精選四年級寫景作文彙編7篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的四年級寫景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級寫景作文 篇1

寒冷的冬天漸漸地遠去了，美麗又暖和的春天來了，萬物復甦，到處一片生機勃勃的景象。

春天來了，小草偷偷的從土裏探出了嫩綠色的小腦袋，像是給大地鋪上了綠地毯。柳樹葉抽出了柔嫩細長的枝條，在春風的吹拂下飄揚着，也給春天增添了幾分動感，漂亮極了。我們無論走在路邊還是公園裏，都能看到春天美麗的景色。那五彩繽紛、絢麗多彩的花兒爭奇鬥豔盡情的開放，不時的散發出一陣陣沁人心脾的清香。高大挺拔的大樹也變得更綠了，更茂盛了。

春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫着，好像在歌唱春天的到來。小朋友在草地上興高采烈地放風箏，一隻只風箏飛上了天。頓時，五顏六色、各式各樣的風箏在蔚藍色的天空下，自由自在的飄舞着，使人眼花繚亂。農民伯伯也開始施肥、播種，田野上到處能看到忙碌的景象。

“一年之計在於春”，我愛春天，因爲它是四季中最美麗的季節。

四年級寫景作文 篇2

今天，爸爸帶我來海邊觀景。

最吸引我的就是那無邊無際的大海。海水是那麼藍，彷彿是一塊晶瑩剔透的藍寶石，又彷彿是一塊厚藍布，平鋪在那裏。一個個浪花就像是頑皮的小孩子，在藍布上跳躍着、歡呼着、滾動着，彷彿有使不完的勁兒。燦爛的陽光爲浪花披上金裝，猶如那天上仙女的裙襬。

沙灘上有許多貝殼：有的像可愛有趣田螺，有的像精緻的扇子，有的像小巧玲瓏的珍珠……中午的太陽把沙灘曬得滾燙滾燙的。我不怕熱，在上面堆起了城堡，可過了一會兒，有被淘氣的“朋友”夷爲平地了。

站在這裏看天空，幾朵棉絮般的白雲在天空中自由自在的漂浮着，變換着各種姿態：一會兒變成一匹馬，一會兒變成一隻可愛的小白兔……

這時候，天空下起了濛濛細雨，那雨點在風姑娘的陪伴下翩翩起舞，海浪當然不甘寂寞，唱起了歡樂的歌。聽“叮咚，叮咚——”那是雨點在歌唱，“轟——譁——”那是大海在歡笑……正當我陶醉之際，太陽媽媽躲在烏雲背後正在和她的女兒在告別呢！

今天真盡興，我依依不捨的離開了海灘。到了家裏，我還要爲家裏人講述這美麗的海邊。

四年級寫景作文 篇3

美麗的校園郎佳蕊我們的校園：每天早晨，揹着書包，走進校門，就聽到我們的校歌“美麗的育才，承載着社會的厚望，溫馨的校園，書聲琅琅，絃歌飛揚······”

聽着美妙的音樂，邁着輕盈的步伐，走進教室！首先映入眼簾的是黃色的門，上面寫着“講普通話”然後是黑板和講桌，黑色的黑板在黑板上彷彿可以寫出無數個知識，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放着凳子，再看看後面的黑板報，寫着新學期，新氣象。牆上，貼着我們辦的手抄報，一個個是多麼的好看！

悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場，來做我們的遊戲，我們跑着、跳着、玩着，操場裏充滿了我們的歡笑，這不，男生來了，我們的歡樂，瞬間變成了男生追我們！但是這並不影響我們的歡樂！跳課間操了！我們飛快的站在我們的位置上，等待着音樂響起！我們的小廣場：進了校門，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹，最前面是兩個梅花樹，每到冬天，淡淡的梅花香就飛散到校園裏，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”

雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、願望、自信······我們要向我們心中的夢想出發，前進，前方可能會有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會被我們突破！

四年級寫景作文 篇4

雪——對我來說，它是純潔的象徵、是美麗的象徵，但它更是冬天的象徵！

早晨，我站在窗前看雪。雪像是一個變化多端的“調皮小子”。你瞧它初次與我們見面還像個嬌滴滴的小公主，不肯一下子拋頭露面，展示自己的風采，只願意化成一絲一絲的小雪，從天空飄然而至；直到後來，她發現我們很喜歡她，才肯微微擴大自己，加快速度往下墜：過了一會兒，她發現站在窗前注視她的人越來越多了，才肯完整的顯示自己，讓我們親睹她的`風采。這樣的風景可真像天女散花啊！

雪落在松樹上、房頂上、小路上……到處都是雪，白茫茫的一片沉在朦朧的寂靜之中。微風帶着一絲寒意吹向純純的雪花，這時，雪花像一個白色的影子隨着風的方向飄去，離我們越來越遠，越來越遠……雪花落在地上，慢慢的融化，好像在訴說着——冬的足跡。往遠處望去，那綿綿的“白雪世界”皓然一色，真是一派瑞年豐雪的美麗景象。雪落下的地方，總顯得那麼純潔、那麼溫馨……在夕陽的輝映下，雪的世界顯得更加美輪美奐，別有一番心意。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下讓大地又添一派銀裝素裹的美景！雪——她讓我想起了充滿童趣的童年。那時，我喜歡靜靜地聽雪，看着她悄然無息地下，聆聽她細柔的聲音，這樣會讓我有一種幸福安詳的感覺。

雪——快樂的象徵，美麗的象徵！

四年級寫景作文 篇5

我們的校園非常美麗！特別是校園的兩角，你到那裏玩了後就會有種捨不得離開的感覺！

校園操場的兩邊各有個小花壇那都是“人間仙境”呢！

花壇裏有許多花牡丹,杜鵑等等。還有很多樹：榕樹,楊樹等等。你要是到那裏去數數有幾中樹的話，我還真怕你會數的眼睛都瞎了哦，你要是到那裏去欣賞的話，就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續看下去哦，這裏地方小但每種樹就只有一棵，你說種得下幾種呢？還一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！

每天清晨，天還沒有大亮，灰濛濛的天色看不清遠處的景色。我在上學的路上就能濛濛朧朧的看我們的“人間仙境”了。等你走近了才發現那是一所美麗豪華的學校呢！

俗話說得好：“好景缺水不成畫”所以校園裏還特別在花壇的四邊添加了一條小溪．小溪圍繞着整個花壇流着，晚上到了，還在不停地流．天還沒亮，只要人進出校園就能聽到嘩嘩得響，彷彿在鼓勵着我們要遇到什麼事情都不言放棄，一定要堅持到最後．我呆呆地想着．在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中彷彿到了“人間仙境”無憂無慮地欣賞着，似乎把所有的煩惱都拋到九霄雲外去了。

四年級寫景作文 篇6

在一片浩瀚的海洋後面，有着你從未見過的:四季森林。

春季：春風姑娘吹着溫暖的春風悄悄地來臨了。她把小草和大樹上的葉子吹來了綠色的大衣；把花朵吹得開放了，並讓她穿上了一件好看的衣裳；在天空中吹來了個個五彩繽紛的風箏，給天空多增添一種色彩；吹得讓人們換上了輕薄的衣服，個個跑的飛快無比；吹得蜜蜂都來了，提着小蜜罐，在花叢中採蜜呢！

夏季：`轟隆！轟隆！‘聽，只見黑森森的天空中出現了一道道閃電。原來是閃電兄弟搞得鬼！沒一會兒，他們就無影無蹤了。`嘩啦！嘩啦！’閃電兄弟才走沒多久，雨妹妹就唱着歡快的歌曲，來到了天空，雨淅淅瀝瀝地下着，不一會兒，就成了傾盆大雨。大雨下了一會，也消失了。彩虹姐姐又出來了，雨後的彩虹顯的格外耀眼，就像七仙女編織的彩布一樣，彩虹姐姐就像走秀似的，一瞬間就消失了。

秋季：秋妹妹抱着滿懷的收穫，來恭賀農民伯伯了。蔬果園裏的蔬菜和水果都熟透了：紅彤彤的大蘋果就像小孩子的臉蛋似的；樹上掛的小橘子，猶如一個個小紅燈籠一樣；晶亮的葡萄又像紫水晶，又像明亮的大眼睛；蔬菜也不遜色：綠油油的大白菜、細長條的黃瓜、火辣辣的辣椒、酸酸甜甜的番茄、小兔子最愛的胡蘿蔔、維生素c充足的土豆等等。

冬季：冬爺爺吹着嚴寒的冬風悄悄地降臨了。三九嚴寒，20xx年的第一場瑞雪下來了，這一下就是一星期，給小樹披上厚厚的`棉衣’，給大地蓋了一層雪白晶瑩的毛毯。不管天氣多麼寒冷，可是小孩子們還是都穿戴好棉襖手套，出來堆雪人、打雪仗哦！

四季森林，一個多麼神奇的森林啊！

四年級寫景作文 篇7

“人間最美四月天”，校園裏已散發出春天的氣息。這一天，李老師帶領我們遊覽美麗的校園。

首先進入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表着吉祥和高貴。在《詩經》中，有兩句詩是這麼寫的：“鳳凰鳴矣，於彼高崗。梧桐生矣，於彼朝陽。”後面的兩棵梧桐樹上掛着許多書，稱爲“長滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。

接着往裏走，就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫着：“行勝於言(行勝於言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級立”。這是清華大學的第一屆畢業生送給母校的禮物，同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。

然後往右拐，就來到了右側的花園。在這裏，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地裏探出頭來，好像在告訴大家：“春天已經來啦！大家醒醒吧！”於是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正豔，那潔白而優雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞着松樹走半圈，便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨着一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！

出了右側的花園，梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以後映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿着成志石側面往花園裏走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。

走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……

春天的校園，一切都煥發出勃勃生機。我愛春天！我愛春天裏美麗的校園！