【精選】我的四年級作文300字（通用58篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的四年級作文300字（通用58篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

我的四年級作文 篇1

我叫舒曉芸，今年已經11歲了，我的性格特別膽小，每次爸爸媽媽不在家的時候我就會關着門躲在家裏和姐姐看電視。

真的有一天爸爸媽媽都去加班了，只有我和姐姐在家裏，姐姐拿起恐怖片直往樓上跑，我抱着姐姐生怕那些殭屍跳出來吃掉我，我的手更抓着姐姐不放了，姐姐看到我這個樣子就騙我說：“姐姐先下去喝水很快就回來了。”說着姐姐就下去了。忽然我聽見“咚咚”的聲音是不是殭屍跳上來了，我心裏很害怕，就躲到被子裏一根頭髮都不敢露出來，我在被子裏大聲的叫：“姐姐，姐姐你快上來！”姐姐沒有回答我，我心裏想着：姐姐是不是被殭屍吃掉了！下面又傳來“砰砰”的聲音是不是下面的門打開了，吃人的殭屍進來了，我穿好鞋子開好燈就小心翼翼地走下去，看到姐姐在下面喝水我就高興地擁抱姐姐，姐姐說：“別哭了我不是在這嗎？”我就擦掉眼淚不哭了。

爸爸媽媽也就回來了。

我的四年級作文 篇2

我生日那天，外婆送給我兩隻活潑可愛的小金魚。我給它們取名叫紅紅和晶晶

兩隻小金魚有着金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的光芒通過陽光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓着兩個又大又圓的小泡泡。可愛極了，但是，它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細。每當我把魚食灑進魚缸時，晶晶總會游過來，把魚食吃個精光，兒紅紅卻總是躲在一個角落看着晶晶吃，口水都快滴下來了，刻還不敢過去吃東西，好像晶晶會欺負它似的，爲此，我還得特地在角落裏爲它準備一頓午餐。

一次，我在灑魚食的時候，一不小心把魚食全倒進了魚缸，晶晶一看馬上衝過去大口大口地吃起來，連平時最膽小的金金也忍不住游過來狼吞虎嚥地大吃起來，兒時的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開了，沒想到，地二天，我看到小金魚肚皮翻上來，它的屍體浮在了水面上。

我知道小金魚死了，心中傷心不已，十分自責，這件事雖然過去了很久，但我卻依然記憶憂新。

我的四年級作文 篇3

我敬佩的人是一位不知名的環衛工人。

那是一個冬天的早晨，北風肆無忌憚地吹着，香樟樹葉紛紛飄落。大街上冷冷清清的，偶有一兩個晨跑的人路過。我到樓下買早餐，正打算離開時，此刻，我的目光落在了一個環衛工人的身上，那是一個皮膚黝黑的環衛工人，他的臉上早已烙下了歲月的痕跡，他的穿着更是單薄，橘黃色的外套，洗的發白的襯衣，滿是泥垢的褲子，要上還掛着一臺吱呀作響的老式收音機。

他拿着掃帚，賣力地將落葉掃成一堆，我看到他的動作有些不自然，才發現他的腿有殘疾，走路一拐一拐的。這時，他發現我在看他，便衝我憨憨一笑，那一刻，我的眼角溼潤了。

他又開始工作了，拿着掃帚，掃着大街，實在掃不掉的，他就用手摳。不管是他，還是所有環衛工人，他們都像一隻只勤勞的蜜蜂，無怨無悔的勞作着，只爲了這個城市的美麗

我敬佩這位環衛工人，因爲他有着對自己的工作負責，不怕苦，不怕累的精神！

四年級:張銳琦

我的四年級作文 篇4

我今年九歲。我學媽媽用鏡子一照，咳！只見又大又圓的小臉上，長着一個挺鼻子。彎彎的眉毛下長着一雙圓溜溜的大眼睛，黑眼珠總在轉來轉去……

“人無完人，金無足赤。”每個人都有缺點。我的缺點：兩個字，“粗心”，三個字，“很粗心”，四個字，“非常粗心”。我常常因爲粗心而在試卷上丟了分。因丟了分，經常受到媽媽的“女子單打”。

別看我很粗心，我也有許多優點，最大的優點就是能歌善舞了。我六歲就跟著名歌手龐龍一起上臺唱過歌，還在中央電視臺播出了呢！

我屬蛇，雖說蛇很兇猛，可我卻膽小如鼠。

記得有一天，爸爸媽媽都出去上班了，家裏只有我一個人，我害怕極了。於是，我從房間裏拿出幾個小時候玩的布娃娃，放到沙發上，然後打開電視機，和我的“朋友們”一起看電視。可是隻要有一點動靜，我就像遇見鬼似的，嚇得趕緊關掉電視機，連拖鞋都來不及穿，飛快地跑進房間，關上房門，這才安心。

這就是我，一個小小的我。一個既有缺點又有優點的我。我想：我應該發揚優點，改正缺點，成爲一個完美女孩。

小小的我，可以和你交朋友嗎？

我的四年級作文 篇5

我是家裏的“開心豆”，每個人見到我，都會笑。

有一次，我和奶奶包韭菜餃子，因爲我不太會包，所以包出的餃子都像蛋餃，如果不像蛋餃，那一定是個破掉的餃子。但是奶奶包的餃子都是圓鼓鼓的。我學着奶奶的樣子包，不一會就包出了一個像蛇一樣的餃子。奶奶說：“這個餃子晚上你吃。”之後，我又包了很多很多餃子，不過有的包成了鯉魚樣的，有的包成了包子樣的……最好笑的是我包出了一個“UFO！”奶奶笑得眼淚都流出來了。還有一次，我在吃番茄醬，想現在這麼無聊，該做點什麼呢？我想了想，就這樣吧。於是我故意把番茄醬弄到嘴巴上說：“我掛了！”媽媽聽見了，連忙跑過來。我看見媽媽跑過來，就“復活”了，像殭屍一樣跳過去，跳到媽媽的身邊，說：“殭屍吃了你的腦子，”又說，“我沒掛，”媽媽笑得前俯後仰。家裏的人都說我是“開心豆”，其實我就是家裏一個惹人Happy的“開心豆”。因爲我有讓人開心的法寶——做事要有趣！

我的四年級作文 篇6

“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來,平穩地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位着裝華麗的人,那就是我——名揚千里的服裝設計師.我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設計表演,大廳裏擠滿了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現在人們面前.

表演開始了,我盼着自己設計的衣服能快點出來.1號、2號、3號......18號,終於輪到我設計的衣服出場了.看!一位模特穿着我計的衣服上了臺:一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍色的大紗,到肩部就散了,中間還有一箇中國結,這代表了中國在我心中的地位.......

比賽終於結束了,主持人宣佈這次比賽金獎得主:“金獎，18號，中國！”我聽了，高興地走上領獎臺，接過獎盃和鮮花。面對數十架攝象機，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。

我的四年級作文 篇7

去年暑假，我和爸爸、媽媽去內蒙古九十九泉旅遊會議接待中心旅遊。

內蒙古的草原非常大，蒙古包一座緊挨着一座。這時，前頭有一圈柵欄，裏頭有許多馬。爸爸問我：“去騎馬嗎?”我有些害怕，說：“我不幹。”忽然我看見一個五六歲的小孩兒騎着馬在草原上奔馳，我心想：“人家比我小都有勇氣去騎馬，我比他大，都沒有這個膽量嗎?”想到這，我說：“好吧，我騎馬。”

爸爸把我抱上馬，我坐在上面，心裏還是有些膽怯，生怕馬一動，我就會掉下來。那裏的工作人員告訴我：“用腳夾住馬肚子，手裏牽好繮繩，頭向前看，不要低頭。”馬開始走了，我照着大姐姐講的去做，漸漸地緊張的心情鬆弛了,慢慢騎習慣了也就不害怕了。當我騎着馬悠閒地回來時，媽媽說：“呦，我們的小勇士回來啦!來，照一張留個紀念。”說着她就用相機拍下了這張照片。

每次，我在學習中遇到困難，我就會想起那張照片，它告訴我遇到困難要勇敢面對，這張照片成了我最喜歡的一張照片。

我的四年級作文 篇8

在我的成長中發生過很多有趣的事情，其中有一件事對我印象特別深。

我來給大家講一講吧。

那是一個天氣很晴朗的日子，我推着自行車去我爺爺家，讓我爺爺幫我扶着，學騎自行車。我學了一會兒，沒學會，心想是下的工夫不夠深，又學了一會兒還是沒學會。看看手錶：十二點多了，肚子也餓了，回家吃飯吧。

下午，玩了一會，又想想：學騎自行車還沒學會，就又去爺爺家讓爺爺幫我扶着學騎自行車。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟，把他累的滿頭大汗。他沒有說什麼還是給我扶着，我學了兩個小時，還是沒有學會。

我有點泄氣了。我說：“學習騎自行車太難了，不想學了。”爺爺勸我說：“不要泄氣，難道你沒聽說過半途而廢嗎？你如果半途而廢了，那麼上午學這麼長時間不就等於沒學嗎？”

我想想也是，就讓爺爺幫我扶又學了一會兒，就學會了。

晚上，我躺在牀上想，做事情一定要堅持到底，不能半途而廢。只有堅持不懈，才能取得成功。古人不是有這樣一句話：失敗乃是成功之母。通過這件事情我懂得了許多道理，也讓我在以後的成長中會更努力，更堅強。

我的四年級作文 篇9

今天老師讓我們描寫人物，老師給我們當模特，我們都把老師描寫的和天仙一樣美麗，下面就聽一聽我寫的吧！

我們的作文老師是女的，我猜大概３２歲吧！她有象瀑布一樣的長髮，她的眼睛水汪汪的，眉毛濃濃的，鼻子高高的，長着一張櫻桃小嘴，而且還能說會道的，今天老師穿着紅色的裙子，腳下穿着鑲着很多小鑽石的高跟鞋。

她走進教室的時候腳步輕輕的走而又速的走上講臺，她走進教室的時候有一個習慣就是喜歡笑眯眯的走上來，她每次擦黑板都喜歡擦的乾乾淨淨的。老師講話時特別喜歡做手勢，她站在講臺前說話，說話的時候非常幽默。我們寫作文的時候老師就喜歡走來走去，看我們的作文，看到哪個同學寫的好就用洪亮的聲音點出來；不會寫作文的，就說：“快寫，加油！”如果是語文老師看到我們寫那麼少，就會罵起人來！嚇得我們只好重寫了，每當這時候我們就會遭殃了。

在寫作文的日子裏我們玩了一個道聽途說的遊戲，我們傳的牛頭不對馬嘴，沒有一個傳對了的！我們和老師都笑成了一窩蜂，我非常喜歡這位和藹的作文老師，和我們的語文老師真是天壤之別啊！

我的四年級作文 篇10

我的夢想，那就是當名英語教授，教師也行。只有勤奮學習的人，纔會成功。

爲什麼？那是因爲我不想浪費我刻苦學到的英語知識。從上學開始，我就愛上英語，報了英語興趣班，成績也很好。我口齒清楚，發音標準。音標、句型、單詞總是學得很快，但我也不驕傲，我覺得自己可以成功。加油學習，勤奮、刻苦！

我該怎麼做呢？上課認真，積極發言，鞏固學習到的知識，複習知識。英語興趣班也要和學校上課一樣對待，多加鞏固與複習，作業認真、一絲不苟的完成。再慢慢嚴格要求自己。這樣一直堅持下去，一定能實現夢想！

爲什麼這麼做？問我爲什麼，我就來告訴你。因爲上課認真，發言積極，是基本要求，加上作業認真、一絲不苟的完成，鞏固與複習認真，就把第一步基本完成，再嚴格自己，第一步就能完成。第一步成功後，後面的對於我來說，就簡單了。

完成夢想，應該勤奮學習、刻苦鞏固與複習，嚴格要求自己，對上課要認真，對作業要一絲不苟。再堅持！堅持！堅持！

不忘初心，牢記使命，圓青春夢想！

我的四年級作文 篇11

一提起爸爸，想必大家都很熟悉吧。有的爸爸是工人，有的爸爸是警察，有的爸爸是醫生……而我的爸爸是全能爸爸。

我的爸爸既沒有帥氣的臉蛋，也沒有高大的身材。他長着一張大衆化的臉，一對能看穿人心靈的小眼睛，還有一雙勤勞能幹的雙手。

有一天，老師佈置的作業很多，特別是英語，我抄得手都酸了，放下筆在那發呆。爸爸看出了我的心思，摸着我的頭說：“時間還早呢，寫得完的。學習要肯吃苦，不然長大會後悔的……”我聽了爸爸的話繼續埋頭寫作業，爸爸欣慰地笑了。

爸爸還是炒菜高手。他拿手的菜可多了，有酸辣土豆絲、水煮魚、青椒肉絲等等。我最喜歡他做的烤肉了。每當烤肉上桌，我的口水就情不自禁地流下來了。還沒等開飯，烤肉就被我一掃而空。

六一兒童節那天，我班舉辦了“美食節”，爸爸還小露一手呢——水煮肉片。“哇！真美味呀……”同學們吃得讚不絕口。

爸爸會給我扎辮子，會修傢俱，會做家務……爸爸是工地上的包工頭，他不管再忙，也要回來看看我們。真是個好爸爸！

我的爸爸是個全能的爸爸，我永遠愛他。

我的四年級作文 篇12

我的爸爸就是個醫生，他在治病防病生涯中爲了完善自己的醫務水平，總就是不斷地學習。

爸爸看書查資料經常到深夜。有時他一邊看書，還一邊在自己身上試針。常常痛得汗珠順着額角滾下來。媽媽不放心，勸告他不要這樣做，他卻微笑着說：“當醫生的每時每刻都要爲別人着想，不能只想自己。”

記得一個寒冬夜晚，細雨濛濛北風乎乎地颳着，爸爸剛進門，藥箱剛放下，就有人來敲門。爸爸趕忙把門打開一看，原來就是五里外的小宋，他氣喘吁吁地說：“他爺爺突然病倒了，不省人事。”爸爸一聽二話沒說，背起藥箱，就跟着小宋急匆匆地走了。到了深夜，我被敲門聲驚醒了，我打開燈。原來就是爸爸只見他全身溼漉漉的，衣服緊貼在身上，鞋上都就是泥水，一個勁兒打哆嗦。看到爸爸的這副樣子，我禁不住撲到爸爸懷裏熱淚盈眶，說：“爸爸您怎麼……”爸爸撫摸着我的頭說：“沒事，爸爸高興……”。

爸爸就就是這樣一個對醫術精益求精的人，對病人極端負責的人，我十分敬佩我的爸爸。

我的四年級作文 篇13

我的爸爸，他的性格不少呢:有看電視，昨日我們要吃飯的時候我叫他他竟然當做沒聽見，真就是把我氣昏了，我賭氣不叫他，一向到吃完飯他還在看呢!到了10:00他還在看呢!哎，他真就是無可救藥，哎。

他愛好有做飯，瞧他在做飯呢!煮好了，端上桌，有雞肉，糖醋魚。

這天，爸爸在開店呢!我下來，幫他看店，我坐着坐着，突然有一個阿姨來買杯子，我迎上去，對阿姨說:"阿姨買什麼?”阿姨說:“買杯子”。“來那裏阿姨，這有”。我說，“哦，多謝”阿姨說。然後我帶她來到有杯子的地方，她挑了一個小杯子，說:“這個多少錢?”“爸爸這個多少錢?”“這個5塊”“哦”，阿姨說:“我要這個吧!”“好”然後我拿白袋子裝杯子，燃後阿姨拿出5塊給我，我把杯子給了她，然後我趕緊把5塊給爸爸，爸爸說我就是個聽話的孩子，我聽了，笑起來，然後又繼續看店了!

這就就是我的爸爸，我期望他能改正太看電視的缺點。

我的爸爸就是個開店的，他的鼻子扁扁的，圓臉蛋，臉嫩嫩的，不明白他就是不就是想女人一樣擦東西，好好笑吧!

我的四年級作文 篇14

大自然是一本書，大自然是一本深奧的書。通過這一單元的學習，我對大自然產生了濃厚的興趣。

一天，在放學回家的路上，我發現路邊有成羣結隊的螞蟻，從草坪上的縫隙裏爬到一棵大樹的縫隙裏。它們走得很匆忙，而且每一隻螞蟻的嘴裏都揹着一個白色的東西。我心想：這麼多螞蟻，是不是要發生什麼事情了？我猛地一擡頭，便發現天空中烏雲密佈，可能會下大雨。我趕緊跑，不一會兒，果然就下起了傾盆大雨。到家後，我連忙把身上的雨水擦乾，拿了雨傘，撐開雨傘走到剛纔的大樹旁，發現螞蟻們全都安然無恙的躲進了樹洞。我不禁想道：螞蟻們怎麼知道今天會下大雨呢？

第二天來到學校，我便把這個問題告訴了老師。老師說：“每當螞蟻們成羣結隊地往高處走的時候，就告訴我們明天會下大雨；每當螞蟻們成羣結隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到’的含義。”

大自然真奇妙啊！讓我們一起留心大自然吧！在這本奧妙的書裏你一定會有意想不到的收穫！

我的四年級作文 篇15

童年是美麗的，也是快樂的。在童年的生活中會有許多驚奇的發現，儘管不是驚天動地，可總是記憶猶新。

暑假的一天，媽媽帶着我到鄉下老太太家玩，我約了很多的許多小夥伴一起玩躲貓貓的遊戲。我躲在一棵的大樹後面，忽然，我發現地面上有一羣黑色的東西在慢慢地移動。我低下頭一看，原來是一羣螞蟻正在搬家。它們分工明確，有的在擡麪包渣，有的在擡大青蟲，還有的在擡一些堅果細末。正當我沉醉在這昆蟲世界的時候，天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家，問媽媽：“下雨之前爲什麼螞蟻要搬家呢？”媽媽說：“你已經是四年級的學生了，就要自己想辦法解開這個謎團。“

我匆匆地跑到書房，從書架上拿下一本《十萬個爲什麼》仔細查找，可是沒有找到答案，於是我又上網查詢。終於解開了，原來當空氣潮溼到一定的程度，就會下雨，螞蟻對這種空氣的溼度特別敏感。一下雨，水就會把螞蟻居住的巢穴淹沒，所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來：“我知道啦！我知道啦！”

從這個發現中，我明白了一個道理：要想獲得更多的知識，光靠課堂是不夠的，還要在平時的生活中多觀察，多質疑。

我的四年級作文 篇16

在我的眼裏，我就是世界就是最幸福的孩子，因爲我有愛我的媽媽和疼我的爸爸，在我寒冷時就是我美麗的棉襖，在我悲哀時，爸爸就是我最貼心的日記，在我鬱悶時，媽媽就是我最好的笑話書，我的媽媽和爸爸就是世界上最偉大的爸爸媽媽。我的媽媽個子雖然矮矮的，可就是在我眼裏他就是最高大的，媽媽那直直的頭髮，濃眉大眼和櫻桃小嘴，一看就就是個大美女，不管別人眼裏我的媽媽就是什麼樣貌，在我的眼裏媽媽永遠那麼美麗。我的爸爸個子很高，高鼻樑，大眼睛一看也就是大帥哥，我的爸爸永遠就是家裏的頂樑柱，永遠就是我心裏最好的爸爸。我記得我很小的時候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀，此時因爲那就是媽媽和爸爸剛結婚，還沒有我，連一塊都沒有，爸爸到處借錢，去別人家別人問借多少。

爸爸說借三百，這就是和那時的三百差距好大的，此刻我聽了心裏都酸酸的，我很愛我的家人，因爲他們在惡劣的狀況下把我撫養大，此刻住着豪宅穿着華麗的衣服，雖說還比不上別人，可就是我已經知足了，因爲我有這麼好的家人，我會對我的家人好一輩子，我愛我的家人，我會好好學習，爲家族爭光，爲把我寒星如苦養大的爸爸媽媽爭光

我的四年級作文 篇17

家就是每個孩子成長的搖籃，就是每個孩子棲息的港灣，每個人的家都就是不一樣的。每個人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。

我的家雖然很普通但很溫馨，當你走進客廳就會被對面雪白的牆上掛着一副大大的十字繡所吸引，畫面栩栩如生，那就是奶奶千針萬線繡出的，此時金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個大大的‘福’字，字的兩旁還繡了各種各樣鮮豔的花朵，爭奇鬥豔的鮮花引來幾隻蝴蝶還在花叢中採蜜呢。十字繡的下方就是沙發，紫色的沙發把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發上看動畫片，真的好舒服呀！客廳的對面就是一個飯廳，那裏放了一個餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個桌子平常就就是一個正方形，當家裏來客人時，把桌子中間那條縫拉開，在把裏面的兩個板子翻上來就變成長方形了，就是不就是個性方便？每一天我們全家圍坐在這餐桌上吃着香噴噴的飯，我感覺好幸福哦。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

我的四年級作文 篇18

理想就是每個人對未來的憧憬與嚮往。理想就好似天邊的條條彩虹，此時豐富多彩；理想就好似海邊的個個貝殼兒，數不勝數……我願把理想化成學習的動力，尋找與實現我最初的理想。而我的理想則就是一名同聲英語翻譯官。

我酷愛英語的程度就是難於言表的，甚至英語中的每一個句子、單詞和語法都已成爲我生命中的一部分。同時，只要自我掌握了一門國際語言，將來如果到外國留學或深造，它的“力量”能夠幫忙你更深地瞭解外國，使本國與外國之間架起友誼的橋樑。

爲了實現自我的理想，我在學習上一向一絲不苟，持之以恆，從無懶惰之心。而且，如果寫作業時有疑惑，我會大膽地請教老師，直到把難題弄懂爲止。我還會每一天晚上聽讀英語二十分鐘，對自我的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自我對學習的要求，未來的理想就會離你更近了。

有了這個理想，就有了一個奮鬥的目標，我會一向朝着這個目標努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現實的。

我的四年級作文 篇19

理想就是暮色的天空中閃爍的星星，就是黑夜裏之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無飄渺，它就是春日裏奼紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個人都有理想，這種理想決定着他的努力和決定的方向。

我的理想就是成爲一名醫生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥，併爲病人們解除痛楚時，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多麼期望在不久的將來，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。

要實現理想就得付出。每當到了週末，我就會跟媽媽到藥鋪。在那裏幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時，我便會讓媽媽教我認一些藥，並認清這些藥性，此時爲實現自我的理想打下紮實的基礎。

時間轉瞬即逝，轉眼間，我已經認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會藥名和作用就是不行的，還得做出行動。有一句格言說得好：“風帆，不掛上跪杆，就是一塊無用的布；理想，不付諸行動，就是虛無飄渺的霧。”

也許，我的理想難以實現，但我絕不會爲此而後悔。因爲我深信一句名言——“有志者事竟成”。

我的四年級作文 篇20

說起“媽媽”這個詞，想必大家都很熟悉吧！因爲當我們餓了，會叫媽媽；冷了，也會叫媽媽；受傷的時候，還會叫媽媽。

我覺得做媽媽真辛苦。媽媽一定是家裏起得最早的那個人，每天早上我起牀後都會看到她做飯的背影。每當我喊：“媽媽，我肚子餓了。”媽媽就會急急忙忙地爲我做飯。吃飯時，她總是把肉放進我的碗裏，看看她的碗裏，都是蔬菜。我津津有味地吃着可口的飯菜，她總是選擇先吃剩菜。媽媽每天起早貪黑照顧我，供我讀書，讓我生活得這樣舒適，我十分感激媽媽對我的愛。

有人說爸爸是海，那媽媽就是帶我遠渡重洋的船，也是爲我指引方向的燈，護着我們遠航，讓我們不會在霧中迷路。

還有一次我和媽媽去鄉下外婆家，媽媽幫外婆煮飯，我就一個人出去玩。我走在鄉間的小路上，不小心滑了一跤，腳受傷了，我只能一瘸一拐地慢慢往回走。突然，一隻溫暖的手拉住了我，是媽媽來了。我想：“媽媽是上天派來的天使吧！”我在媽媽的背上迷迷糊糊地睡着了。

我的媽媽十分關心我照顧我，爲我付出了很多很多的時間和精力，我一定會努力，報答媽媽。

我的四年級作文 篇21

在我們孩子的記憶中，母親都是慈祥的，美麗的，善良的。可是，在我的腦海中，母親對我來說卻是很陌生的。因爲在我五歲那年，我的母親曾隨我的爸爸一同去了新疆，同時也帶走了我那未滿一歲的弟弟，只剩下我和妹妹，兩年後的一天，我的母親突然回來了。可我那時覺得還是一個很頑皮的孩子，沒有觀察過母親的一舉一動，只記的母親那時愛打撲克。每天都在鄰居家打撲克。現在我在家中，爺爺奶奶都經常來拿我和我媽比說：“你看看你媽，她好打撲克、打麻將，以後你在沒出息會中嗎？大學的門不光是爲別人開的，咱們就不管進去嗎？好好上學！爲此，我經常很恨我的母親，幾次都警告自己，以後不再接聽她的電話了。可是，好幾次，我的決心都在不知不覺中動搖了。

可是經過幾件事後，我現在是對他更無感情了，我很想與她斷絕關係，因爲我讓她給我買臺電腦，她只是嘴上答應了，過了三個星期了，她都沒有在敢給我打一個電話。以前，我寫我的母親，都是胡編亂造的，有的是抄的。可是，我這一次，我是真真切切的寫的。

媽媽，我多麼希望你能回來呀！回來看看家中的一切好嗎？

您的女兒時時刻刻都在等着您，希望您早日回來，讓我們團圓一陣子。讓我也有一個溫暖的家。

我的四年級作文 篇22

夏天來到了，知了在樹上爲人們訴說：“夏天到了。”

昆蟲們忙忙碌碌，歡迎夏天的到來。一塵不染的荷花也在爲人們訴說夏天的來到。

夏天到了，田野間滿眼綠色，道路兩旁翠綠的樹撐開了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來飛去，翩翩起舞，歡迎夏天的到來。

在這麼炎熱的夏天，你們最喜歡什麼景物呢？我最喜歡一塵不染的荷花。當你來到荷花池邊，看見那滿池的荷花荷葉，真叫人舒服，也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來給你們說說荷花和荷葉的情況吧。

荷花池中的荷葉大大小小，大的如一個小蝶，有的似一把小傘，一片片、一層層的荷葉滿池都是，給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。

荷花有的才展開兩三片花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的，白色的。不管天氣多麼炎熱，它還是開放着。

夏天的天氣真怪，一會晴天，一會兒下雨，就像個頑皮的小孩。大雨過後的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾，荷葉上面也有水珠，那水珠晶瑩透亮，好看極了。一陣風吹來，荷花隨風擺動，好像在點頭微笑。

啊！我愛夏天那綠草如茵，花團錦簇的景物。

我的四年級作文 篇23

有的人喜歡百花盛開的春季，有的人喜歡秋高氣爽的秋季，也有人喜歡銀裝素裹的冬季。可是我喜歡夏季。

我喜歡夏季，更喜歡夏雨過後的傍晚。

天上的雲像灌了鉛似的往下沉，太陽早已沒了蹤影。樹上的蟬不停的叫着：受不了，受不了…這時起風了，隨風還落下了雨滴，天氣頓時涼爽多了。不知什麼時候雨已經下大了，雨水沖刷着樹葉，澆灌着快要枯萎的莊稼。樹葉頓時變成了翠綠色，莊稼也鼓足了勁兒，允吸着這從天而降的甘露。它們個個都挺直了身板，隨着風輕輕的點頭，我想它們一定是在感謝這場雨。

到了傍晚，雨漸漸停了，太陽從雲層中露出了笑臉，擡頭看看天，是湛藍的，在那遠處，還架着一座彩虹橋，呈現出七種色彩。看上去像一條巨大的絲巾，我想只有那美麗的仙女才配的上它。

走出家門，踏在那溼漉漉的地上，呼吸着新鮮空氣，心情也特別好。雨前心中的煩躁早已煙消雲散了。不時的聽見幾聲鳥叫，使人彷彿置身於仙境。

這時，太陽要落山了，彩虹不見了，天空變成了粉紅色，與周圍的景物應和着，呈現出一種溫柔而又和諧的美。

我喜歡夏季，喜歡夏雨過後的傍晚我不需要用華麗的言辭去讚美它，因爲它在我心中永遠是最美麗的。

我的四年級作文 篇24

今年夏天是特別熱的。

它用火辣辣的身子烤着大地，人們個個抱怨道：好熱啊好熱啊！開車的人們全都打起了空調，可是感覺還是不夠涼快。騎車的人們個個撐起了太陽傘，可是還是滿頭大汗。不到萬不得已的時候，人們總喜歡躲在空調間裏，不外出。

夏天是奇特的。夏天的雨說下就下。剛剛還是陽光燦爛的天氣，突然老天爺發怒了，天空立馬黑壓壓一片了。轉眼間傾盆大雨就從天而降了，黃豆般的雨點落下來，就像斷了線的珍珠一樣四處亂濺！

夏天是綠色的。春天剛剛接走枯黃的落葉，夏天又來哺育着剛剛發芽的新葉，讓它們茁壯成長！夏天的樹木是最茂盛翠綠的！

夏天是動聽的。夏天的傍晚，昆蟲們中的歌唱家——知了，盡情地在枝頭叫着“知了，知了”。夜裏時，小青蛙又繼續開演唱會了。它“呱呱呱”地唱着，彷彿在唱着搖籃曲，催促人們趕緊入睡，做一個好夢！夏天是我最喜歡的季節，因爲它可以讓我穿上漂亮的裙子，盡情地玩水或者游泳。

今年夏天特別熱，我也特別喜歡這個炎熱的暑假。

我的四年級作文 篇25

夏天，是我最喜歡的季節，因爲它特別有意思。

清晨，雖然天還沒亮，卻早已被蟬兒打破了。蟬兒一個勁地叫：“知了——知了——”其它蟲兒也不甘示弱，蛐蛐在草叢裏“唧唧”叫，就連平時讓人們最討厭的蚊子，也一大羣一大羣地過來了，不其厭煩地叫道：“嗡嗡~~”我早就在天還沒亮時就醒了，來靜靜地欣賞這美妙的交響曲。

早上了，人們都要出門上班了。他們有的戴上了太陽帽，有的戴上了太陽眼鏡，還有的打上了一把太陽傘。頓時，街上人頭攢動。人們的太陽鏡，太陽帽和太陽傘組成了一條花花綠綠的長龍，真是蔚爲壯觀。

到了下午，小小的池塘可就熱鬧了！許多魚兒都在水面上嬉戲，還有青蛙跳到了荷葉上呢！

這可樂壞了周圍的孩子們，他們拿來了漁網和魚食，來捉魚。他們先找好了一箇中心位置，然後佈下漁網，接着，用木棒把魚趕出石洞再將魚食撒入網內。頓時，一條條小魚爭先恐後地鑽入網中，去吃魚食。結果，在兩旁守好的小夥伴看準時機，猛地將漁網一提，結果當然是一網打盡，大家都高高興興地拿着魚滿載而歸。

啊，夏天，一個充滿快樂的季節，一個我喜歡的季節！

我的四年級作文 篇26

我的表妹我有一個天真可愛的表妹。她長着一雙水靈靈忽閃忽閃的大眼睛。她的小鼻子翹翹的。她的嘴巴是個櫻桃小嘴，口齒清晰。她的眉毛密密的，彎彎的像個月牙兒。她黑亮的短髮像西瓜太郎似的掛在她圓乎乎的小腦袋上，可愛極了！

我經常去表妹家玩，每次來到表妹家，她都十分歡迎。見了我她會大聲的說：“好姐姐，親姐姐，你終於來了，我都要想死你了！”我與表妹洗好了手就不約而同的玩上了電腦。正當我們玩的其樂融融的時候，時間已經走到了下午，大媽、大伯叫我們吃飯了。飯的香氣撲鼻，我們吃飯的過程中還來了個吃飯大比拼。我不急不慢地吃着飯，而表妹大口大口地吃着飯，還不時喝着水。按時話說是我贏了，但表妹霸將的叫到：“是我，是我贏了。”我只好讓着說表妹是第一。

還有一次，表妹來我家。家裏人在做飯，我們就在書房裏畫畫。表妹畫了一個長頸鹿，但我看着像頭驢。我畫了一個美少女，眉目清秀、就像百花中的仙子。表妹沒我畫的好看，她不甘心。想了個餿主意，叫我把這幅畫送給表妹當姐妹禮，表妹將送我這幅“驢”。我拿她沒辦法，只好按她說的做。

嘻嘻，這就是我天真、機靈、有些任性的表妹。

我的四年級作文 篇27

我的爺爺七十多了，臉上佈滿了細細的皺紋。他很善良，也很愛笑，對我特別好。

聽奶奶說，爺爺以前性格很孤僻，但自從我出生以後，爺爺就變得非常喜歡小孩兒了。從我上幼兒園，一直到現在上小學，爺爺每天不辭辛苦地接送我上下學，從來沒有一句怨言。爺爺常說，孩子的安全是整個社會最重要的大事，決不能粗心大意。

在爺爺的細心啊護下，我已經上五年級了。我常對爺爺說，我已經長大了，可以自己上下學，可他仍然每天接送我上下學。

今年初，我的父母都到韓國去打工。因爲工作很忙，他們沒有時間來看我。今年暑假，爺爺送我去韓國，和爸爸媽媽團聚。由於父母常年在外工作，我一直和爺爺奶奶一起生活。仗着爺爺奶奶對我寵愛有加，我變得任性驕縱，常常在爺爺面前要少爺脾氣，但爺爺從來不跟我生氣。

有時候，我也狠心疼爺爺。因爲年紀大，爺爺行動越來越不方便了，但爲了陪我去韓國，他天天堅持鍛鍊身體，而且還戒了酒。如今，爺爺身體很健康。

我希望爺爺能一直這麼樂觀，開朗，健康，晚年幸福！

我的四年級作文 篇28

每當看到牆上那張照片，我就會想起—我的爺爺。

我一出生爺爺就很疼我，那時，爸爸媽媽因工作繁忙，無法太周全照顧我，白天便將我送到了爺爺奶奶家。爺爺平時一有空就同我玩遊戲，還教我認識簡單的字，做一些數學加減法算式。有些時候，一些題目我不會時，爺爺就在一邊耐心地教導我；有些時候，我全做對時，爺爺便會欣慰的誇讚我。可以說，我的爺爺也是我的啓蒙老師。

爺爺的廚藝十分高強，我從小就最愛吃爺爺做的菜。爺爺烹飪的菜式，色、香、味俱全，經常來做客的親朋好友們也是讚不絕口、回味無窮。

爺爺還是吹葫蘆絲的行家，他學習此樂器一方面出於對音樂的熱愛，一方面也是想老有所長，一開始他吹得不是很理想，但經過爺爺的堅持不懈刻苦練習，終於吹奏出了動聽的旋律，這個過程也讓我深深明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

時光荏苒，一晃爺爺已去世多年了，但我依然時時思念他，今後我會以他爲榜樣，繼續向目標邁進，不辜負他的期望。爺爺，孫女永遠愛您！

我的四年級作文 篇29

我們小區的公園是我的樂園，那裏有許多好玩的項目：雙槓、鞦韆、蹺蹺板……我最喜歡的當然是滑滑梯啦!

你可以正着滑，也可以倒着滑。有一次，表姐和我一起到公園玩，我讓她到圓筒滑梯那兒。我想了想，一邊上樓梯一邊說：“姐姐，待會兒我會倒着滑下來，你可要接住我!”姐姐點點頭。於是，我小心地把身體倒過來，頭朝下，用雙腳緊緊勾住滑梯邊緣，好像被掛在懸崖上一樣，覺得下面空蕩蕩的。姐姐呆在滑梯下面，蹲着身子伸出雙手等我下來。我既激動又帶有一絲緊張，慢慢地把腳鬆開一點，再鬆開一點，然後一下子滑了下去。一瞬間，我覺得自己失重了，剛要叫，就被姐姐接住了。哇，太好玩了!

公園裏還有一片空地，晚上有很多老婆婆來跳廣場舞。我們幾個小孩就在老婆婆們旁邊跑來跑去，蹦啊跳啊，玩捉迷藏，你追我趕，好像一羣快樂的小魚在海洋裏快樂嬉戲，有時躲在她們身後，有時在她們中間穿梭，有時學她們扭着跳廣場舞，別提多有趣了!

那裏玩的東西遠遠不止現有的項目，還有許多我們創造的遊戲：投石子，闖木板橋，冒險，還有柳條大戰……

再小的天地，也框不住孩子們的想象力，孩子們是的創造者。在我的樂園裏，我們自由，我們快樂。

我的四年級作文 篇30

我們班的同學各有各的本領，如有的會畫畫，有的會唱歌，有的會跳舞，有的會下棋等等。而我的本領是會游泳！

有一次暑假裏，爸爸帶我去游泳館玩。一進游泳池，我就不敢動。啊，我忽然發現，水好深！我又發現別的小朋友都套了個游泳圈，於是我也套上了游泳圈。“啪！”的一聲。我跳進了游泳池，慢吞吞地左手劃開一點水，右手劃開一點水。過了一會兒，我發現這是一件多麼有趣的事啊！我暗暗有了一個念頭，一定要學會游泳！

於是，在後面的一個暑假裏，我讓媽媽都給我報了游泳班。終於捱到暑假了，我便學起游泳來。一開始遊地還算不錯，後來卻遇到了大的麻煩了。我們在淺水池裏學漂浮，可是我一點掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎麼了。但是我還是不掉以輕心，認認真真地練習着。啊，真的是功夫不負有心人啊！一個暑假過去了，終於讓我完成了願望，學會了游泳！

這就是我的本領，不過爸爸說我游泳的姿勢不標準，有點像“狗刨式”，我一定還要加強練習，練好這個本領。

我的四年級作文 篇31

打開心靈的小窗，回憶往事。

我們在爸爸的懷抱裏哭過、笑過、睡過、也擁抱過，可是，我們總是覺得父親對於我們的愛如天空般廣闊，大海般深沉。

我記得一年級的時候，我剛剛開始騎兩輪自行車，我騎着騎着速度就變得快了，一不注意就跌倒在了草坪上，渾身上下都是泥，我哭了，爸爸卻微笑地站在我的身旁，沒有一絲要扶我起來的意思，我等了很久，他也沒有過來扶我，就在那時我學會了在跌倒中站起來。我在爸爸的保護下騎着自行車緩慢行駛時，他放了手，緊跟在我的'身後。

從小，我家大門上就貼着一張紙，紙上有12個大字：健康、快樂、感恩、公平、努力、謙忍。爸爸從小就告訴我這些詞的意義：健康，保持身體健康；快樂，讓自己生活在快樂中；感恩，感謝別人對你的幫助和恩情；公平，遵守紀律和規則；努力，儘自己的能力去做能做到的事情；謙忍，用謙虛和適當的忍讓去對待別人。爸爸對我的教育宗旨就是：要做一個有着良好品德的孩子，做一個誠實、守信、謙虛並且有着良好成績的學生。

父親，一個你做小事不在身邊，但當你做一件重大的事、做一個重大決定的時候默默地陪伴在你身邊的人，一個表面上冷酷，但卻把對你的愛藏在心底的人。

我的四年級作文 篇32

三年級的時候，語文老師換了。他個子雖然不高，但是穿得很時尚。她剛走到講臺前，就做了一個自我介紹：“同學們好，我是你們的新語文老師，我姓賈，大家能猜一猜我的姓怎麼寫嗎？”同學們七嘴八舌的說了起來：“是真假的假”。“錯了，我可是真的老師，不是冒牌貨。”“是甲乙丙丁的甲”。“還是不對，這個甲的意思是最好的意思，我可不能確定我是最好的老師，告訴同學們吧，我的賈是上下結構，上面一個西方的西，下面一個貝殼的貝，就是唐朝那個大詩人賈島的賈”。“噢！”我們恍然大悟。

賈老師的上課方法很特別，是讓我們勞逸結合，從小故事中學到令常人難懂的知識。

一次，課堂氣氛相當沉悶 ，老師講了一 個非常好笑的故事。從前有一個孩子叫謝竟，他爸爸帶他去長江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹上，隨口說了一句：“千年古樹爲衣架”。讓謝晉對出下聯，謝晉對道：“萬里長江爲澡盆”。同學們笑的前仰後合，從中賈老師讓我們學到了一個對對聯的知識：仄起平收。

這就是我們的語文老師，他姓賈，名玉蘭，叫賈玉蘭。

我的四年級作文 篇33

星期三上午上作文課時，弓老師突然向全班宣佈：“樊奕渲，你的作文《吃秀逗》在今天的商報上發表了！”聽到這個消息，許多同學都驚訝地看着我，我都不敢相信這是真的。

我心裏一直在想：“報紙上印着自己寫的作文會是什麼樣子呢？”

爸爸接我放學時故意問我：“女兒，今天有什麼開心事嗎？”我興奮地將作文發表的事講給爸爸聽，爸爸說：“我上午就在商報電子版上看到了！”他鼓勵我要再接再厲，平時細心觀察，多練習寫作，多投稿。

一回到家，我便迫不及待地拿出報紙翻看。找到了，還是彩版的呢！我又蹦又跳地歡呼：“作文發表了！作文發表了！”全家人都開心地笑了。

現在回想起來，自從我拿到小記者證後，就愛上了寫作，有了寫作的動力，每次作文我都認認真真完成。當然，我所取得的成績離不開家長的支持與鼓勵，更離不開老師的精心指導。今後，我要多看書，增加自己的閱讀量，經常參加商報小記者訓練營的活動，仔細觀察並做好記錄，寫更多更好的文章，加油吧，樊奕渲！

我的四年級作文 篇34

在小雅作文的教室裏，有這麼一位老師：他嚴厲，搞笑，風趣，他就是我們的作文老師——何老師。

他個子高高的，身材很瘦，長着一張瓜子臉，五官也非常帥，黑黑的眉毛，兩顆大眼珠一轉一轉的，鼻樑高高的，還長着一張能說會道的嘴巴，留着短髮，看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服，他乾淨，帥氣，最帥氣的那一次是穿着淡藍色的短袖，穿着淡灰色的長褲，皮鞋擦的亮亮的，看起來真像一個紳士。

他非常搞笑，有一次，我們班的鄧世通沒有專心聽課，而且那時講的是描寫神態，只見何老師把粉筆掰成兩截，拿着一截向他扔去，只見鄧世通嚇得面目猙獰，眼珠瞪得大大的，嘴巴也張大開，裏面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學的臉是被驚嚇時的樣子，書上沒有，你們參照一下吧！” 他這一舉動弄的我們鬨堂大笑。

他還是一個嚴厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課，何老師把粉筆一扔，大聲叫到“魏玉森”，只見他臉紅紅的，兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了，魏玉森一看，馬上把他那副調皮搗蛋的勁收回了。

這就是我們的何老師，一個搞笑的，一個幽默的，一個嚴厲的老師。

我的四年級作文 篇35

今天，我回家吃午飯，媽媽說有個驚喜送給我。我迫不及待地想知道是什麼驚喜，可是媽媽故做神祕不告訴我，說吃完飯再告訴我。我一邊吃飯一邊猜想會是什麼驚喜呢？難道媽媽給我買新書了？還是……。我狼吞虎嚥地把飯吃完，拽着媽媽問：“媽媽，快告訴我吧。”媽媽笑着說：“告訴你什麼呀？”我說：“你不是說有驚喜告訴我嗎?一定是給我買書了對不對？快拿來啊。”媽媽一本正經地說：“我可沒說給你禮物啊，我是要向你介紹一個好網址‘’，快去打開看看吧。”我唉聲吧氣地說：“唉，我還以爲會有什麼好東西呢，這也叫驚喜？”我漫不經心地打開了“”，用鼠標隨意地點了一篇文章。忽然，我發現有幾個作文的題目很眼熟，再一看後面的作者竟然是我的名字，我連忙打開文章。呵呵，這不是我寫的日記嗎？怎麼也上網了？我激動得直拍手。連忙叫媽媽：“媽，我的作文上網了。”媽媽走過來拍了拍我的肩膀，說：“寶貝，繼續努力，多寫些好作文發佈到網上，讓更多的人分享你的快樂，加油！”

看到有這麼多人在網上看到了我的作文，我高興極了。心想：如果有一天，我能成爲一名作家，就會有更多的人看我的書了。

我的四年級作文 篇36

昨天晚上我做了個夢。十年之後，大樹不見了，工廠遍地都是，空氣把人嗆得難受。這裏的環境污染很糟糕，因此有很多人生病，而我已經是全省最有名氣的青年醫生了，有好多病人來我這裏就醫。

我開着氣墊式汽車開到了醫院，只見人排的像長龍。我到了三樓，病人更是相當的多。我坐了下來，把隨身帶的五個小型機器人拿了出來。放了一個進入了小孩的嘴裏，機器人檢查過後通過傳感器把資料傳出來，原來是有很多病菌在胃裏逍遙自在。我讓機器人把病毒唰唰幹掉，機器人滾了幾圈就把病毒給吸完了，然後跳出來。我又給了小孩一瓶消毒液，說：“吃飯前往嘴裏噴一下，吃什麼都沒有問題。”小孩高興地走了。一個老爺爺走了過來，我又讓機器人進入他的身體裏，檢查了一下，結果是得了腸道炎，裏面含有大量的蛔蟲，噁心死了。我又讓機器人們進化成戰士，把一個個蛔蟲幹掉，機器人一會兒就把蛔蟲給吸進去了。我再給他配了一瓶消毒液……就這樣，一天我把幾十條生命換救回來，院長給了我面錦旗，又給我的工資漲了好幾倍。

科學技術真是好啊。我想讓更多的病人儘快解除病情，就要儘可能多的掌握科學知識。

我的四年級作文 篇37

黎老師是我四年級時的語文老師。只要是她上課就像是有一塊大磁鐵一樣緊緊地吸引着我們，因爲她上課語言準確又生動，語調抑揚頓挫，朗讀的時候非常有感情，我最喜歡上黎老師的課。

黎老師長着一頭烏黑的秀髮，水汪汪的眼睛炯炯有神，小而挺的鼻子架着一副漂亮的眼鏡，可愛的臉上有一張櫻桃似的小嘴。她個子雖然不高，但是知識十分豐富。

我印象最深刻的是她給我們上的《桂林山水》一課。黎老師說：“下面請同學們一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的美：灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到，它在流動……”我們聽着想着，覺得自己彷彿已經隨着老師暢遊灕江，在欣賞着桂林水的美麗。老師讀完後，又“帶領”我們仔細品讀桂林的山。黎老師每一句形象生動的話，每一個準確有趣的詞語，就好像在我們面前描出了一座座驚險奇秀的桂林山！連班上最調皮的幾個同學都聽得津津有味，思考想象着……

黎老師的語文課就是這樣，用豐富的情感，創造出一種具體生動的情境，帶領着我們在人生與知識的海洋中遨遊、探索。

我喜歡黎老師，更喜歡上黎老師的語文課。

我的四年級作文 篇38

我有一個充滿幸福與快樂的家，我有一個充滿智慧與關愛的家，我有一個充滿和睦與歡笑的家。

在這個家裏我有一個疼愛我的爸爸，還有一個精心照顧我的媽媽，平時不管什麼情況下，他們都給予我親情的溫暖，學習的動力。記得有一次數學考試，我居然考了歷史最低分——89分，我不敢告訴爸爸和媽媽。放學後，我拖着沉重的腳步往家走，手裏滲出了冷汗，心裏好像壓着一塊石頭似的，總是在想：我該不該跟爸爸媽媽說，該怎麼說，他們會不會處罰我，會怎麼處罰我？到了吃晚飯的時候，我想起爸爸常常在我耳邊說的一句話：誠實的孩子就是一個勇敢的好孩子。

於是，我鼓足勇氣，把卷子從書包裏拿出來給他們看，當時心裏就好像揣着小兔一樣怦怦地亂跳。我也不敢正眼看他們，媽媽看了一會，摸着我的頭語重心長地說：“孩子，誰都有出錯的時候，這一次是你太粗心，做完了沒好好檢查，把錯的題再重新做一遍。”爸爸拉着我的小手說：“晴晴，別灰心，下次努力哦！”望着他們那鼓勵我的眼神，我激動得熱淚盈眶。

媽媽對我的理解和愛，讓我不斷進步。爸爸對我的支持，更讓我信心十足。啊！我愛我家，愛這個充滿愛心的家！

我的四年級作文 篇39

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣；家是夕陽下的依偎，是風雨中攙扶……而我的家，便是我最親，最愛的親人！

我的家並不是很大，它與普通人——的家差不多。家裏有三口人，爸媽和我。每個人都是家裏的一份子，每個人都有守護這個家的責任。家，就是我們三口人人最大，最安全的避風港。

每當離家遠的時候，我總會想家，就好像剛剛展翅的雛燕要去鳥雀外面捕食的時候，它總是一心想着快點回家。每當長時間外出後回家，我就感覺一股暖流，一種迴歸感撲向我，我總會感嘆：回家的感覺真好！

“不管有多麼大的困難，我們愛自己的家”這應該是每個人對家的誓言。不管經歷多少風吹雨打，不管遇到多麼大的困難，家，總是我們最愛，最真摯，最思念的親人！

有一首歌最能夠表現出一個人對家永遠都不會忘記的親人，這就是喝了多次都意猶未盡的《常回家看看》。雖然很經典，可是對於一些遠在他鄉海外工作的人卻還是那麼動聽。這足以體現出家在我們心中佔有多麼重要的地位。

家，是我們永遠最愛的親人！家，是永遠都不會忘懷的摯友！我永遠愛你，家！

我的四年級作文 篇40

家！一個多麼溫馨的字眼，家！是我們遇到風暴時避風的港灣；家！是我們失敗、痛苦時的依靠；家！是我們迷茫、無助時的明燈……我家，有我、爸爸、媽媽三個人組成的，在這個家時常有很多溫暖。我愛我自己的家。

我愛我家，媽媽，她很勤勞，每天早晨起的很早去上班，晚上很晚回來，但是都會給我們做一頓豐盛的晚餐。除此以外，媽媽還要做家務，把家裏打掃得乾乾淨淨。媽媽還很關心我們的身體健康。

我愛我家，爸爸，非常關心我的學習，總是在百忙之中抽時間問我：“英語學的怎麼樣？語文老師講的課聽懂了嗎？數學題會做嗎？”如果我有不會的地方，他總是不厭其煩幫我解決了。

我愛我家，我，是全家的開心果，我不僅僅會逗他們開心，而且我用我優異的成績得到了他們的讚歎。我知道他們爲我付出了太多，所以我不能夠惹他們生氣，也不會讓他們因爲我失望。

我愛我家，每當週末的時候，爸爸、媽媽就會經常帶我去遊玩、參觀名勝古蹟，還帶我到海邊撿貝殼，我每個週末都會過的很開心快樂！

我最愛我這個平凡的家、最愛我這個幸福的家、最愛這個美麗而歡樂的家！

我的四年級作文 篇41

我的爸爸是個慈愛又苛刻的人。

去年清明節去給姨公拜墳時，走在山頭上，太陽真是“毒”！烤得我連路都走不動了，還頭重腳輕，難受極了。晚上，不知怎麼回事，我忽然發高燒到40℃，爸爸在醫院工作，他知道老打針吃藥對我身體不好，就沒帶我去醫院。於是爸爸就在我的牀邊不停地給我擦起酒精來，還用毛巾幫我敷頭降溫餵我喝溫開水，一直忙到深夜。當我迷迷糊糊地醒來時，看見爸爸的一隻手搭在我的頭上，打着呼嚕睡着了。爸爸發現我醒了，又開始幫我敷溼毛巾，看着爸爸這樣細心照顧我，我感動極了。

爸爸不但生活上細心照顧我，學習上更是嚴厲要求我。

一天晚上，我在寫語文作業時，碰上了幾道難題，想了很久都沒想出來，便隨便亂寫一通，就把作業放入書包。不過，還是逃不過爸爸的“法眼。爸爸叫我再認真讀題，再仔細想想，最後我終於把題做對了。爸爸經常教育我要好好學習，還用許多名人的經歷來耐心教育我，讓我認識到自己的錯誤。

我愛我的爸爸，他的教誨讓我一生受用。

我的四年級作文 篇42

我的爸爸是一位近四十歲，個子瘦小，性格溫柔敦厚的人。爸爸有一張清秀的臉，一字眉，雙眼皮，高鼻樑，鼻樑上架着一副精緻的近視眼鏡，看上去斯斯文文的，一笑起來陽光燦爛，和藹可親！

爸爸特愛運動，常鼓勵我說：“小孩子要多多運動，才能把身體煉的棒棒的！”他一有空常帶去我爬山，騎綠道，陪我跳繩和打羽毛球…………每次放學回家，我總是遠遠地看到爸爸笑咪咪地在老地方等我，我象出了籠的小鳥一樣飛奔到爸爸的身邊。回到家爸爸問：今天的作業多嗎？在學校裏開心嗎？緊接下來就是輔導我做數學作業。爸爸耐心地給我講解很多我不會的題目，一遍不懂講二遍，三遍，四遍…………直到我真的理解進去，有時候講了很多次我都聽不明白，爸爸顯的無奈極了！出去轉了一圈，又來到我的身邊重頭講起，爸爸最怕就是我的數學功課掉下來。所以一直要我上課認真聽講。有時爸爸出門做事去了，天天都往家裏打電話，問的最多的還是我的學習問題。

在我的心裏，爸爸就是我的好朋友，爸爸什麼都會，真是了不起，我愛我的爸爸，我要永遠和爸爸在一起分享我童年的快樂！

我的四年級作文 篇43

在我的腦海裏，對我最好，最疼我的人就是我的爸爸。

在我的眼裏爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像一棵大樹，我是一棵小樹，我迎着風沙，茁壯成長。我很喜歡我的爸爸，他有一張國字臉，高大的身軀，粗糙而又溫暖的手，爸爸對我很嚴，只要我犯了一點錯，他就會責罵我，可是誰又會知道呢？在他嚴厲的面孔下也有慈祥的一面。

那次下着很大的雪，我沒帶傘，我只能抱着自己，一步一步慢慢的見艱難的走着，我是多麼渴望有一個，可以爲我遮風擋雨的人，這時一個高大的身影出現在我眼前是爸爸，爸爸用粗糙的手抓着我的小手，這時我不在感覺爸爸的手是粗糙的，我覺得爸爸的手很是溫暖，但是刺骨的寒風穿透了我的身體，我瑟瑟發抖，臉上好像已經結成了冰，這時爸爸蹲下來，說上來吧，爸爸揹你，這時我感到陣陣的溫暖，我覺得爸爸真慈祥，爸爸揹着我，我靠着他，就這樣走過了風寒迎來了溫暖。

我喜歡躲在爸爸的身後呆呆的看着爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大俠風範，好像可以飛天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身後是最安全的，躲在遠處看爸爸的身影，會感到爸爸是多麼的偉大。

這就是我最愛的爸爸，一個既嚴厲又慈祥的爸爸。

我的四年級作文 篇44

當我害怕時，第一個，想到爸爸。

晚上在家裏，我總要開着電燈，如果有人把電燈關掉，我會害怕的走到電燈前，將電燈開起來，每個人都以爲我天不怕第不怕，其實我內心怕的只是一個字：“恐怖”。

小時候，懵懵懂懂，根本什麼都不怕，但是在我三年級時，班上同學帶了一部恐怖片，我看了之後，每個晚上都害怕的不敢睡覺，瞪大着眼睛注視着牀邊，深怕一閉上眼，就有恐怖來要我的命，我知道恐怖沒什麼好怕的，但我還是無法克服恐懼。

爸爸知道後，就幫我做了一個“心靈輔導”，爸爸告訴我：“每個人死掉以後都會變成灰，你也是，所以不要怕！試着告訴自己那沒有什麼。”我知道，自己的膽小要自己克服，雖然我還是無法不怕恐怖，但我至少能夠自己一個人，走在黑壓壓的房子裏。

爸爸每次都能告訴我很多的事，而且幫我走出來，我知道，自己要試着更勇敢，別再爲一些沒有科學依據的東西，自己嚇自己。恐怖嚇人不可怕，人下人才是真恐怖，更何況，我居然蠢到自己嚇自己呢！

我的四年級作文 篇45

我的爸爸長着一張標準的國字臉，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，爸爸工作之餘，也有他自己的愛好。所以爸爸也是屬於樂觀逍遙派！

爸爸喜歡養花，也是個十足的花迷。他養的花數不勝數：有茉莉花、蝴蝶蘭、菊花、百合花……還有一些無名而又不起眼的野花。爸爸每天下班回來，總是先去花花草草們打招呼！勤勞的爸爸總是微不至地照顧着那些花寶貝們！我也爲此有些抱怨和不滿。覺得他對我也沒有細心照顧過。

爸爸還是個“盡職盡責”的球迷。只要一有球賽，他就把手頭的事都要放下，專注他的球賽，甚至可以廢寢忘食，通宵加班地看球賽！這也是他眼睛成爲深度近視的罪魁禍首。當然這也是他的愛好，允許他任性一下！

不過爸爸爲了我們這個家，他也很辛苦，每天早出晚歸地工作，爲了撐起這個家，他也付出了很大的心血！看到爸爸每天奔波勞累，我也是心裏酸酸的。

爸爸就像一棵大樹，爲我們遮風擋雨！雙手撐起我們的家，竭盡全力給我們最好的！希望時光慢些走，不要再讓他變老了！

謝謝您爲我們所做的一切，我愛您爸爸！

我的四年級作文 篇46

我的爸爸今年三十多歲了，中等個兒，長着天然捲髮，炯炯有神的眼睛閃爍着智慧、熱情的光芒，鼻樑上還架副眼鏡，臉上總是掛着微笑。

爸爸對工作特別敬業。去年冬天的一個夜晚，我和媽媽受不了寒冷的“折磨”，便早早地鑽進了被窩。爸爸說他的工作還沒有完成，呆會兒再睡覺。凌晨1點鐘，我突然肚子疼，便跑出來上廁所，驚奇地發現書房的燈還亮着。我走近一看，原來爸爸還在工作呢。看着爸爸那凍得通紅的雙手，我連忙倒了一杯開水遞給爸爸。爸爸看我來了，便摸了摸我的頭，溫和地說道：“我的工作還沒做完，你快去睡吧，彆着涼了！”我聽了之後，心疼地對爸爸說：“爸爸，都凌晨一點了，您如果還不睡覺，我也不睡了！”在我的請求下，爸爸終於結束了自己手頭的工作，到牀上睡覺去了。爸爸爲工作經常熬到深夜，乃至通宵達旦。

爸爸不但工作敬業，也很愛我。在我生病的時候都是爸爸抽空來照顧我，因爲媽媽很忙，每次都是爸爸守在我的牀頭，給我餵飯，端水，吃藥，還不能忘了研究自己的施工方案。

我的爸爸是一個普普通通的人，但在我的眼裏他卻是那麼的不一般，讓我佩服，讓我敬重。我愛我的爸爸！

我的四年級作文 篇47

“爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸……”每當聽到這首歌，我就想起了我的爸爸。

我的爸爸身材魁梧，面容清秀，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，顯得很有學問。我的爸爸是公路局一名優秀局長，平時工作非常認真，一絲不苟，積極向上。儘管他工作很忙，週末也會抽空來陪我。

有一次我生日，爸爸說一定要好好地陪我過一個生日。可是，當我生日過到一半的時候，爸爸的手機突然響了，原來是爸爸的領導請他去吃飯。我想：討厭，這個時候誰給爸爸打電話，爸爸肯定有事又要走了。可意想不到的是，爸爸拿起電話婉轉拒絕了對方的請求，說要在家陪我過生日。聽了爸爸的電話，我感動極了，一股暖流立刻傳遍我的全身。

我的爸爸很稱職，平時關心我的學習。雖然有時他會批評我，但是，我覺得那是一種愛，是一種無比幸福的愛。

有一次，我考試考砸了，語數總分只考了150分。原想回家爸爸會揍我一頓，可爸爸卻沒有。只是語重心長地說：“這次沒，沒關係，下次再來。只要你盡力了，我是不會怪你的。總結一下這一次失敗的原因，下次爭取考出好成績。失敗乃成功之母，我會永遠支持你。”

爸爸是我的偶像，也是我心目中的英雄。

我的四年級作文 篇48

瞧！這是我美麗的房間，從房間中它能體現我的性格，你看，因爲我喜歡美麗的花，所以我的房間到處都是花！可漂亮啦！

一走進我的房間，簡直就像是花海！門上釘着兩隻我最喜歡的布絨玩具！正對這的是南面的窗戶，那精緻的窗簾上是美麗的牡丹花，我的書桌上的檯布也是花！我可珍惜我的書桌了，從來不在上面亂刻亂畫，到現在，它還好好的。對了，我的檯燈也是一朵美麗的鬱金香！它看起來格外顯眼！牆上貼着我畫的最好的五幅線描畫，書桌旁是一個鬥櫃，裏面有好多好多東西！都是我的手工作品：紙人、飛機模型、網花北面是我的衣櫃，那裏面有我春夏秋冬的漂亮的衣服，我可喜歡啦！甚至連小時候的衣服都有！到現在我都不捨得扔！在一個角落裏，那裏放着我心愛的管樂，我可喜歡它啦！每天都拿着它吹着娓娓動聽的樂曲。

最後要介紹的是“——牀”。

你看！我的牀可漂亮啦！牀頭櫃上拴着兩束花，全是我精心做出來的。牀上鋪着軟綿綿的被子，晚上，累了，就躺在上面，可舒服了，包你晚上做個好夢！

現在，你知道我的房間是什麼樣子的了嗎？啊！我愛我美麗的房間！你喜歡我的房間嗎？

我的四年級作文 篇49

我的房間兼我的書房，裏面有兩個書櫃，一個寫字檯，一個衣櫃和一張牀。這房間是間朝南的屋子，不大不小，整潔乾淨，在這件舒適的小屋裏睡覺，幾乎每晚都會有一個美夢做！

這是一個令我高興的房間。每當我無聊時，我便會拉開書櫃的門，選出一本書，然後“當”地一下摔坐在椅子上，開始津津有味的讀起來，甚至連爺爺奶奶打電話叫我去吃飯的鈴聲也沒聽到。我喜歡我房中的書櫃，它提供給我了有“營養”又好看的書。

這是一個令我喪氣的房間。在我寫完了作業，複習完了功課，也預習完了知識，興致勃勃得想開電腦上網時，媽媽總會對我喊：“一天到晚只知道浪費時間，不許上電腦，學習去！”唉，無奈，我只好跑回書桌旁，繼續開始——學習，再學習。我討厭書桌，它使我像泄氣皮球一樣。

這還是一個令我不捨的房間。每天早上，我還沒從夢中醒來，就被我的小紅鬧鐘叫醒了。我時常不理它，伸手關掉之後又閉上眼睛，希望能再回到夢境中去。可是沒多久，媽媽又大呼小叫的來叫了，我只得起牀，並依依不捨的離開了牀。

你的房間中發生過故事嗎？告訴我吧！

我的四年級作文 篇50

我的家鄉在陝西省洛川縣交口河鎮，那裏羣山環繞，景色優美。

家鄉東南面的山上有一座公園叫東山公園，東山公園的樹木長得鬱鬱蔥蔥，山上彎彎曲曲的小路和山腰上的泉水池，彷彿把你帶進了一個世外仙境。傍晚，沿着山路往上走，山腳下路旁的燈亮了，就像在山上鑲嵌了幾顆夜明珠。

站在山頂上，遠遠望去，那高高的煉塔，燈火通明，壯觀極了。再看山腳下我們美麗的校園，綠綠的草坪，愛好運動的叔叔們踢着足球，紅色的塑膠跑道上，有老人散步的身影，小孩子在草坪邊跑來跑去，嬉戲玩耍，是多麼的熱鬧呀！

公路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河。高高的煉塔上閃爍着的燈光，如同千萬雙小朋友的眼睛注視着在這兒辛苦工作着的叔叔阿姨們，好像在說：“安全第一！”小區高樓上的燈光，猶如璀璨的星星眨着明亮的眼睛。公園裏千變萬化的噴泉，讓人百看不厭。還有那永不熄滅的火炬，照亮着交口河鎮。

這就是我們美麗的家鄉，陝北的璀璨明珠——延安煉油廠。

我的四年級作文 篇51

我的家鄉是美麗的油城。

聽大人們講，大慶這個名字的由來，因爲第一口油井噴出了油，人們歡呼，跳躍，慶祝這大喜大慶的日子，因此叫大慶。

我們大慶有五個區四個縣。東城區是繁榮的商業區，有著名的新瑪特大商場、沃爾瑪商場等，有美麗的時代廣場，還有5所著名的大學，能容納上萬人的體育場，高聳入雲的電視塔，世紀大道貫穿西城區和東城區。東城區是市政府所在地。西城區有讓人們值得紀念的“鐵人”王進喜爺爺的紀念館，他爲中國的石油事業獻出了寶貴的生命，在它前面是“鐵人”廣場，當夜幕降臨時，它就變成了人們休息娛樂的場所。西城區也是石油管理局的所在地。

我們有地下溫泉，有各種鳥類喜歡的溼地，有各種生態湖，有兒童公園、鐵人公園、油田樂園、水上公園等。

我們最有特點的是抽油機，你看它一上一下抽油的動作，像不像在給人們磕頭，因此我們都叫它“磕頭”機。

我的家鄉值得介紹的有很多，你想看一看我的家鄉嗎？快來大慶旅遊吧！

我的四年級作文 篇52

每個人最嚮往的地方，莫過於自我的家鄉了。

走進家鄉，聞到了泥土的清新，青草的芳香；聽到了鳥兒的高歌與蟋蟀的沉吟；看到了天空的蔚藍與高山的翠綠；感受到了濃郁的民情與人際的淳樸；此時想到了家鄉沒有紛繁複雜的人際，一切顯得那樣順其自然，行雲流水。

深沉浩瀚的大海；奔騰不息的長江，洶涌澎湃的黃河；活潑輕快的小溪；而最愛的卻是家鄉那剛柔相濟的湖。

早晨，到湖邊，她總是盪漾着笑渦。有時，她是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出藍的天，白的雲，紅的花，綠的樹；有時，她是活的，層層鱗浪隨風而起，伴着跳躍的陽光，伴着我的心，在追逐，在嬉戲；湖是軟的，微風習習，波紋道道象一幅迎風飄舞的綢；湖是硬的，象一塊無暇的翡翠，閃爍着美麗的光澤。

如果有幸，泛上一隻小舟，盪漾着清波，微風輕拂，偶爾幾片泛黃的落葉拂過你的臉上，慢慢的滑落，有時，她生氣了，逐浪翻滾，此時呼嘯奔騰的怒濤，你必須會驚呼：在“壯哉！美哉！”

啊！家鄉美！

我的四年級作文 篇53

在我出生那天，我就和藹可親的姥姥相遇了，從此我就過上了幸福快樂的生活。

姥姥是個普通再普通不過的萬能保姆，她爲人勤勞能幹，我們姊妹四個都是由姥姥帶大的。姥姥的身體不怎麼好，但還是堅持每天早起買菜，做家務，等我們起來就可以吃上姥姥爲我們準備的可口早飯。姥姥也是個勤學好問的“學生”，出去時總是帶着我，不認識的字和看不懂的數字都要問我，直到學會爲止。可就是記憶有點不好，記起這個想不起那個，但就是有一件事情忘不了，那就是每次都給我買好吃的。

姥姥心疼妹妹，在妹妹哭的時候，姥姥要把她這個公主哄到笑爲止。姥姥也很心疼我和哥哥們，如果我們有一門成績沒考好，她總是鼓勵我們繼續努力加油；當我們考好時，她爲我們高興，提醒我們不要驕傲，因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當姥姥去蘇州時，我都覺得家裏少了點什麼，心裏空蕩蕩的。

姥姥是個太陽，她照耀過的地方都覺得充滿了溫暖和愛。可現在她老了，還得遠離家鄉去蘇州接送我的妹妹，我一定要好好學習，來報答姥姥對們全家的愛，祝我的姥姥永遠健康長壽。

我的四年級作文 篇54

理想然而每個人對未來的憧憬與嚮往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個個貝殼兒，數不勝數……我願把理想化成學習的動力，尋找與實現我最初的理想。而我的理想則然而一名同聲英語翻譯官。

我酷愛英語的程度然而難於言表的，甚至英語中的每一個句子、單詞和語法都已成爲我生命中的一部分。同時，只要自我掌握了一門國際語言，將來如果到外國留學或深造，此時它的“力量”能夠幫忙你更深地瞭解外國，使本國與外國之間架起友誼的橋樑。

爲了實現自我的理想，我在學習上一向一絲不苟，持之以恆，從無懶惰之心。而且，如果寫作業時有疑惑，我會大膽地請教老師，直到把難題弄懂爲止。我還會每一天晚上聽讀英語二十分鐘，對自我的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自我對學習的要求，此時未來的理想就會離你更近了。

有了這個理想，就有了一個奮鬥的目標，我會一向朝着這個目標努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現實的。

我的四年級作文 篇55

理想然而暮色的天空中閃爍的星星，然而黑夜裏之路的燈塔。此時理想不像空想、幻想、夢想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無飄渺，它然而春日裏奼紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個人都有理想，這種理想決定着他的努力和決定的方向。

我的理想然而成爲一名醫生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥，併爲病人們解除痛楚時，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多麼期望在不久的將來，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。

要實現理想就得付出。每當到了週末，我就會跟媽媽到藥鋪。在那裏幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時，我便會讓媽媽教我認一些藥，並認清這些藥性，此時爲實現自我的理想打下紮實的基礎。

時間轉瞬即逝，轉眼間，我已經認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會藥名和作用然而不行的，還得做出行動。有一句格言說得好：“風帆，不掛上跪杆，然而一塊無用的布；理想，不付諸行動，然而虛無飄渺的霧。”

也許，我的理想難以實現，但我絕不會爲此而後悔。因爲我深信一句名言——“有志者事竟成”。

我的四年級作文 篇56

我的媽媽今年36歲，長長的披肩發，中間摻有幾根白髮，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來媽媽整體是很漂亮的。

從我開始上小學時，媽媽就對我說：“你必須要從小好好學習，上學要聽老師的話，認真完成作業”。每一天放學媽媽第一件事就是問我：“這天老師給你講的什麼，家庭作業是什麼？”儘管很嘮叨，但我明白這是媽媽對我的關心，所以每次我都很認真的回答。做作業時，我一遇到難題就去問媽媽，媽媽便說：“先去自我動腦想想”。每做對一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯。

媽媽不但在學習上關心我，在生活上也是無微不至的關愛我，媽媽經常教我做人，就像一盞啓明燈一樣引導我的方向，媽媽教我要誠實、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向是十分慷慨的，每一天放學，我一進家門，就能嚐到可口飯菜。

媽媽，您在我悲哀時安慰我；在我遇支失敗時你鼓勵我，在我走錯方向時你引導我；你在學習上嚴格要求我；您在生活上對我無微不至的關懷我。

啊！媽媽您爲了我的生活，學習付出了很多，我必須不會辜負你的期望，好好學習，將來好好孝敬您，爲國家做出貢獻！

我的四年級作文 篇57

我最熟悉的一個人，那就是鄭立羣。

她有着烏黑的頭髮；薄薄的劉海；水靈靈的大眼睛，十分有神。她特別喜歡粉紅色，她就跟粉色一樣可愛。

鄭立羣的成績不錯，數學和英語都是她的強項。我總誇她很聰明，可她卻從來都不會驕傲。友情對她來說很重要，要知道，我非常看好她。

還記得有一次，我因爲讀後記寫不好，被老師批評，我很傷心，她不會嘲笑我，真誠的安慰我，沒有一點虛假。當我請教她問題的時候，她不會拒絕我的請教，而是教我更多的只是。我真的好感動，我能認識到這麼好的朋友，是我這一生中最大的榮幸！

一天，我在電腦上製作了一個圖片，效果不錯，就是技術太差了。

鄭立羣看到了，連連贊好，說得我都不好意思了。

她問我爲什麼她做不出那麼好看的圖片呢？

我就藉此機會報答，把這些技巧都教給了她。慢慢地，她做的比我還好了，我不後悔，而是心中的喜悅一直在跳動。

趁着週末，我去她家寫作文，由於她家比較遠，要坐公交車過去。

在坐車的途中，她一直在擔心我，害怕我走丟了，一連通的打來電話呢！真是一個超會擔心別人的人哩……

鄭立羣，是我最熟悉的一個人，也是我的好朋友。

我的四年級作文 篇58

童年，就像一個五彩斑斕的盒子，裏面有許多閃光有趣的回憶。隨着時間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時間的流水沖刷得更加璀璨。

那好象是我6歲的時候，我和姐姐拿了一個呼啦圈到門前去玩，我們比賽看誰轉得多，可我不知道爲什麼，就是轉不過姐姐，我氣急了，不服氣的說：“我不玩了！”過了一會兒，我又拿起呼啦圈，在地上滾着，想着玩什麼好？我和姐姐說：“我們把呼啦圈往天上扔，看誰接住把！”姐姐毫不猶豫的答應了，第一輪是姐姐扔，可惜的是，我又失敗了，誰讓我長得矮呢！第二輪輪到我扔了，不知道爲什麼，我是出好大的力氣把呼啦圈往天上扔，我仰着頭看着呼啦圈，頓時，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上，唉，真倒黴，心裏想：這下可完了，我一定會捱罵的！我蹲在地上，臉上顯現出一副很傷心的模樣，姐姐呢，則在一旁幸災樂禍。

我已經做好了捱罵的準備，可是，或許是上天保佑我把，呼啦圈又從房頂上滾下來了，不知道該怎麼形容我當時的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣，我高興死了，完全沒有想到它會轉回來，可能是它在那上面轉了一圈覺得沒什麼好玩的，又回來找我了把！