【實用】四年級清明作文錦集六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的四年級清明作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級清明作文 篇1

春是美麗之季，萬物復甦，今天媽媽便一時興起給我講起了他們小時候的事，“我們小的時候，春天的時候，每天放學呢，我們就去摘構穗，摘滿滿一兜子，回家蒸着吃，上火了就挖蒲公英泡水，我們一起去摘枸杞芽，這些可都是現在不常見的美味呢！”

媽媽說的話聽得我暈暈乎乎的，什麼是枸杞芽？什麼是構穗？這些我從未聽說過的新名詞調動了我的好奇心，“媽媽——你說的那些東西是什麼啊？”我央求般的問道，“那些東西啊，小的時候漫山遍野多得是，都是野菜，現在估計也有但是不多了。”

我一聽這話，馬上興奮起來，“現在也有？哪裏哪裏？”“嶺上就有啊。”“媽媽——我的好媽媽——帶我去嘛——好不好啦——”經過我一番軟磨硬泡，媽媽終於同意帶我去宋莊嶺上摘野菜。

一路上我都像吃了一般的活躍，一會兒趴在車窗上看看一旁金燦燦的油菜花，一會兒打開車窗，聽聽那抑揚頓挫的鳥鳴，心中那種剋制不住的喜悅讓我異常的興奮。

終於來到了宋莊嶺，一下車，媽媽就在一旁雜草叢生的土地上拽起了野草，我跑過去問：“媽，你拽這些野草幹什麼啊？”

“這哪裏是什麼野草啊，這是小蒜。”媽媽回答道，我低下頭來一聞，果然，蒜的味道撲鼻而來，不過蒜味不濃，反而還有清新的味道呢！

我開始幫媽媽一起摘小蒜，使勁兒一拔，一不小心把小蒜連根拔起，咦！這根部竟然是一個迷你蒜呢！我乾的越來越起勁兒，不一會，媽媽裝小蒜的袋子都滿了，媽媽說道：“摘得夠多了，一會啊，媽媽讓你看看枸杞。”

聽了媽媽的話，我便顛顛的跟在媽媽後面，生怕媽媽說話不算話。

不一會兒，我便看到了一片綠油油的藤條類植物，媽媽解釋說：“這就是枸杞，枸杞芽可以拌涼菜吃，清涼又降火，而且很美味呢！”

聽媽媽這麼一說，我不禁對這小小的枸杞芽產生了濃厚的興趣，泛着紫光的小葉子，嫩嫩的小芽，真的像媽媽說的那樣的美味嗎？我不禁在心中打了個小小的問號，只見媽媽摘了一些，準備晚上給我弄個野菜宴！

我想看看這嶺上還有些什麼我沒講過的新鮮玩意兒，於是就跟着媽媽上嶺了，一路上路邊時不時的會看到幾朵金黃色的花兒，媽媽看着我這麼好奇，便說：“這是蒲公英，它的葉子可以泡茶喝清熱解毒，降火。”

到了半山腰的位置，我們終於看到了一排整整齊齊的構樹，構樹上結了許許多多的像毛毛蟲一樣的果實，看起來就像是一條條蟲子一樣，我厭惡的躲到一邊，媽媽見了笑着說：“這個就是構穗呢！別看他長得不怎麼美觀，蒸起來吃可是美味至極呢！”

我摘下一個構穗，捧在手中仔細端詳着，小小的橢圓形身子，有許多細細的毛，看起來灰突突的，觀看外表還真看不出來它是美味呢！

臨走的時候，我們可是滿載而歸呢，不僅僅是收穫了這麼多的美味野菜，更是收穫了見識，這些東西以前可都是聞所未聞的呢！現在終於瞭解到了它們，這難道不是此行最大的收穫嗎？

現在城裏的小孩兒，沒見識過大自然的神奇，雖然生活幸福，但是丟失了農村小孩的純真和見識廣闊，許多的`鄉下東西，我們連聽說都從未聽說過。

現在我們應該更加重視這些，抽時間多走進鄉間，多見識些鄉間知識，讓城裏孩子走進鄉間田野，來了解了解自然中的奇妙！

四年級清明作文 篇2

清明已經來臨了，不知怎麼每年這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”

這天，我們剛好去祭拜已經逝世親人。

來到昌國寺，已滿頭大汗我們望了望接下來路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走啊！但想想來這裏目，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥路真滑呀！一不小心就可能成爲一個“泥菩薩”。經過一段時間艱難行走，終於來到了目地。

這裏鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準備好食物拿了出來，把筷子擺好，接着拿出並點燃蠟燭、香和紙錢，然後再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時，不知怎麼忽然想起了奶奶在世時一幕幕情景，眼角空間被淚水佔滿了，此刻我才明白什麼是失去後才懂得珍惜……

四年級清明作文 篇3

4月1日，是星期五，下午有兩節綜合實踐課，每一課都是那麼的有趣。

哇！這次的綜合實踐真是讓人意想不到，居然是做清明糰子。“當——！當——！當——！”，上課鈴響了，同學們飛速跑到自己的位子坐下，等待許老師進來講話。許老師進來了，給我們看了一個五班同學的清明糰子的製作方法，不算簡單也不算難，看完以後，我們滿懷期待地來到了學校食堂，這裏，所有的工具都放好了等着我們，家長也參與其中。開始做清明糰子了，張辰浩爺爺先把麪粉和艾草團攪在一起，拌啊拌，揉成球體，再用大拇指按個洞，放豆沙或鹹菜肉絲筍，再捏好，這樣，一個清明糰子就做好了。我一連做了好幾個，蒸好了，就能吃了。終於，一股熱騰騰的香氣撲鼻而來，我直流口水，迫不及待地咬了一口，真好吃！這是我吃過最美味的清明糰子了。

這次綜合實踐讓我記憶深刻，受益匪淺，真是難忘的一天啊！

四年級清明作文 篇4

今天是清明節，我過得很高興。

在回老家做清明的路上，我看到春雨，行人，酒家，不由得想起杜牧寫的詩：清明時節雨紛紛，

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

心裏覺得這首詩寫得實在是太形象、太貼切了。

剛到老家，我就發現家鄉的景象變化真大呀！路變得又寬又平，像一塊黑色的綢帶；街道兩旁種有一排排綠油油的樹木，可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在給咱們說：“歡迎回來！你看，咱們家鄉的變化很大喲！”新建起了一座座高大的樓房；田裏種滿了碧綠的農作物，田邊還開滿了五顏六色的野花，家鄉的變化真是令人留戀往返啊！

到了目的地，咱們先從塑料袋裏拿出香紙蠟燭等祭拜用品；然後砍了幾根竹子，把砂紙穿進去後插到了墓頂上；接着擺好雞、豬頭、米酒等貢品，再點燃蠟燭和香，之後，每個人都拿着香朝着墓碑拜三下；拜完後，咱們就插香，燒紙錢、紙衣服、紙鞋。想不到，祭拜的過程那麼麻煩，不過也挺有意思的。

清明節過得真有意義，不僅知道清明的重要，還知道清明的習俗呢。

四年級清明作文 篇5

今天是清明節，我和媽媽早早地來到了外婆家，準備包清明餜。

來到廚房，外婆已經做好了麪糰，這個麪糰白白的、大大的，可有彈性了。只見外婆從麪糰中取出適量的麪糰，揉成一個個乒乓球大小的“白球”，再把“白球”壓成餅狀。可是這個“小白球”好像在逗我似的，非常有彈性，壓下去又彈上來，我使出了九年二虎之力才壓扁。然後再用勺子舀出適量的菜，放在麪糰中間，最後抓住麪糰的兩邊像包餃子一樣往中間合，變成一個增大版的“餃子”，誘人極了，真想把它給吃了。

外婆把青明餜放進鍋裏煎，不一會兒，一股香噴噴的味道從廚房裏飄出來，饞得我直流口水。外波把一個個金黃的青明餜端出來時，我們立刻撲上去狼吞虎嚥的吃起來，那味道簡直是“天下第一美食”，好吃得不得了。

這個清明節過得真有意義！

四年級清明作文 篇6

星期六，我們全家去老家爲祖先掃墓。

到了祖墳所在的山坡上的時候，我就拿起掃把，將祖墳周圍的落葉等垃圾掃得乾乾淨淨。接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦着墓碑。經過一番有力地擦拭之後，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜後，便走回老家吃午飯。

吃完香噴噴的午飯之後，我躺在牀上，心中不由得想到：清明節是個祭拜祖先的節日，是我們大家應做的，掃墓的我們要表揚，想來卻不能夠來的也要給予表揚。但是從來沒有想過掃墓的人應受到批評與譴責！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先爲我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒啊！而現在有些人到了清明節，卻絲毫沒有掃墓的想法，將已經過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應該受到人們的譴責嗎？

又是一個清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”