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精選人四年級作文300字彙總七篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的人四年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選人四年級作文300字彙總七篇

人四年級作文300字 篇1

我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦,一頭烏黑髮亮的頭髮像是被黑墨染過一樣,一雙黑色的眼睛透露出他那機靈的特點。

我的哥哥最厲害要數他與別人打籃球了。有一次,他與十幾個同學一起去打籃球。對方的球員全都逼向正要進攻他的隊員,他的隊員來了個過頂傳球,傳給了哥哥。只見哥哥拿到球就飛快地運球繞過來攔截的對手,像箭一樣衝到籃下。對方的隊員要“蓋帽”,左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下,又轉了一個身,往右邊投進了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對方中場剛剛傳了個球,在運球之時,哥哥以迅雷不及掩耳之勢從邊上飛奔過去,一下斷下了對方的球。當他們還不知發生了什麼事的時候,哥哥又風馳電掣地來了一個精準的三步上籃,這一幕多麼精彩,簡直比NBA的賽場上的科比還要牛。

對方的球員開始紛紛攔住哥哥。在對方出界之後,哥哥接住了球,做出要投球的動作,對方有幾個球員開始擋在籃下,防止哥哥投籃。誰知,哥哥去將球徑直傳給一旁守着、準備投籃的隊員,他的隊員輕而易舉地投進了籃筐。

瞧,我的哥哥打球可真厲害、機智。所以我十分敬佩我的哥哥。

人四年級作文300字 篇2

大夏天的怎麼堆雪人呀?暑假前爸爸在網上給我買了一包人造雪,用那個就可以玩啦。

星期天,我和媽媽把那包人造雪拆開,放在一個大臉盆裏,然後按1:30的比例加水,才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水,把人造雪調好之後,就在地板上鋪了一層報紙,開始堆雪人啦。

我們從盆子裏拿了一大團雪,放在報紙上,要先做小雪人的身子,然後讓媽媽做小雪人的頭,而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了,我們一起把頭安在了身子上,小雪人的外觀已經初見形象了。我忽然有了一個想法,就趕忙跑進房間,用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛了。可我總覺得少了點什麼,仔細觀察了一下後我終於發現:原來它還沒有帽子呢!我又用紅色的紙,快速摺好了一頂漂亮的帽子,給小雪人戴上。啊!真的'太棒了。這真是一個又結實又漂亮的雪人哦!

人四年級作文300字 篇3

仙人掌,渾身都帶着尖如針、不可計數的刺。讓人一見就起雞皮疙瘩。

它,沒人敢碰,沒人敢和她親近,更沒人敢動它一根毫毛。誰要是碰了,它就是沒事找事、自討苦吃。要是小孩子碰了,他定然會嚎啕大哭。哭得震天動地!哭的震耳欲聾!哭的大人無可奈何!哭的大人左右爲難!要是大人碰了,他定然會說:“唉!我真不小心,碰上這東西!”

要是仙人掌聽到,它肯定心裏不好受,而有些仙人掌呢?它有可能會得意洋洋地幸災樂禍起來:“哼!誰叫你們來碰我的?”

仙人掌,你是豔麗的花朵,可花中帶毒,你是石頭,可偏偏石頭上長滿了不可計數的、尖尖的角。沒有人願意傷害你,你活的是那樣無憂無慮、自由自在。

仙人掌,願你越長越大,越長越勇敢,越長越堅強,越長越“挺秀”!

人四年級作文300字 篇4

我敬佩的一個人,是我的一個同學,她是班裏我最好的朋友。她叫許素維,我最喜歡叫她素維。

她有着不長不短的黑頭髮,眉毛很淡,下面還有一對水汪汪的眼睛,瞪得圓圓的,很可愛。她有一個可以聞到很遠的鼻子,還有一張小巧玲瓏的櫻桃似的嘴巴,她是一個出了外面人人都會讚揚的小女孩。

有一次上體育課,老師讓我們分組玩遊戲,在玩遊戲的過程中,我被一個男同學撞倒了,因爲疼痛,我委屈地哭了起來。他不僅僅不道歉,反而還在那笑。班中所有同學都看到了,沒有一個人上去扶我,唯獨只有素維上去扶我。當我被扶起來的時候,才發現我的腿上被地上的小石子劃破了皮,還出了很多血。素維二話不說,馬上扶我去校醫室。在去校醫室的路上,我看到素維額頭上密密的汗珠,那包含着多少愛啊!我被扶到了校醫室,上完藥之後,校醫說我沒事了,素維才放心下來。後來,她去批評了一頓那位男同學,還讓他向我說對不起,直到我說沒關係,素維才肯讓他離開。

素維這種樂於助人,團結友愛的精神令我敬佩。

人四年級作文300字 篇5

糖人是一種特有的民間藝術,孩子們都很喜歡。想必你也一定買過糖人,吃過糖人吧!可你做過糖人嗎?今天,我們要來做糖人,想起來心裏還真有點小激動呢!

我們來到活動室,糖人師傅開始上課了,他一邊做一邊講解,只見勺子在師傅的手中比美術課上的蠟筆還要運轉自如。

師傅講解過後,祝寧睿自告奮勇地接過勺子,有模有樣地畫起了心中的圖案。勺子不停地在板上揮舞,不一會兒作品便完成了。想知道他畫了什麼,那還真得費點想象力。

終於輪到我了,可是畫什麼呢?寫名字?不好,太沒創意了。還是畫一隻蝴蝶吧!我剛將糖倒了一點在板上,心中有個聲音傳來:“不,不對,還是畫花吧!”我的手立馬改變了方向,學着師傅的樣子,先把勺子稍稍傾斜一點,眼睛緊盯着勺中的糖。等它漸漸滑下來時,我就順着花蕊畫了一朵花的形狀。不對,再畫幾片葉子吧!就這樣,我又在上面畫了幾片葉子,又在花蕊上加了幾筆。最後,我拿起竹籤蘸了點糖,把它按在花朵上。好了,大功告成!

我吃了一小口,那甜甜的味道直沁肺腑,十分滿足。

人四年級作文300字 篇6

院子裏有一株仙人掌,它是個全身長滿刺且非常獨特的傢伙。它的刺非常尖銳,如果一不小心就會把手扎破,所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多,和刺蝟一樣,所以我給我的那株仙人掌取了個外號叫“小刺蝟”。

“小刺蝟”會開花,它的花長在頂上,黃色的,真好看。“小刺蝟”花的花瓣一片片的,像小孩愛吃的薯片一樣。風一吹,“小刺蝟”頭頂上的花一搖一擺的,彷彿在和人們招手。

“小刺蝟”的生命力非常頑強。只要一夜間的露水或一點兒毛毛雨,“小刺蝟”就可以生存一個多月。你看,它的生命力很頑強吧?

“小刺蝟”還會爲人們做很大的貢獻。比如,你把它放在電腦桌上,用電腦時就會減少電腦對你的輻射。如果你把它放在自己的家裏,它可以把你的家綠化一下,人體的二氧化碳吐出來,它可以吸收,並吐出氧氣,讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之,它可以爲人們做的事情很多。

這就是我家的“小刺蝟”。我要學習它,做一個對人們有貢獻的人。

人四年級作文300字 篇7

從小到大我都想要一個機器人。但是我想要的機器人不像那些只會說話的機器人,而是一個智能的機器人,它不僅時尚,而且多才多藝。

這個智能機器人是一位優秀的廚師。如果你對它說:“機器人我餓了,我想吃一個培根披薩。”它就會立刻走進廚房,不一會兒就做出了色香味俱全的培根披薩,然後說:“主人,培根披薩已經做好了,請你和你的家人一起享用這道美食。”這個機器人不但會做香噴噴的披薩,還會做酸甜可口的葡萄汁,鮮嫩的松鼠桂魚,地道的老北京烤肉……

智能機器人也會做家務,而且做的又快又好。因爲只要打開機器人的清潔模式,它的腿就會變成墩布,手就會變成掃把,尾巴就變成了吸塵器。所以它做家務的速度才特別快快,不一會兒就能把家裏打掃的一塵不染。

智能機器人還是一位貼身保鏢。如果有一個壞人要把我拐賣到偏僻的地方,它就會辨別我在什麼地方,然後爆發“忠心護主”模式,變成十分強壯的戰士。就算對方有很多人,它對付起來也十分輕鬆。

隨着科技的發展,我希望在不久的將來我的願望就能實現。