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關於四年級人物作文彙編八篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級人物作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級人物作文彙編八篇

四年級人物作文 篇1

我們班有一個可愛的小女孩,她留着平劉海·扎着馬尾辮,臉上常掛着一絲絲微笑,還時不時會開個小玩笑。她是誰呢?她就是我們班的小數學家——楊婷婷。

初次見到楊婷婷,他給我的印象有些“奇怪”。她平時總是斯斯文文的,同時看起來有點“呆”。於是,我在心中悄悄地給她取了一個綽號——“楊呆呆”。別看她的樣子有點“呆”,可是做起數學題來一點都不呆。她可認真了,學習時能夠靜下心來思考,一點也不粗心大意。

聽說,曾經教她數學的陳老師給她出了一道十分難的推理題。那道題曾經是某個外國學院的競賽題,100個學生中僅有8個人做出來。聽他的同學說,楊婷婷拿道題後就在桌子上埋頭鑽研起來,只見她盯着那道題,拿着筆在紙上不停的寫着,時而皺起眉頭,時而搖搖頭,時而點點頭,彷彿整個人都置身於數學世界裏,盡情的翱翔着·思考着。忽然,她眼睛一亮彷彿有什麼靈感來了,立刻埋頭在紙上寫起來……我問她結果,她說:“你知道嗎?老師說我寫的完全正確。”這時我心想:真了不起,一道難題就這樣被她解決了。

楊婷婷從小就這樣刻苦鑽研數學,將來,她一定會成爲一名真正的數學家。我雖然比不上她,但是我要學習她的鑽研精神,爭取趕上她!

這就是我們班的小數學家——楊婷婷,一個既聰明,又可愛的小女孩。

四年級人物作文 篇2

週末,我翻看以前的照片,想到了上次媽媽帶我去看的一場“迪斯尼卡通動漫人物展”。

這個展覽雖然是動漫人物,但是非常形象,拍出照片就像電影重現一樣。我特別喜歡這個展覽,瞧!《冰雪奇緣》裏的安娜和愛莎在滑冰呢!我趕緊跑過去跟她們一起滑……這邊,米妮正在衝浪,我也站在衝浪板上做一個跟她一樣的炫酷動作,她的S型身段好難模仿哦!差點扭到我的腰;長髮公主正在找人幫她梳頭髮呢,我趕緊過去拿起梳子幫她梳長長的頭髮,梳好長髮,還跟她一起划船看星星呢!白雪公主拿着女巫後媽給的大蘋果正要吃呢,我連忙攔住她,“不要吃”!這邊,海底總動員裏的鯊魚正惡狠狠的看着我,我要趕緊跑掉……我要跑到“大白”身邊,求一個溫暖的懷抱……展覽最後是男孩子的最愛,變形金剛、蜘蛛俠、綠巨人分列左右,我找到了最勇猛的鋼鐵俠身邊,做了一個很酷的造型!

媽媽告訴我,這個展覽是美國迪斯尼公司和漫威動畫工作一起舉辦的,迪斯尼公司就是米老鼠的“媽媽”,迪斯尼先生就是米老鼠的“爸爸”,迪斯尼還是白雪公主、長髮公主……的創作公司,漫威則是一家動畫製作公司,他們把畫在紙上的動畫人物變成了電影裏的人物。其中《冰雪奇緣》還獲得了奧斯卡最佳動畫片獎。

本來,我以爲這只是一個普通的展覽,沒想到卻帶給我這麼多驚喜和歡樂,真是太棒了!

四年級人物作文 篇3

誰都有一位關係我們疼愛我們、關心我們、疼愛我們的媽媽。我也有一位慈祥的母親,她的身高1。6左右,有着一雙迷人的眼睛,可惜的是戴上了一副眼鏡。媽媽非常的關心我。

記得那次:由於我上的幼兒園沒學拼音,上課老師教的我聽不懂急的直哭,考試也考得不好。那天我拿着一張分數爲77的試卷垂頭喪氣的回到家中,媽媽看了趕緊問:“怎麼了?發生什麼事了?”我聽了淚水終於忍不住奪眶而出。我吞吞吐吐的說:“我…我考了7…7分。”媽媽聽了趕忙說:“沒事考試只是檢驗這一學期學的好不好的一種手段它並不能代表什麼。只要我們肯下苦工就一定能行,正所謂功夫不負有心人嗎,我們一起學習吧。”我聽了唔有所思的點點頭開始了我們的學習計劃,從此以後媽媽在上班的時候總是拿着我的.課本看,等到下班再回來教我。而且她還鼓勵我多看課外書,不能只學課本上的知識。還要貼近大自然學習書本上沒有的東西。多與人相處搞好關係多和小朋友玩取長補短。在我們的努力下我的成績蒸蒸日上,並且每次考試都名列列前茅。當我在驕傲的宣傳我考的怎麼怎麼樣時候媽媽又說:“雖然考得不錯但不能驕傲,正所謂驕傲使人後退謙虛使人進步呢!”聽了媽媽的教誨,我慚愧的低下了頭,暗地裏在下着絕心,我以後不能在驕傲了。

媽媽您放心我一定好好學習讓您過得好一些。

四年級人物作文 篇4

這個來到人間才一百天的小寶寶,長着一個胖乎乎的小腦袋,小學四年級人物作文。那些稀稀疏疏的頭髮,像剛出土的嫩嫩的幼苗,顯得那樣生機勃勃。可愛的小臉蛋,像熟透了的蘋果,可討人喜歡哩!一張小嘴高興地張着,舌頭微微卷起,好像在歌唱,又好像在回味着媽媽甜蜜的乳汁。因爲太胖,下巴幾乎成了兩個。耳朵向上豎,彷彿在傾聽周圍奇妙的聲音。像小鈴鐺似的鼻樑立在小臉中央,那麼引人注目,這個小寶寶多可愛呀!她簡直是一個小天使。

四年級人物作文 篇5

瞧!那邊的老爺爺,他慈眉善目,滿面紅光。古銅色的臉上鑲着一雙未被歲月抹滅、閃爍着充沛活力的眼睛,尖尖的下巴上飄拂着花白的絡腮鬍須,怦然一位神仙老者,悠然自得。配上那頂始終伴隨着他的火紅帽子,更顯出寬寬的肩膀。身上的衣服寬大休閒,像是個練武的。說起話來聲音像洪鐘一樣響亮。走起路來地皮都踏得忽閃忽閃的,小學生作文大全《小學四年級人物作文》。

四年級人物作文 篇6

一天早上,有個人把我叫醒了,睜眼一看,飄柔的絲帶,嬌美的濃妝,像兔子一樣的盤發,身上散發着桂花香,這不是嫦娥嗎?

“你是怎麼下來的?”我問道。嫦娥得意地說道:“我是傳送來的,你被抽中了,可以跟我去月宮一日遊!”我們說着就走,她在牆上用手指畫了一個圓,立刻出現了一個空洞,我們跳了進去。

剛出來,我們便到了月亮上,“刷刷刷”,一片流星降落了下來,把我嚇了一大跳,嫦娥嘆了一口氣,說:“這些是太空垃圾,經常掉在月宮上。”說罷,我和嫦娥向前走去,走過月桂樹,走過吳剛的家,走過月兔窩,終於到了月宮。我們用鉗子夾走垃圾,分類進用硅膠寫上不同類別的大麻袋裏,因爲有些東西被“燒糊”了,所以分類可用了一上午呢。

我們又到了宮裏的陽臺上吃桂花糕、品桂花餅、喝月桂茶,望着藍色的地球。

我們也應該愛護環境,行動起來,垃圾分類,從我做起。

四年級人物作文 篇7

我喜歡看熊出沒,在這裏面,我最喜歡的人物要數熊大。熊大有着一身褐色皮毛,脖子皮毛的顏色像一條白圍嘴,好像是要吃蜂蜜的樣子,很可愛。熊大的表情有時雖然是壞壞的,但其實很善良,從不欺負小動物,他智勇多謀,身手敏捷,光頭強的誘惑他幾乎不上當,是狗熊中的狗熊,精英中的精英。

表現他善良的一集有:光頭強破壞森林,用槍攻擊熊大和熊二,熊大和熊二跑到懸崖邊,光頭強跳起來使用佛山無影腿,正要踢到熊大熊二的時候,熊大身手敏捷的先推開熊二,救了他以後自己才跑掉了(意思是說把熊二給推開,不讓他受到攻擊)。之後光頭強差點掉下懸崖,光頭強要熊大他們救他,熊二說:不救。熊大說:咱不能見死不救啊。後來就救了光頭強。所以我喜歡熊大。

四年級人物作文 篇8

要說起我們班的“新新人物”,那可是一個比一個厲害,要知道我們班的“新新人物”是怎樣的嗎?那就往下看吧!

“兔巴哥”呂航員

要說起“兔巴哥”,他跑得可快呢!我班的男生都及不上他,體育是他最愛的課程。這不,就像今天體育課上,老師要我們跑400米,他在一開始就把別人甩得遠遠的。最後,還是得了第一名。雖然我沒有去過他家,可我想:他家肯定掛滿了他拿跑步冠軍的獎狀吧!說不定還有獎盃呢!

“愛灑的金豆豆”餘倩

餘倩可是我們班有名的“愛哭鬼”,也是一個盡職盡責的“小班主任”。她那長長的辮子,一直拖到屁股後面,可總愛哭。有一次,我突然聽到班上傳來哭聲,原來是餘倩又哭了,這是她一天哭的第二次了。同學們告訴我:”我們在玩餘倩帶來的飛行棋時,一不小心,江雨馨把她的色子丟掉了,掉的無影無蹤。“後來,還是找到了她纔不哭了呢!

“小燕子”王思奕

說王思奕像《還珠格格》裏的小燕子,那真是確切到了極點。她和小燕子大大咧咧、不服輸的特點一樣呢!有一次,她氣不過何博蕘對她的欺負,氣不過曲豪對她的欺負,對他們說:“好,你們看我不順眼,我走,我現在就走,大不了再也不回來。”虧得門衛攔住了她。後來,還是王老師、徐老師出馬,王思奕才消下氣來。

你喜歡我們班的哪個新新人物呢?對了,餘倩不知因爲有什麼事又哭了,我得趕快去看看她怎樣了,拜拜。