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四年級跳繩比賽作文6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的四年級跳繩比賽作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級跳繩比賽作文6篇

四年級跳繩比賽作文 篇1

準備上課了,同學們帶着跳繩來到了小桔燈課堂。今天,我們要舉行一場跳繩比賽。

上課了,老師帶我們來到了樓前的空地上,她把我們分成A、B兩組,每組十人,A組跳B組數,A組數B組跳,哪個組跳的總數最多,哪個組就贏了。

我們排成一排,我們把跳繩放到腳跟處,老師一聲令下比賽了,我率先甩動雙臂跳了起來,隊員們也不甘示弱也都跳了起來。我把跳繩向前一甩,甩到腳前面時,又輕輕一跳,就跳了過去,同學們一起喊到:"1,2?",我只聽見跳繩在耳邊的"嗖嗖"聲,跳繩在腳下的"啪啪"聲和同學們腳步的"嗵嗵"聲。

同學們跳繩的樣子可真是五花八門呀!會跳繩的同學們手臂輕輕一甩,雙腳輕輕一躍就跳了過去,她們跳的時候非常輕鬆,個個身輕如燕。有的同學交叉跳;有的同學仰着跳;有的同學單腳跳;還有一些同學,跳得很吃力,臀部一撅,身子朝前,看起來他們跳的好辛苦呀!

老師開始倒數了,同學們有的繼續跳,有的早就氣喘吁吁的,蹲下來直喘氣。這時,我的`跳繩突然被腳卡住了,心想:唉,關健時刻掉鏈子,我把跳繩一扔,垂頭喪氣地蹲了下來。我覺得這次比賽我們組應該輸了吧。

回到了教室我們算了算總數,耶!我們組居然贏了,每個同學都得到了老師的獎勵,而B組以1分之差輸給了我們組,他們個個向我們伸出了大拇指,祝賀我們。

這是我們舉行的一次激烈而又有趣的活動。

四年級跳繩比賽作文 篇2

今天下午第二節課,我們全校要在操場上舉行跳繩比賽。

輪到我們班比賽了,這時我的心裏很緊張。裁判員的哨子聲一響,我們飛快地跳起來,當我跳到24下時,我的腳把繩子拌了一下,我急忙弄好繩子繼續跳。可是沒跳幾下我的腳又絆倒繩子,這時我的心更加緊張了。我趕緊跳起來並且加快了速度。當我跳到138下時,哨子聲響了,大家都停了下來。同學們都互相議論紛紛,看誰跳的多,誰跳的少。當時我的心情很差,因爲我每天在家練習的很好,可是這次比賽沒有發揮好。

通過這件事情讓我明白了做任何事情,不要緊張,要以平常心對待!

四年級跳繩比賽作文 篇3

今天下午,我們學校舉辦了一次別開生面的跳繩比賽。

我們每個班要選10名女生,10名男生,還有2名甩繩的人,而我和高露彤是甩繩的。

很快,到了下午2點,首先上場的是一年級的小朋友,你看!他們跳的多快呀!一個個雙手甩着繩,不用一眨眼的功夫就跳完一個。但是有些人太心急想爲班上爭光而掉了幾次繩。

過了一會兒,體育老師發下口令說四年級(1)班和四年級(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場上來。我們興致勃勃地來到操場上。

我和高露彤各自到一邊拿着繩的一頭,現在萬事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了,果然,楊老師趕緊。一吹口哨,我和高露彤就用力地甩起繩。“嘭嘭嘭.......”,繩子甩了起來。首先打頭陣是肖倩上來了,肖倩跳了三個繩就跑了上去,我們班有一個同學急匆匆地跑了進去。沒有按照繩的節奏,最後就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳一次,她重新跳了一次以後就成功了。就這樣,連續了5盤跳繩以後,體育老師的口哨一吹出,我們就停了下來。我們聽了一下成績,我們一共跳了303個。

我們回到教室以後聽到楊老師說我們是第一名。我們聽到這個消息以後一蹦三尺高地尖叫起來。

四年級跳繩比賽作文 篇4

跳繩比賽快到了,老師爲了讓我們加強技術,每天讓我們訓練跳繩。在跳繩的途中,有許多酸甜苦辣,你想聽我講講嗎?

酸:有幾次,我們總是學不會,不是絆倒,就是連不起來,每次牛奶操做完總是最後一個走,不停地訓練,一次又一次,不停的訓練。

甜:雖然每天訓練非常辛酸,但正是這樣,才讓我們的技術不斷提高。我們一個接一個,“刷刷!刷刷!”,每當我們跳到一百下的時候,每個同學都歡呼雀躍,一蹦三尺高,歡樂的笑聲響徹雲霄。

苦:有時體活課我們到小操場上去訓練,那時,烈日炎炎,地面都燙燙的,在那麼毒辣的陽光下,我們還堅持訓練,雖然滿頭大汗,但我們心中一想起比賽就充滿了鬥志,堅持不懈。

辣:在這段訓練的過程中,我也失敗過多次,也摔跤過,雖然感覺有點累,苦。可我越是這樣,就越有鬥志。

雖然跳繩有不少酸、苦、辣,可也有許多甜。俗話說得好“失敗是成功之母”。我相信,只要堅持不懈,就一定能取得好成績!

四年級跳繩比賽作文 篇5

記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學校四年一班高雨琪上學期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。

下午1點整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試。看!四(1)班的選手個個鬥志昂揚。他們都認真做着準備,等待着場上一決高下。

只聽一聲槍響,比賽開始了。選手們個個神采飛揚,腳下生風,跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動,不時還發出“叭叭”的聲音。我最擔心的是我們班的田東,田東是這些選手中最慢的一個。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發出“呼呼”的響聲,人羣中爆發出熱烈的掌聲,田東手裏的繩搖得更快了,他簡直像一隻小燕子在飛舞。可惜,正在他跳得起勁時,哨子又吹響了,比賽時間到了。

最後,我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

四年級跳繩比賽作文 篇6

“加油,加油!”一陣陣吶喊聲從操場上傳來,那是在幹什麼呢?原來是同學正在熱火朝天的比賽呢。快和我一起瞧瞧吧!

今天在作文課上,老師對我們說:“今天咱們來比賽跳繩吧!”同學們聽了有的胸有成竹,有的忐忑不安,還有的自言自語地說:“天啊,我不會跳繩,肯定輸了……”

比賽在同學們的議論聲中開始了。先開始的是男生隊。男生隊派出的第一個選手是楊斌。他小心翼翼地從老師手裏接過繩子,把繩子放在身後,雙手緊握手柄,把繩子拉的直直的放在胸前,他用力往前一甩,在繩子與地面碰在一起的一瞬間,楊斌像腳底裝了彈簧一樣,一下子蹦了老高,就這樣一個接着一個地跳,即使中間有些小失誤,但他還是堅持不懈繼續跳,就這樣一下子跳了65個。結束時,他的臉上露出了燦爛的笑容。

到女生隊了,我是第二個上場的。上場前我心裏就像揣了一個小兔子一樣怦怦直跳,但是當拿起繩子一跳就沒有那種緊張的感覺了。我剛開始跳的時候像一隻輕快的小燕子,但是越往後手腳就像是被灌了鉛一樣重,跳起來很費勁!但我始終咬牙堅持。

終於比賽結果出來了,我們女生組以178個贏了男生隊的124個。女生們興奮得又蹦又跳,而男生們垂頭喪氣的。

這場激烈的跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。在這場比賽中,我明白了,只要堅持不懈,就會取得理想的成績。