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【推薦】四年級觀察作文300字7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的四年級觀察作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級觀察作文300字7篇

四年級觀察作文300字 篇1

我去年自己種的一種植物,我也說不出名字。這株植物從剛冒出一點嫩芽變成了從遠處看起來好像是幾株,從還是一個不起眼的小苗變成佔滿了整個花盆。

這小植物長得可快了,幾乎是每天長一點,天天長,夜夜長。花盆裏本來有很多棵可以淋浴陽光的植物,但是自從今年六月份,那小植物長出來了以後,其它的植物便不見天日,除了原來就比小植物的現在高的植物,其它的一個接一個死了。可見,這小植物有多茂盛啊!我叫它“植物小霸王”。 生活中其實有很多可以觀察的東西,只要留心觀察,那些記在腦海裏的東西就可以變成一篇篇觀察日記。如果寫得好,就可以讓別人產生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以觀察的東西觸手可及,如果你寫不出來,那就只是因爲你平時沒有留心罷了!

四年級觀察作文300字 篇2

世界上沒有誰不喜歡植物,我在我家的陽臺上種了許多植物,但是我最喜歡的是八角金盤。

深秋了,它的葉子和杆子都是金黃的,從下往上看,枝幹由粗到細,每片葉子都有八個角像一個小巴掌,整體看去像一把大扇子。有時候,還能當小朋友的太陽傘呢!

我好奇地湊上前聞了聞,八角金盤的葉子似乎沒有氣味,我再使勁聞了一下,有一種淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它,它的葉子表面是光滑的、涼涼的,很舒服,但八角金盤的枝幹從上往下漸漸變硬變得越來越粗糙。

老師常常說植物也是可以動的,安靜地聽,八角金盤在呼呼作響,彷彿要爲我們扇風呢!我恍然大悟,哦!原來八角金盤喜歡爲風伴舞。

這時爸爸走了過來說:“植物不僅可以在風中搖動,還能借助動物擺動身姿。”爸爸繼續說種八角金盤需要注意:“第一最好種在微酸性土裏,第二氣溫不能超過30度等……”

最後,我決定細心栽培八角金盤。

四年級觀察作文300字 篇3

科學課上,老師要求我們觀察一棵大樹,並把觀察的結果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的'樹很高大,有四層樓那麼高,長在學校的操場邊上,樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點呢!

樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹幹上長滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的,很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾。

老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經在學校裏生長几十年了。名師點評:開頭簡單交待事件要素:事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹幹、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實,觀察、記錄得都非常仔細周到,描寫形象生動,“樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點”,“樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾”。

四年級觀察作文300字 篇4

我目光追隨着爬行的小蟲,作了一次奇異的遊歷。

這次我追隨的是一隻小小的,人們認爲不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發現它的。我的目不轉睛地看着它,它在幾個很大的柱子中間打轉——這是幾個花盆,不時停一停又走一走,好像已經尋找到食物了,又好像在轉轉觸角問同伴找到食物沒。幾經周旋,突然它在一處角落停了下來。原來是發現了一塊麪包。

它走出去跟同伴們轉轉觸角,很快這些同伴們。就跟着它去搬麪包了,他們擡起來又放下去,好像人手不夠。其中一隻螞蟻跑出去,不久它又帶着很多螞蟻過來,它們團結一致齊心協力地把麪包擡到了一個小洞的前。但好像麪包太大擡不進洞裏這下我可替它們着急啦!誰知它們派了幾個人看守着麪包,剩下的人就進去了洞裏去,隨後它們好像請出來了蟻后,後來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起,好像在討論着什麼,然後蟻后去吃麪包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的麪包一掃而淨。

螞蟻們可真是懂得團結合作,跟螞蟻們的團結相比,我們人類可就沒它們這麼厲害啦!

四年級觀察作文300字 篇5

一個沉寂的黑夜,我在外婆家看電視,覺得很無聊就匆忙地跑了出去。

我看見許多小螞蟻在搬一塊有我手掌般大小的麪包。

“這麼巨大的麪包,弱小的螞蟻怎麼能搬得動呢?”

螞蟻的巢穴裏又出來了幾隻個頭挺大的螞蟻。

那些“肌肉豐滿”的“大力士”們排着整整齊齊的隊伍,左一扭,右一扭,難道它們在跳一支優美的舞蹈嗎?

它們好像毫不客氣地在說:“喂,你們的力氣可真小啊,還是讓我們來幫幫你們吧!”

“大頭螞蟻”們的力氣可真大啊,差一點兒就把麪包擡起來了。

小螞蟻也不甘示弱,它們用盡全力,總想把大螞蟻們比下去。

現在正在舉行一年一度的“螞蟻力氣比拼大賽”組伍有:“小螞蟻隊”和力大無窮的“大螞蟻隊”。

大賽正在火熱得進行當中,誰都不服輸。

不知不覺中,它們齊心協力又輕而易舉地搬起了沉甸甸的麪包,興高采烈地回了家,我在一旁看這場比賽看得津津有味,不禁激動地喊出:“哇噻,這太厲害了。”這七個字。

俗話說:團結就是力量

只要團結一心,沒有什麼事做不到。只有團結一心,困難將屈服於你的腳下。

螞蟻教會了我團結和堅強,要相信自己一定會成功,只要自信,沒有什麼事做不到。

這件事使我一生受益。

四年級觀察作文300字 篇6

這幾天,我在觀察綠豆。阿姨去超市幫我買綠豆,然後幫我放進水裏泡。過了幾天,奇蹟就誕生了!

第一天,我看着小綠豆們,綠豆們真調皮,在小碗裏亂滾亂動,把小碗都惹笑了。我看準了一顆“大肥豆”,拿起來一看,哇!好肥啊!它有一層厚厚的“綠盔甲”,硬硬的,好像滾到那裏都不會破一樣!

第二天,我又來觀察小綠豆們,天呀!我驚訝道!有三顆小綠豆發芽了,還把“衣服”給撐破了。我拿起一顆綠豆仔細觀察,發現小綠豆的芽是從一個小溝溝長出來的,長出來後的小芽還頂着它的“舊衣裳”,真像一頂漂亮的綠帽子。

第三天,我又跑來看綠豆,又發現,全部的綠豆都長芽了,我高興得手舞足蹈。

觀察綠豆的過程讓我驚歎和興奮不已,讓我明白了,大自然的生長過程中也十分有趣,讓我們繼續仔細觀察,發現更多大自然的奧祕吧!

四年級觀察作文300字 篇7

聽爺爺說,一般的雞蛋在水裏是不會浮起來的。我想親自做個實驗,觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器裏,但是雞蛋沉到水底了;那麼用熟雞蛋來實驗,是否會浮起來呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水裏,雞蛋還是沉到水底了,試驗兩次都失敗了,我心裏很難受。就跑去請教爸爸,爸爸說:只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來!

把水裏加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!

我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒有浮起來,我又加了20克,也沒有浮起來,再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來!

我高興的告訴爸爸:我成功了!這次試驗,我學到了一個道理:只有在水裏加適量的鹽,雞蛋才能浮起來。