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【精華】四年級環保作文彙總5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級環保作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級環保作文彙總5篇

四年級環保作文 篇1

塔塔和貝貝是汽車王國裏一對親密的小夥伴。一天早上,不知怎麼的,汽車王國全體居民都在咳嗽。“咳、咳、咳……”塔塔說:“我們得趕緊想辦法救救大家啊!”貝貝說:“是啊,我們可以到人類世界找我們的老朋友李裏啊!他一定會幫我們的。”

來到人類世界,他們一起到汽車事務所對李裏說:“我們那兒的居民都咳嗽,我們不知道怎麼辦,就來找你了。”“別傷心。”李裏安慰他們,“我們一起找王泉看看吧!”王泉是修車的,他問李裏:“你來這兒幹什麼?”“我來想請你幫他倆修修,看能不能修好。”李裏一邊說一邊指着塔塔和貝貝。“好嘞!”王泉爽快地說,他爬到貝貝車身的下面,仔細地看了看,“哦,原來是這樣……”他爬出來又鑽到塔塔底下,發現他和貝貝一樣,一個重要的管道被什麼東西給堵住了,便對他們說:“你們倆底部一個重要的管道給什麼東西給堵住了,可能是汽油的雜質太多了。”“那怎麼辦呢?”塔塔焦急地說。王泉說:“別擔心,只要把汽油換成環保油,這樣你們汽車王國的居民都會呼吸到新鮮的空氣,又能自由活動了。”“太好了!可是環保油在哪裏呢?”貝貝問。王泉說:“可能在很遠的地方,你們自己去找吧,我給你們一張地圖。”

塔塔和貝貝不畏艱難險阻來到地圖上指點的密林,一直向前走,突然發現前方草叢中有一團亮光,走過去發現有許多用大桶裝起來的環保油,他們興奮極了。

塔塔和貝貝高興地把環保油運到汽車王國,給所有的居民都倒上。沒過幾天,咳咳咳的噪音就沒有了,國王高興極了,特別獎勵了貝貝和塔塔,他們不好意思地說:“這是我們應該做的,國王陛下您太客氣了!”

四年級環保作文 篇2

世界上有幾個人不想生活在綠樹成蔭、鳥語花香的環境中呢?有誰不希望自己能夠每天呼吸新鮮空氣,欣賞漫山遍野的綠色呢?

在五.一勞動節來臨之際,我提前準備好塑料袋、夾子、塑料手套等工具,準備向馬路周圍的小垃圾進行一次大掃蕩。

一大早,我就開始了巡視馬路的工作。我一手拿着夾子,一手拿着袋子,沒走幾步路,就會有一些殘食和水果皮腐爛的臭味涌入我的鼻子裏。每當這時,我便會彎下腰,將這些垃圾一片一片的夾進塑料袋裏。這時,我模模糊糊地聽到了一些中年人對我的表揚和對扔垃圾者地斥責。我沒有在意這些話。只是看見了一位身材矮矮又有點胖的老奶奶彎下腰撿起來了一片果皮,我想:如果我們都能像老奶奶那樣,那我們美麗的青島不是就會變得更和諧,更衛生,更美麗了呢?

時間不長,我已經撿了滿滿3個塑料袋的垃圾,正想坐在臺階上休息一會,卻看到了一個婦女給她的孩子剝了一個香蕉後,就隨手將果皮扔在了馬路上,我急忙跑上去,撿起了果皮,放進了塑料袋中,婦女看見後,臉紅得像太陽,隨口教育了她的孩子:“孩子,我們以後要保護環境,不亂扔垃圾,知道了嗎?”小女孩看着我,使勁地點點頭,我看着她欣慰的笑了。

環保就在我們身邊,只是每天少扔一片廢紙,只是每天少用一度電,只是每天少用一滴水。是的,環保就是這麼簡單,就是我們力所能及的事情。

從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們行動起來保護我們賴以生存的地球吧!

四年級環保作文 篇3

我們班人人都是環保小衛士,我也不例外。

我們是從20xx年4月開始收集可回收的資源的,我們班分成七個小組,一組負責收好紙,二組負責收廢紙,三組負責收塑料瓶,四組負責收紙箱子,五組負責收易拉罐,六組負責收鐵器,七組負責收玻璃。你們知道,我們是從哪裏弄來的這些可回收的資源嗎?

我們把已經用完的本子、書籍集中起來就是好紙,團了或撕爛的集中起來就是廢紙,把我們喝完的六個核桃的罐子就是易拉罐,把我們喝奶的箱子集中起來就是紙箱子。我們只要把它們收集起來,就會找到更多的資源。在這短短的兩個月的時間裏,我們就賣了三十多元錢,利用這三十多元錢買了35個本子,本子上工工整整的寫着我們班主任和副班主任的名字和學校的蓋章,還有寫着獎給某某某環保小衛士。每當我看到這個本子時就感覺:我的辛苦沒有白費,我是光榮的。這樣我們機會受了資源,又美化了環境。

身邊的環境隨着我們的行動悄悄的改變。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們從小就養成良好的衛生習慣,比如:不隨地吐痰,不隨地扔垃圾等等。

我們要從身邊做起,從自身做起做一個有文明素質的人。我們都知道這樣一句話:扔下的是廢紙,撿起的是品質。這句話時時刻刻提醒着我們要做個環保小衛士。

我們可能會有一心從小養成的不良習慣,通過“我們是環保小衛士”,就能儘快的改掉許多不良習慣。不管在學校還是在家裏都要時時刻刻做個文明人。如果我們每個人都這樣做,那麼我們的家園會更美好,環境會更美好。爲了我們的環境,爲了我們的家園,一起爲環境出份力吧!

讓我們爭做環保小衛士,立即行動起來吧!

四年級環保作文 篇4

作爲一名小學生,一直以來,我很想爲環保做一些力所能及的事情,有人說:“環保?有什麼好搞的?麻煩得很,我纔不搞呢!聽了這話,我生氣極了,但是一想到自己曾經爲環保作出貢獻,怒氣頓時煙消雲散了。

夏天的傍晚,天氣有些悶熱,我和媽媽出去散步。在前面不遠處,有一個小男孩的身影映入了我的眼簾,他不停地巡視着地面,好像在尋找着什麼。一會兒彎腰,一會兒又飛快跑到另一處,手裏還拎着一個什麼大一點的`袋子,他在幹什麼呢?好奇心驅使我我快步走過去想看個究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行爲感染了,我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。

忽然,一個紙團滾到我的腳下,“誰呀,別人再撿,他看着還扔,這麼不文明!”擡眼看時,面前是一位時髦的大哥哥,“大哥哥,我們是在義務勞動呀!”我話裏帶刺,大哥哥驚住了,看着那個我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬,不好意思地對我說:“不好意思,對不起,我來扔吧。”說着伸出手來,搶過我手裏撿起的“寶貝”,三步並做兩步地走到垃圾桶前,把“寶貝”扔到了它該去的地方。

正好,媽媽手裏有一個大塑料袋:“媽媽,讓我把它變成環保袋。”媽媽微笑說:“好!”說着遞給了我。說幹就幹,我彎腰撿起髒塑料袋來。“用手撿多不衛生啊!用樹枝來!嘿,這倒是個絕好不過的主意!”我接着老媽的放說道。於是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環保袋中。效果好極了,我們的隊伍越來越壯大了。

小區乾淨了,我心裏美了,做主人的感覺真好!現在我和媽媽出去散步,手中總要拿兩樣東西 一雙筷子和一個袋子,我要爲環保出份力!

四年級環保作文 篇5

說到環保,我覺得這是每個人應盡的責任和義務,因爲我們都是這個地球的主人,應該愛護我們這個賴以生存的地球,讓我們的這個地球更加美好。

在學校裏,老是會看到一些同學隨地亂扔垃圾、隨地吐痰和隨地吐口香糖,我覺得,這是一種不好的行爲習慣。而在現實生活中,會有一些人對樹林亂砍亂伐、亂扔垃圾、隨地吐痰以及隨地吐口香糖。還會有一些人經常使用一次性筷子,不知道這些使用一次性筷子的人,知不知道,如果他們每天每人用一雙一次性的筷子,將要砍伐多少樹木,這些樹木要長多少年,對大自然會有多大的傷害。我覺得我們每個人都應該要保護環境,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂砍伐樹木和儘量不用或少用一次洗個筷子以及一次性餐具。我決定了,從今以後,我不會再隨地亂扔垃圾、隨地吐談隨地吐口香糖和不用或少用一次洗個筷子以及一次性餐具,我也會去倡導讓我身邊的人像我一樣。

我減少了一次白色污染。今天,我去超市買菜,但是,稱重量就要用塑料袋,我猶豫了一會,就飛快地跑到家裏去只拿了一箇中等大小的塑料袋,再去買菜。這一次,我把菜都都裝進了一個袋子裏,標籤都貼在了塑料袋的正面。回家後,我將菜倒在桌子上,又將標籤撕了下來,打算下一次再用。呵呵,廢舊的塑料袋終於派上用場了!還減少了一次白色污染呢!,去保護環境,愛護環境,讓我們一起來讓我們的大自然變得更加美好,讓我們的地球變得更健康,更加的美麗。讓越來越多的人愛上我們這個美麗的地球。

低碳環保,從我做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起。