了起來。有的同學把落下的樹葉做成標本。

冬天,大雪下個不停,把所有的教學樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場散步,都會覺得走進了仙境一般。

我愛我的校園——城關二小!

我們的校園四年級作文 篇10

我們的校園是個美麗的校園。

進入大廳,一隻石雕白鹿便映入眼簾,瞧!它站在小水池的中間,前蹄翹起,彷彿在說着:“好好學習,天天向上。”在白鹿的身後事一扇木門,門上雕刻着精美的圖案,上面有滾滾江水,有活潑可愛的動物,那深棕的顏色給人一種古色古香的感覺。

來到操場上,兩顆頂天立地的參天大樹種在操場的兩旁,就像兩位英勇的戰士在守護着我們。下課了,一些同學都會在樹下玩耍呢!在樹的西面,孔子的雕像正微笑着看着我們,他手裏拿着卷軸,身穿衣袍,彷彿正要去講課,不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長廊,下課時間同學們會坐在長廊裏聊天,十分開心。

走進小操場,裏面有個小樹園。樹園周圍都種着小樹,那些小樹鬱鬱蔥蔥,長得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士,在園子裏還有一張木桌和四張椅子,課間你可以坐在椅子上,閉上眼睛,聽同學們的歡笑聲,聽着小樹發出的“沙沙”聲。。。。。。

看!這就是我們的學校,我們美麗的母校!