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勝似親人看圖四年級作文(7篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的勝似親人看圖四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

勝似親人看圖四年級作文(7篇)

勝似親人看圖四年級作文1

在一個村子裏,住着苗族人,只有一戶是漢族,有一個15歲的女兒,叫張紅。

她的鄰居是一位80多歲的老奶奶,身體還算硬朗。她有個兒子在外地工作,很少回來一次。一年到頭,忙裏忙外總是她一個人。

老奶奶經濟上並不困難,困難的是家裏缺乏人手,她上了年紀,手腳不靈便,該買的不能賣,該做的不能及時做。

張紅的媽媽下地回來常到老奶奶的家裏去幫她幹活,還對張紅說:“要尊老愛幼。”她牢記媽媽的教誨,有空兒就幫老奶奶買菜做飯,擦桌子、掃掃地。這樣一來,老奶奶有些過意不去,非要給張紅幹 活錢,張紅說:“老奶奶,你要給我錢,我以後就不來了。”老奶奶無奈只好收回了錢。

有一個星期天,張紅趁老奶奶出去買東西時,把她前兩天換下的衣服、牀單,拿上臉盆,到河邊洗的乾乾淨淨,悄悄地跑回老奶奶的院子裏。當張紅正在晾衣服時,老奶奶真正好買東西回來了,她把拐 棍立在一旁,雙手摟住張紅,把熱乎乎的臉貼着張紅的臉,笑眯眯的說:“你真是個好孩子,比我的孩子還要親呀!我該怎麼感謝你?”

聽了老奶奶的話,張紅有些不好意思,忙說:“您說到哪裏去了,我就是你的孩子。幫您做點事是應該的。以後我還要幫你做更多的事。”

勝似親人看圖四年級作文2

在一個偏僻的村莊裏,住着一位老奶奶,她年紀已經很大了,連走路都需要柺杖。這位老人的子女都出去打工了,家裏只剩下老奶奶一個人。但是鄰居家的一個小女孩是一個熱心腸,知道了老奶奶的事情後,經常來老奶奶家幫忙洗衣服、曬衣服、做飯······

有一天,老奶奶生病了,小女孩馬上趕到老奶奶家,幫助老奶奶洗衣服。她一邊洗一邊用洗衣槌用力地敲,想把衣服洗乾淨。小女孩想:我要快點洗完,洗完了還要幫老奶奶做其他家務呢!

這時,老奶奶端來一杯茶水遞給小女孩說:“幹累了吧?休息一會兒吧!”小女孩說:“謝謝,不用了,我能行。”接着小女孩繼續幹起家務來了。

當小女孩幹完家務準備走的時候,老奶奶拉住小女孩的手,親切地把臉貼在小女孩的臉上說:“你真像我的親人,甚至比我的親人還要親!”小女孩害羞地說:“幫助老人是理所當然的事。”

說完,她們緊緊地抱在了一起,老奶奶的'眼裏閃爍着淚花。

人間處處有真情,真情時時暖人心。如果大家都有一顆愛心,哪怕和你素不相識,也會成爲你的親人,你的朋友。

勝似親人看圖四年級作文3

這一件事發生在一座山裏的舊屋子裏。

這個村子,有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天,麗麗放學回家準備做作業。回到家門口一聽,老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看,原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家務的時候,就叫我幫您做吧!您還是休息一下吧!您休息完,我就會洗完衣服的了。”說完,麗麗走過來把老奶奶的髒衣服洗得乾乾淨淨。

過了一會,麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看,高興地對着麗麗說:“麗麗你真乖,真是一個懂事的孩子。”於是叫麗麗過來,一把抱着她,把臉緊緊地貼着她說:“好孩子啊,你對我這麼好,我都不知道怎麼感謝你。”麗麗紅着臉說:“不用謝了,這是我應該做的。”就這樣,每逢放學之後,麗麗都會去老奶奶家幫助做家務。老奶奶常常對人豎起大拇指說:“麗麗比我的親人還要親。”

作文評語:麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個樂於助人的好孩子,文中爲了突出這一中心,選取的事例描寫欠生動,顯得過於平淡。

勝似親人看圖四年級作文4

麗麗家住在一個偏遠的小山村裏,村裏人多半是苗族人,其中有一位老奶奶今年80多歲了,老伴已經去世了,兒女都在外地上班,一年只回來一兩次,麗麗看老奶奶挺孤單的,於是她經常去老奶奶家串門,陪她聊聊天,還幫她做一些家務。

冬天到了,天氣越來越冷,星期六麗麗寫完作業,幫媽媽幹完家務,想起了那位老奶奶,不知道她最近身體怎麼樣,便跑到她家,這時老奶奶正在二樓午睡,麗麗躡手躡腳地正要出門,無意間發現了老奶奶放在籃子裏面的髒衣服,於是,她繫上圍裙,到河邊洗衣服。

到了小河邊,麗麗打了一盆水,把衣服放在盆裏搓,兩隻小手凍得通紅,像根胡蘿蔔似的,她又把衣服放在石頭上用木棒輕輕敲打,費了半天勁,終於把衣服洗乾淨了。

正當麗麗在老奶奶家樓下曬衣服時,奶奶聽到了動靜,拄着柺杖顫顫巍巍地下了樓,奶奶一看麗麗在幫自己曬衣服,便摟住麗麗:“好孩子,這麼冷的天,你還幫我洗衣服啊,你可真是比我的親孫女還好啊,我都不知道怎麼感謝你!”麗麗害羞得臉都紅了,站着也不自在,雙手不停地搓着圍裙,小聲地對奶奶說:“奶奶,我現在還小,只能幫你做這點小事,等我長大了,我能幫你做更多的事呢。”奶奶聽了,把麗麗摟得更緊了。

雖然天氣很冷,但麗麗和奶奶的心理卻特別溫暖。

勝似親人看圖四年級作文5

英子是北京一家醫院的醫生。她一直珍藏着一張自己11歲時和一位苗家老奶奶的照片。

照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木製的洗衣盆、洗衣桶,還有洗衣用的棒槌,英子總覺得很親切。已經洗好的牀單整潔地掛在晾衣架上了。

當時,英子正準備把洗好的老奶奶的衣服也晾起來,老奶奶卻從屋裏走出來了。她把柺棍立在一旁,一把摟住了英子,用手輕輕地撫摸着英子的臉說:“我的好孩子,偷偷幫我幹活呢!”英子用圍裙擦着手,小臉通紅,留戀地說:“明天我就要回家了,讓我再幫你洗一次吧!”就在這時,英子爸爸按下了手中照相機的快門,把這一瞬間永遠地記錄下來了。

11歲的漢族女孩英子不幸患上了自閉症。她不說話,不與人交往,無法正常上學,治好休學了。那年秋天,當攝影師的爸爸帶着英子來到了一個苗家山寨,結識了老奶奶一家人。

老奶奶家像對待親人一樣招待了他們父女。當聽說了英子的病後,老奶奶每天都給英子講民間傳說故事,唱好聽的苗家山歌,來啓發英子。英子也迷上了那裏的吊腳樓、山泉水,還有滿山遍野的風光。不到一個月,英子不但又開口說話了,嘴裏還時常哼着老奶奶教給的山歌。

英子要回家了,臨走的前一天,英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗,於是就有那張珍貴的照片。

後來,英子考上了醫科大學,成了一名醫生。多年來,英子一直關注着那個苗家山寨。前不久,英子還組織幾個同事回去了一趟,給全山寨的親人送去了醫藥和健康查體……勝似親人

勝似親人看圖四年級作文6

在優美、古老的苗寨裏生活着一位上了年歲的老奶奶,她的家境並不富裕,她只有一個孫女和她相依爲命,孫女也會時不時的去摘些野菜維持生計,可是她的孫女也在一個荒野裏沒了蹤影。

在這之後,老奶奶只是靠着鄉民的資助和政府的扶持過了一段日子,但,時間說快就快,轉眼幾年過去了,奶奶越來越老了,什麼活都幹不了了,衣服堆得像山,家裏亂得不得了,而山的那頭有一位勤勞、善良又肯吃苦的姑娘,她聽說後,立馬從山那頭趕了過來,每當早晨,姑娘便會去挑兩擔水,一擔用來給奶奶洗漱用,另一擔給奶奶燒飯,姑娘先把家裏打掃的乾乾淨淨的,收拾得整整齊齊,又把那堆成山的衣服、襪子、褲子……一點一點的洗啊,揉啊,搓啊,洗的乾淨極了,姑娘看天色也不早了,便把那奶奶叫醒了,奶奶看見家裏乾乾淨淨,整整潔潔的,堆成山的衣服不見了,無比欣喜,姑娘又給奶奶梳理整齊,穿戴整潔,把早飯端了出來,奶奶一把把姑娘抱進了懷裏,用溫暖的臉頰蹭她。

真是不是親人,勝似親人啊!

勝似親人看圖四年級作文7

在一個小村莊裏,有許多苗族人,只有我是漢族的。

有一天,我走在上學的路上,再次發現了這個滿面愁容的老奶奶,因爲我每天上學時都會看到這位老奶奶,所以就覺得很奇怪,就想上去問問那個老奶奶的來歷。原來,那位老奶奶七十多歲了,她有一個女兒出國留學了,要好幾年才能回家一次。我心想,老奶奶一個人多孤獨呀,要不要我給她做點什麼呀?我終於這樣決定了。

從那以後,我有空時就去給老奶奶做些家務什麼的。在一個星期日,我寫完作業再次來到老奶奶家,見這位老奶奶睡的正香,當時我沒有打擾她的美夢,看到牀邊揹簍裏有許多衣服和牀單還沒有洗,於是我就背起揹簍到河邊一絲不苟地去洗。當我把洗好的衣物去晾的時候,老奶奶已經拄着柺杖出來迎接我了。老奶奶把她那佈滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上,笑眯眯地對我說:“謝謝你小朋友,你真比我的親人還要親呀,叫我該如何去感謝你呀!”

我不好意思地漲紅了臉,喃喃地說:“奶奶,不用了,是我自願爲您做的,你不用感謝我。”這時,旁邊的王大叔看到了說:“雖然不是親人,但比親人還親啊”!

找優點談體會:

這篇習作,對圖畫的內容進行的具體的描述。文章先是大膽設想了老奶奶的家庭人物,然後具體描述星期天的一件事情,寫出圖畫的中心意思。最後借用文中人物王大叔的口點名題意,是畫龍點睛地一筆。