精選四年級敘事作文錦集八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級敘事作文 篇1

去年我去了杭州樂園，那兒的遊戲刺激有趣，一直印在我的腦海中。從此，我一直盼望有一天能再去杭州樂園。當媽媽同意我去杭州樂園時，我不由得一蹦三尺高。

杭州樂園裏最刺激的遊戲莫過於雙環過山車了，坐上過山車，繫好安全帶後，過山車就開始努力的向上爬，爬上坡後，還沒等我們緩過神來，過山車就以“飛流直下的”速度“飛”下坡，轉了個三百六十度的大轉彎， 有在高空中繞了兩個環，真刺激啊！

小蜜蜂比過山車溫柔多了。伴隨着柔和的音樂，小蜜蜂緩緩起飛，一會兒慢慢上升，一會兒徐徐下降，有趣極了！

旋轉飛椅很像鞦韆，而我則最喜歡玩鞦韆了，我便坐上了一個飛椅。“呼”飛椅開始旋轉，越轉越快，彷彿真的飛了起來，轉得我暈頭轉向，下了飛椅後我還分不請東西南北呢！

雖然過山車是杭州樂園裏最刺激的遊戲，但勇敢者遊戲中游客發出的尖叫決不亞於過山車。作爲一名勇敢者，我坐上了呈五角星形的座椅。“呼”“五角星”開始往上轉，並不停地翻滾。“啪”由於翻得太厲害，有個人的鞋子給掉了下來。有不少人便笑了起來，不過尖叫聲很快代替了笑聲，我們正在向後翻跟斗，真是太爽了！

旋轉陀螺會像真的陀螺一樣轉嗎？我便迫不及待地坐上了一個坐椅。“譁”陀螺開始轉，它不像小蜜蜂那樣慢慢地轉，而是飛快地轉，它雖然不像過山車、“五角星”那樣驚險，但也夠刺激了！陀螺越轉越高。太嚇人了！我閉上眼睛想。這時，旁邊有位叔叔問我：“怕不怕？”我故作鎮定地說：“不怕！”其實我早已怕得把捏護欄的手捏出了汗還覺得不安全呢！

這些遊戲讓我感到有趣和刺激，真期待再去一次杭州樂園！

四年級敘事作文 篇2

今天，我到廚房裏去洗手時，看見水池裏有三條奄奄一息的大鯽魚，它們的鰓無精打采地一張一合着。看到了我的到來，它們的目光全都投向了我，彷彿在說：“救救我們吧，救救我們吧！”這時，媽媽來了，看到我在目不轉睛地看這三條魚，便說：“這三條魚本來是要等你爸爸回來殺的，可你爸爸晚上不回家吃飯，最好能把它們養起來，可是它們現在都快死了，唉！”媽媽嘆了口氣。“媽媽，別發愁，我能把它們救活。”我胸有成竹地說。

說幹就幹，雖然我不是對這次科學實驗十拿九穩，可我還是開始了實驗。我小心翼翼地拿起了第一條魚，把一點點鹽輕輕地放在那通紅通紅的魚鰓上，然後再把它放入水裏。媽媽說：“你這樣不是在醃魚嗎？”“纔不是呢，你等着瞧吧。”這時另外兩條魚也爭先恐後地撲向我，我幫它們的魚腮上也放上了鹽。

吃晚飯的時候，媽媽說：“這三條魚到底能不能救活呀？”我嬉皮笑臉地說：“肯定行，這個方法我可是從《兒童時代》上看到的。”其實，能否救活魚兒，我的心裏也像十五個吊桶打水——七上八下。

吃完了晚飯，我和媽媽到水池裏一看，三條魚兒在水池裏活蹦亂跳，歡天喜地。啊，魚兒真的被我救活了。

通過這實驗，我覺得，科學無處不在，只要你用心去觀察，就會發現，科學就在我們身邊。

四年級敘事作文 篇3

在晴空萬里，陽光明媚的日子裏，我和同桌一起去富華遊樂園遊玩。

一進富華遊樂園的大門，一眼就可以看到雄偉的古堡。古堡十分古怪，遠遠望去古堡清靜神祕，烏灰一片，走進細看，似乎清靜中還缺少點什麼。古堡周圍圍繞着一圈水塘，噴泉多式多樣，風一吹來，水面上泛起了迷人的微波。水中映着的景物也跟着微波一會兒放開，一會兒縮小，東倒西歪，曲曲疊疊地十分美麗。

我和同桌繞過水塘古堡，呈現在我們眼前的是一個個熱鬧的遊戲場。邊上排滿了人，吵鬧的聲音還不停帶着尖叫，好像遊樂園裏不止是人和玩具一樣。

往前走，是一個較小的廣場，廣場中間有一尊維納斯大理石雕像，是那麼栩栩如生。

我們沿着小路走到了颶風飛椅，遠遠的猶如千萬條蜘蛛絲，每兩條細絲上一個閃着金光 的小圓片，其實那是“飛椅”，細絲可以把你甩出老遠，“飛椅”和細絲是連着的，所以你不必擔心，但是你會嚇得尖叫。

向右轉，是我喜愛的轉轉杯，我保證只要轉上幾圈，準會暈。

太陽漸漸西沉，帶着滿懷的依依不捨，我們離開了富華遊樂園。

四年級敘事作文 篇4

聽！“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”今天是12月22日，在盧家巷實驗學校四（4）班教室裏傳來一陣陣生日祝福聲，既然有生日祝福，那肯定有人在過生日嘍！

哦，原來是小蔣美女過生日呀！今天上午剛剛考完試，下午可以輕鬆一下，我心裏想着。等啊，等啊，派對終於要開始了！別看我表面無所謂的樣子，其實內心興奮不已呢！畢竟是生日嘛！肯定要來點節目，沒有music怎麼行呢?所以，第一個表演節目就是張錦和陳潔唱的生日歌，雖然只有兩個人唱，但也非常好聽，小蔣聽得樂呵呵的，大家也情不自禁地拍手合唱。接着就是王樂怡、蔣欣月、田九浪、貢燁等人表演的小品《升堂》，即使是臨時搭配，也把大家逗得哈哈大笑，我忍俊不禁。後來又表演了幾個小節目，終於到了切蛋糕環節，同學們依次排隊領蛋糕，可分着分着，居然下課了!無奈，我們只好去跑操，跑完操後，我們又給小蔣唱生日歌，終於可以吃蛋糕啦！我津津有味地吃着蛋糕，別出心裁地加了些酸奶，還別說，這蛋糕加上酸奶的味道還真特別！羊老師把這個派對過程製成了一個“音樂相冊”，效果槓槓的。羊老師又把我們分剩下的蛋糕送給辦公室的老師們分享，讓他們也感受一下這份喜悅。

羊老師還說，這個“音樂相冊”是用錢買不到的。是啊！畢竟友誼是無價的，這個“音樂相冊”將會是我們童年的美好回憶。

四年級敘事作文 篇5

這種茶是長條的，彎彎曲曲，就像一條條形態各異的墨綠色的小蟲子。再仔細看，這茶又像老人的皮膚，很皺，缺乏水分。它摸起來像小刺蝟一樣扎手，但一使勁就按碎了。它很輕，一按就輕盈地彈開了。我把鼻子湊上去聞了聞，有種淡淡的清香，我又拿起一點放進嘴裏品嚐，一開始並沒有什麼味道，過一會有些苦，再後來又有些澀澀的感覺。

老師把茶葉倒進水杯裏，響起叮叮的聲音，彷彿是一陣輕輕的門鈴聲。接着，老師把水一下倒入水杯，突然，杯裏那些茶葉像被龍捲風刮起來，在水中盪來盪去，但沒一會兒，又沉沒在杯底，只有一小部分還在杯口漂着。浸泡了兩三分鐘後，那些原來很緊湊的茶葉都舒展成了棗核形狀的小葉片，顏色也從墨綠色變成了黃綠色，冒出汽泡，水也跟着變成了黃綠色，這時，水面上還漂着兩三片茶葉，執着地不肯沉下去。又過了幾分鐘，水全部變成了黃色，杯底的茶葉全都脹起來，開始只有薄薄一層的茶葉，現在有一寸多高了，幾乎要佔去杯子的三分之一。只有最後一小片茶葉還在水中漂來漂去，像一個頑皮的孩子還玩耍着，最後纔不情願地沉到杯底。

老師嚐了一口沏好的茶，臉上露出了滿意欣慰的一絲笑容，我想，這茶水一定有着沁人心脾的清香，並且滋潤了老師長時間講課後的乾乾的嗓子。

四年級敘事作文 篇6

清晨，鳥兒飛上樹梢，用最嘹亮的聲音報曉。而我懶洋洋的睡在牀上，話說老媽早已用1000分貝的聲音叫我起牀，可我太喜歡賴牀，就是沒起來。很多次到學校我都僥倖逃脫了上課遲到的“危險”。

那一天，雨下的很大。而煙霧繚繞壓抑着人們的心情，一早老媽就用高亢的聲音一次又一次的叫我起牀，那天早上，我並未感覺時間已經很晚很晚了，我不情願的望了望窗外，黑漆漆的.好像還是很早的樣子，於是，我無奈的應答這媽媽，便又回去躺了下來。自己大約估算着還有十分鐘起來把！

柔柔眼睛發現天還是那麼的黑，媽媽卻在那裏急躁的喊：“快點阿，遲到拉！”我發火了隨聲應和道：“知道了！別喊了！”出來到客廳隱約間看見時鐘已經指到了7點25分。於是，我急急忙忙以神速般的奇蹟速度弄好了所有的洗臉刷牙穿衣服，匆匆忙忙跑在去學校的路上 ……

到了學校門口，發現安靜的出奇，於是，我屏住呼吸走進了教學樓，發現老師早已等在教室裏。一臉嚴肅，我懷着揣着小鹿般的忐忑不安的心情，低着頭走進了教室……

下課後，班主任走進來了，一臉嚴肅。我再次屏住呼吸，老師問着紀律委員“今天誰遲到了？”結果我的大名被紀律委員點了一次，哎，無奈阿。

老師用洪亮的聲音說：“XX，你怎麼又遲到了？等下罰你做50個俯臥撐”害怕打着哆嗦的我心裏想道“什麼叫又阿，只是今天遲到嘛，平常我比這還早到呢！”

就這樣一天就是那樣的倒黴……

好不容易捱到了放學，早已是滿臉通紅的我當着衆多的人做了50個俯臥撐，最後還被老師教育。哎。無奈……

遲到的滋味真的不好過阿，挨罰不說還被說，以後我那還敢遲到？不敢了，再也不敢了……

PS：老師阿，我沒遲到過嘛。爲什麼要佈置這種題目？（沒經歷過，所以寫的不好）

四年級敘事作文 篇7

要說難忘的事情，韋禮焜帶領的“地洞探險隊”進行的那次地洞探險之旅讓我記憶猶新。你想跟我們一起去地洞探險嗎？想的話，就請帶上手電筒，跟我們一起出發吧！

我們要去的這個地洞位於成都市武侯區五大花園的衛生所的東北面，它的前方有一片菜地。

我們的隊員可多了，有韋禮焜、我、梅皓、楊昌全、李信朋……等七八位同學。

不是說好要去地洞探險嗎？韋禮焜卻把我們帶到了一顆梅花樹下，他的這個舉動讓我們非常不解。原來他選了一條比較近的通往地洞的路。這個洞口又深又暗，怪不得他事先通知我們要帶上手電筒呢！韋禮焜第一個下去，只聽他大聲喊道：“啊，好臭！”我是第五個下去的：“我的媽呀，這不是一個沒有通水的下水道嗎？”韋禮焜點了點頭。突然，有幾個大孩子下來了，我們立刻關掉手電筒，站成了一排，大氣也不敢出。“太臭了，這是啥地方呀，我們走！”那幾個大孩子果然轉身離開了。

沒有人來干擾我們了，我們接着往前走。我們的地洞探險隊員發現越往前走，臭氣就越濃。走着，走着……我們的面前出現了五條通道來，走哪一條好呢？探險隊員們議論起來，意見完全不一致，有說左邊的，也有說右邊的，說走中間的人數最多，於是我們選擇了走中間的那條通道。

突然“啊”的一聲，我們被嚇了一大跳。一看，原來是一隻老鼠。你可能會不屑地說：“切，一隻小老鼠，有什麼可怕的？”那我告訴你，這可不是一隻普通的老鼠。它正大膽的看着我們，一點也不害怕，彷彿我們是邪惡的外來入侵者，而它正要勇敢地保衛自己的家園。

我們繼續往前走，前面的路越來越黑，也越來越臭，我們屏住氣，大家都不敢張嘴說話。也不知走了多久，突然，我們發現左邊有了絲絲的水流，前方有微弱的亮光透進來，要知道我們有多緊張呀。“其實，不必緊張。”我看了看地形，輕鬆的說，“看，那不是出口嗎？”於是我們加快了腳步，終於從地洞裏出來了。咦？這不正是我們剛纔下去的入口嗎？原來我們繞了半天，又繞回來了。

你也想加入我們嗎？那就來找我吧！

四年級敘事作文 篇8

我愛書法，因爲它是中國傳統文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書，再到日後的草書、行書、楷書；王羲之、柳公權、顏真卿……浩瀚的歷史長河中涌現出許多書法巨匠。

我的爺爺是中國書法家協會會員，小時候經常看爺爺寫字，還跟隨他參加了許多書法協會組織的筆會。看着他們瀟灑地揮毫潑墨，一幅幅美麗的作品便呈現在眼前，我覺得非常神奇。在爺爺的薰陶下，我開始練習並漸漸愛上了書法。

我現在學習的是顏體，它是由唐代書法家顏真卿所創。每週六，我在書法班學習半天，週日就由爺爺指導。學習書法不僅讓我寫得一手好字，還讓我明白凡事要持之以恆的道理。

書法練習提高了我的藝術素養，是磨練性情、摒棄浮躁、修身養性的好方法。