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【精品】四年級愛心作文合集七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級愛心作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級愛心作文合集七篇

四年級愛心作文 篇1

樂於助人是件好事,是值得你永遠依賴的好朋友。

————題記

“光陰似箭,日月如梭”。下課鈴聲突然響起“叮鈴鈴”!同學們風一般的衝出教室,是爲了能趕上一週一節的體育課。我與我的朋友興高采烈地走了下去,迎接這美好的時光。就這樣我的故事,拉開了帷幕……

來到了活力四射的操場,我們被強烈日光給照射的火辣辣的,就像站在軍隊裏的小騎士一動不動。陳老師命令我們:“先圍着操場跑兩圈,然後再蛙跳一圈。”我們軟綿綿的回答:“是”。跑在灑滿花的芬芳清香的操場,聽到鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱着歌謠,我感覺我的四周都變成了花的世界 ,我在空中旋轉旋轉,無比的盪漾。

正當我還沉浸在花的世界裏的時候,我突然摔了一跤,左側的膝蓋流出了鮮紅的血跡,我發現事情不妙的時候已經晚了。我趴在地上,有點想哭又哭不出來的感覺。誰知,正當我感到悲傷的時候,一雙純白的手心伸了過來,我擡頭仰望,原來是我的好朋友。她真誠的對我說:“起來吧!不用怕,有我在呢。”我的心頓時覺得十分的甜蜜,這種感覺是人人體會不到的。我一隻手搭到她的手上,雙手握緊,我重新站了起來,一臉微笑的說:“謝謝”!繼續向前跑去。哪怕我的傷再痛,我也要堅持的站起來。

那一下,鼓勵我前進的方向;那一下,讓我懂得了“樂於助人”這一詞的概念;那一下,讓我知道了樂於助人是值得你依賴的好朋友。更讓我懂得了世界上並不缺少愛,而是缺少發現愛的眼睛。

四年級愛心作文 篇2

大家有見過拍賣會嗎?你們肯定看過大人的拍賣會,但是你們見過小學生的拍賣會嗎?肯定沒見過。

就在我們班上,即將要舉行一次慈善拍賣會。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。鈴聲響後,同學們並不是安安靜靜地等待老師來上課,反而是吵吵鬧鬧的等待老師,因爲這一節課是慈善拍賣會。同學們將自己的東西放到桌子上就開始義賣了。

過了一節課,義賣結束了,大家也買了許多東西。緊接着,拍賣開始了。老師讓同學們將自己想拍賣的東西放到講臺。拍賣開始了,同學們買了一件件物品獻出了一份份的愛心。我也想獻出一份愛心,卻一直看不到自己心愛的物品,就一直無法獻出愛心。這時,主持人拿出一本粉紅色的本子,上面還刻着桃心呢!我一看到這件物品就想,這個物品我搶定了。這時,有人出價五元,我一着急就站起來出價說:“十元”。同學們都驚呆了,議論着:哇!好高的價啊!“十元第一次,十元第二次,十元第三次,成交!”我懷着激動的心情接過本子,因爲我終於獻出了一件愛心。

這次的義賣會和拍賣會雖然很簡單,但是同學們都獻出了自己的一份愛心。

四年級愛心作文 篇3

一天中午,程平放學回家,徑直地走進自己的臥室。他把自己存錢罐裏的錢全都取出,用手絹包好,放進書包裏。他三下兩下吃完飯,就帶上錢向外走去。

原來,程平是要爲被風雪破壞家園可憐的人們捐款啊!因爲程平在放學回家的路上,看到了郵局裏有個捐款點,而且掛有一條長長的宣傳標語:“風雪無情人有情,請您爲受災羣衆捐點錢吧!”程平想起電視上新聞這幾天經常播的受災羣衆的處境的片段,不由得鼻子一酸,所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災羣衆。

程平來到捐款點,對捐款點的管理員阿姨說:“阿姨,我這兒有100元,我想捐給有需要的受災羣衆。”阿姨高興地點了點頭,對程平說:“謝謝你對他們慷慨捐款!”程平開心地笑了。

正當程平要走的時候,要好的同學王明見到了程平,便走進郵局裏。程平見到了王明,也動員他捐款。王明聽程平講述了受災的人們的處境後,也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄!過了幾天,程平和王明來到郵局門前看了看排行榜,查到了程平的100元救助了一個受災兒童,這100元給他送上了

保暖的衣服和填肚的食物……

程平擡頭望了望:太陽是那麼燦爛,天空是那麼蔚藍,雲朵上那麼雪白,這一切都似乎在對他微笑。

四年級愛心作文 篇4

今天早上,媽媽帶我去人民公園參加每週一次的義賣報紙活動。因爲把賣報紙掙的錢捐給山區的孩子們。

我簽上字領了15份報紙,飛快地跑到人多的地方,我對一位爺爺說:“爺爺您好我是愛心報童,我們將賣報紙掙的`錢捐給山區的孩子,請您買一份吧!不,我不要買,我在家訂着報呢!我說對不起打擾了!沒有賣出報紙我心裏很緊張也很着急,問了好幾個爺爺,叔叔,都沒有買報的,我跑着找到媽媽說:沒有買我報紙的,媽媽安慰我彆着急慢慢尋找買報紙的叔叔,阿姨們。

然後,一位叔叔帶着寶寶買了我一份報紙,啊!我的心裏美極了,我更有信心了,就這樣,我一共賣了11份報紙,賣了5。5元。剩下4份同學幫我賣了。

我們10個同學賣了200份報紙,把錢交給管理阿姨,我就去和同學玩了一會兒。

今天這種活動非常有意義,以後有時間我每週都要參加,多獻一點愛心!

四年級愛心作文 篇5

今天,老師帶領我們參加了一個很特殊的實踐活動——德源善購。這是一個網上購物的體驗活動。 而且這個購物很特別,是幫助貧困山區,交通閉塞的邊遠山區,把它們出產的農產品變成貨幣,幫助邊遠山區脫貧致富的舉措。老師號召我們奉獻一片愛心,幫助將貧困山區生產的土特產、用品變成一張張一枚枚的錢幣,他們可以解決他們的生活所需。

我先打開電腦,開啓“德源善購”,點擊“免費註冊”後輸入用戶名、密碼等資料,然後開始購物了。我大概瀏覽了下,裏面的物品品種繁多,琳琅滿目,有“生鮮水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉類”、“調味生蔬”……我開始搜索我所需要的物品,在“調味生蔬”裏有豌豆、豆瓣醬、攸縣香乾等

。我特愛吃麪條,心想放點豆瓣醬正合適。於是,我查看了所有的豆瓣醬的商品詳情,又看了其他顧客們的評價。多次比較以後,我發現了一種單價爲7元的豆瓣醬比較合我的心意,不僅商品詳情介紹令我滿意,顧客評分也很高,

我毫不猶豫地下單了,選擇了2罐,總共14元

。然後還買了攸縣香乾,點擊“購買”,可總顯示“交易失敗”,我試了

兩次,可還是沒成功,直到第七次。我十分着急,手心裏出汗了,背上也開始發熱了,生怕交易失敗,於是我趕緊向媽媽求助。媽媽是網購高手,他走過來,一下子就把我的難題解決了,終於出現我想要的四個字-“交易成功”,我懷着興奮的心情,心想:現在就等收貨了!

這是我的第一次網購,這是一個愉快的購物。既滿足了自己的購物需求,又幫助了貧困山區,屬於一次愛心行動,真是一舉兩得!

這次愛心購物,我深深體會到我們每一張小小的錢幣,卻被貧困山區視爲大大的愛心!我知道:人人都獻出一點愛,世界就會變得很溫暖!

四年級愛心作文 篇6

五月八日是世界紅十字日,學校爲了隆重紀念“五·八”世界紅十字日,弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神,便邀請北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校進行了主題爲“愛心點亮世界”的文藝表演以紀念世界紅十字日。

晚飯後6:00時,我們就排着隊伍來到了學校操場集合,準備觀看文藝演出。同學們的心情都很興奮,有的說:“‘心靈之聲’藝術團是很有名的,他們的表演一定十分精彩,我們可得開開眼界了!”有的說:“千手觀音一定很好看,真想快點看他們的表演。”……聽着同學們的議論,我的心情也非常激動,期待着演出快點開始。

6:30時,在一陣音樂聲中,主持人彭主任走上了舞臺,宣佈文藝晚會正式開始。第一個節目是聾啞人的舞蹈表演,只見二三十個哥哥、姐姐穿着金光閃閃的喜慶的大紅衣服,在一個盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中,在老師的指導下,在舞臺上象一羣蝴蝶一樣翩翩起舞,一個個美麗的身影讓人應接不暇,大家都禁不住讚歎:“好整齊呀!”“瞧!他們雖然聽不見,但他們卻能跟着那位老師的手勢知道什麼時候該做什麼而不錯一個動作,真是太聰明瞭,就是我們健康人也難做得這麼整齊,真厲害呀!”“還有那個盲人姐姐真漂亮,歌唱得真好!”我們都七嘴八舌地讚歎着,漸漸地,音樂弱了下來,臺下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來表達我們對這些聾啞人的敬佩,他們真了不起啊!

接着表演的節目是舞蹈表演《三隻翼》,只見三位因在車禍中失去一條腿的哥哥,單腳跳上舞臺進行了單腳舞蹈表演,其中一個哥哥還撐着單腳讓另外兩個哥哥爬上他的背,還很靈活地輕輕跳躍着、擺動着,就像一隻想要自由飛翔的小鳥。“哇!好厲害,好棒,好精彩呀!”大家鼓起了掌,都認爲這個節目表演的很好,因爲這個節目表達了他們對生活的熱愛和麪對困難的勇敢堅強!音樂漸漸地弱了,臺下又響起了一陣陣經久不息的掌聲……

當我們還沉浸在《三隻翼》表演的驚歎中的時候,只見一個穿着白西裝,拄着一根柺杖的叔叔走上了舞臺,他是藝術團的主持人,他可厲害了,他能發出各種生活中的聲音:如小鳥的聲音、大狗和小狗吵架的聲音,火車的聲音,還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生,我們也在臺下興奮地跟着他學着、叫着,真是熱鬧非凡。接着他又給我們唱了一着《掌聲響起來》的歌,他大聲地向我們喊道:“同學們揮動起你們的紅領巾,讓掌聲響起來!”在他的鼓動下,我們揚着鮮豔的紅領巾,呼喚着,跳躍着,整個校園都沸騰了起來,洋溢在音樂聲中,直到音樂停止了,我們都還沉浸在音樂聲中,真是唱得太好了。

我們用我們的掌聲迎接一個又一個精彩的節目,用我們的叫好聲音讚歎着一個又一個節目。

最後終於迎來了我們最想看的《千手觀音》,雖然以前在電視上看過這個表演,但今天能在現場看到,真是讓我們大開眼界。只見她們在指導老師手勢的指揮下,在音樂的伴奏聲中,不斷地變幻着她們的手的動作,讓大家真的感覺到好象有一千隻手在我們的眼前變幻,又像是有無數顆閃閃發光的星星在不停的閃爍着,每一個動作都是那麼優美、協調、和諧,很難想象她們都是不能聽也不能說的聾啞人,但她們卻能隨着音樂那麼整齊地完成這個在我們看來都很難完成的舞蹈動作,真是讓我們自嘆不如。這個節目自然迎來我們最熱烈的掌聲和喝彩聲,我們對她們的優美的舞姿、精彩的表演很讚歎,又對她們的殘疾感到惋惜,同時又很敬佩她們,她們雖然有殘疾,卻還能跳出這麼好的舞來。

三個小時的演出隨着《千手觀音》的精彩表演結束而結束了,但一個個精彩的節目深深地印在了我的腦海裏,我永遠也忘不了這些堅強的殘疾人演員。通過觀看這些殘疾人的表演,我很感動,也很慚愧。感動的是他們雖然身體殘疾了,但他們身殘志不殘,他們平時一定付出了很多的心血和努力,纔會有這麼精彩的表演。慚愧的是,我們都四肢健全,跟他們比起來,就像生活在蜜罐裏,但我們卻不滿足,不努力,學習上、生活中碰到一點小困難就退縮了。從中我也明白了一個道理:外表有缺陷並沒有關係,但心靈不能有缺陷。

四年級愛心作文 篇7

大家一定不會忘記5·12汶川大地震吧,還有去年發生在青海玉樹的地震及舟曲的泥石流自然災害。這些災難使多少人失去了生命,失去了家園,有多少孩子失去了父母,成爲了孤兒,同時也緊緊牽動着全國同胞的心,大家紛紛的向災區人們捐款捐物獻愛心,用人間大愛爲受災的同胞樹立了重建家園的信心!

這些災難已經過去好一段時間了,人們的心漸漸平靜了許多。寒假裏,媽媽在網上看到了一條消息:“玉樹孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣,呼籲大家給孩子們捐衣捐物過冬”,媽媽迫不及待的叫上正在家寫作業的我,翻箱倒櫃的整理了起來,把我穿過了小的衣服,連我能穿的衣服,甚至還有一雙我心愛的蜘蛛俠運動鞋都裝進了一個大袋子裏,騎上電動車帶着我風風火火的去了郵局,遞上我們要捐的衣服,郵遞員把衣物打上包疑慮的看看我們母子倆,我在媽媽的指導下工工整整地填上了收物地址,工作人員稱了稱重量說:“五十八元”,平時節儉的媽媽爽快的將錢交給了那個阿姨,郵局的叔叔阿姨得知我們是捐往災區時,都向我們投來了敬佩的目光……

我們出了郵局,天空是那麼藍,陽光是那麼明媚。在回家路上,我彷彿看到了孤兒院裏的孩子穿着我的棉衣服在認真的讀書,穿着我的棉鞋在冰天雪地時快樂的奔跑……心裏暖暖的,我笑了。

我真正感受到老師說的那句話:“贈人玫瑰,手有餘香”。有名歌詞唱的好,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我懂得了,我們要珍惜現在的生活,有寬敞明亮的教室,有關愛我們成長的爸爸媽媽和老師,我一定要好好學習,將來做個對社會有用的人,用我的愛心去溫暖別人。