【精華】四年級記事作文300字10篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級記事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級記事作文300字 篇1

一年一度的趣味運動會將要來臨了!我們已做好了準備，我們辛辛苦苦練了好幾天，終於艱難的時刻到了。在比賽之前，我們下樓做了熱身活動，充分做好準備。

9點10分令人激動的運動會開始了。第一個上場的是單人跳繩的運動員，一聲口哨，那個運動員聽到口哨聲，立刻甩起來。運動員滿頭是汗，我心想：單人跳繩的運動員一定很辛苦吧！公佈成績了，我們班的袁銘澤得了第一名。大家比賽都很細心、認真、得了很好的成績。大家臉上帶着成功的喜悅迎來了下午。廣播提示我們要做好拔河準備。當四年級要拔河的時候，我們很緊張，我們在比賽之前握了握手，表示這次比賽一定要贏!我們和四二班拔河時，他們非常用力，正當我們放棄的時候，我們班的班長喊了一聲：“四三班，加油！”接着其他人也幫我們助威。我們團結起來，打敗敵人，終於我們贏了！需然四二班沒贏，但他們的精神打動了我。我看他們手上長滿了小泡，他們一定吃了不少苦。

今天，我學到了一個道理，團結就是力量，團結起來，才能打敗敵人。

四年級記事作文300字 篇2

在我成長的歷程中，經歷了無數次的考試。每次考試都是一個成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是，讓我記憶猶新的還是那場特殊的考試。

那天，我要代表401班，參加學校裏的小記者競選活動。儘管比賽前我已經做了充分的準備，但是是一到現場，那個氣氛就讓我心跳加速。看，觀衆席上人頭攢動，每個人都指手畫腳地討論着，好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。

站在我身邊的幾位競爭對手，他們個個鎮定自如，臉上流露出自信的笑容。快輪到我上場了，我呼吸加速，腳也不聽使喚地顫抖起來。這時候我看見了班主任王老師用鼓勵的眼神看着我，好像在告訴我要有信心，我的耳畔又迴盪起王老師經常激勵我們的話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”於是，我深深地吸了一口氣，胸有成竹地走上了講臺。我輕鬆自如地介紹了自己，然後又進行了才藝表演。 接下來的日子，我每天翹首以待比賽結果，但是是媽媽語重心長地對我說：“結局並不重要，重要的是抓住了每一次鍛鍊自己的機會。”

是的，我抓住了機會，即使我失敗了，也無怨無悔！

四年級記事作文300字 篇3

我的媽媽是一名中學語文老師，那叫個能說會道，常常把我訓得啞口無言。我也不能老被她欺負，看着媽媽那胖胖的身材，於是我心生一計：在我生日那天，我堅決請求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽就給我買了一副，一場我精心策劃的激烈的羽毛球大戰就引發了。

每天放學後，我都急切請求媽媽陪我打羽毛球。媽媽就是不答應，還說什麼：“去去去，我正備課呢，哪有空陪你打。趁你說話的時間，還不如去寫作業。”我問：“星期天可不可以陪我打？”“好，好，好，陪你打。”媽媽說。

星期天終於到了，我和媽媽打了起來。我左右出擊，故意把球打的上下翻飛，媽媽是有招架之功無還手之力。比賽很激烈，輪到我發球了，我上來就給媽媽來了個下馬威。沒想到她居然接住了，並把球打了過來。我用自己獨創的換手打接住了這一球（換手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手，使足了力氣，用勁一打。這一球被稱爲穩、準、狠）。媽媽沒有接到球。就這樣，媽媽可被我整慘了。

“不打了，不打了，我這老腰受不了了。甘拜下風，甘拜下風。”媽媽敗下陣來。

這場比賽，使我感受到母子活動的有趣，我更愛媽媽了，我們母子之間更親密無間了。

四年級記事作文300字 篇4

“賣草莓嘍”。“好吃的草莓”。大街上，農民伯伯正在賣草莓。一向愛吃草莓的我，被他們的叫聲吸引過去了。

我來到一家水果店，站在草莓攤前，看了一眼那紅的似火的草莓，第一眼看到時，我就覺得這是個好草莓。緊接着，我又彎下腰來，拿起一個草莓聞了聞，在湊在鼻子旁的那一刻，我就聞到了草莓那股特有的清香。之後，我又用手摸了摸這草莓，覺得它的表面很光滑，很有水分。就在這時，那熱情好客的老闆，遞給我了一個草莓，說：“你嚐嚐吧！”我從老闆手中接過草莓，放在嘴裏，頓時，我覺得我的嘴含滿了汁水，而且是那種又酸又甜的水。接下來到購買草莓的時間了，我看了看，挑了幾個如紅寶石一般的草莓，而且這些草莓的蒂碧綠碧綠的，非常好看。

買完草莓後，迫不及待的我拿起一個就想吃，可是，我又想起了在電視上看到的一個新聞，上面說有一個男孩非常愛吃草莓，一知道這個草莓是自己的，就會毫不猶豫的吃掉，過了幾個月，這個男孩住院了，原來，這些草莓上都有農藥，吃多了這種草莓就會得病。想到這裏，我害怕得馬上就把草莓放入塑料袋裏。

回到家後，我將買來的草莓洗了洗，又拿來一罐白砂糖，邊吃邊蘸，我的心裏不禁攢道：“草莓可真美味呀！”。

四年級記事作文300字 篇5

朋友，珍惜你所擁有的吧！

珍惜親情。一天天老去的父母，依然在爲我們刨根挖土挖出幸福的生活來，他們給過我們很多，我們卻還給他們很少，他們，要面朝黃土背朝天，種下的不止是幸福的果實，還是可貴的親情！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，在青春年華里，在幸福時光裏，對他們說，“I’LIKE YOU！”

珍惜生活。你抱怨過生活嗎？你會覺得，你的生活太平凡了，沒有華麗，沒有夢幻。但是你們，見過那些衣衫濫褸的乞丐嗎？見過無家可歸的流浪兒嗎？其實，有些幸福，就在你身邊圍繞，你觸手可得，但對於你來說，它們，已經被時光埋葬了。

珍惜青春。小時侯，揹着書包去上學是最最美好的事。人生的道路很長，以後，會有很多事情，讓你焦頭爛額。你不要虛度年華，在回首往事時痛哭流涕，不要祿祿無爲，在懷念生活時，心煩氣燥。

我想說，珍惜你所擁有的吧！

四年級記事作文300字 篇6

我在淘米之前玩了一個遊戲，結果出現一種不可思議的現象…當然試了很多次。

做這個遊戲需要準備一根竹筷子、一個杯子、一杯米。把一杯米放入杯子裏，然後使勁的在米上按一按，把米壓平，不鬆散，然後再從手指縫間插入一根竹筷子，最後把手輕輕一提，發現杯子就像黏着我的手怎樣都掉不下來，杯子和米一起被提了起來。這時的我就像一位魔術師，可並沒有掌聲，只有我自己歡呼叫好。可是怎麼會有這樣的現象呢？我一直疑惑不解，於是就想問問大人。

我來到了花盆旁邊，問問我們家最有知識的媽媽，可媽媽只是說根本就不可能，除非你是碰運氣的。我大聲說道：“纔不是呢！”媽媽真是太讓我失望了，怎麼會說出這樣的話呢，哼。我又來到爸爸身邊問了這個問題，爸爸的回答很簡單：“不知道，自己去想想，肯定是有原因的。”我垂頭喪氣，想了一天，終於有了結果。

原來杯內和米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來了，這時杯子外面的壓力大於杯子裏面的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起所以筷子就能將成米的杯子提起來了。

這次的遊戲使我懂得了一個大大的道理，值得啊！

四年級記事作文300字 篇7

媽媽對我說：“今天下午我們開一個家庭讀書會。”我問媽媽：“什麼是讀書會。”媽媽說：“就是我們每個人把自己喜歡的詩、兒歌或者故事，讀給大家聽。”我聽了很高興，對媽媽說：“那我們每星期日都開讀書會好嗎？”媽媽也很高興的答應了我。

準備開讀書會的時候，我給媽媽發讀詩書，給弟弟發故事書，然後我們就開始讀了。第一個是弟弟，弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》，他讀得很好。然後是媽媽讀，媽媽讀得是《秋天的信》、《不學寫字有壞處》，媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌，就是《小螞蟻》，讀得很不錯。這回該我讀了，我讀得是《過年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》，我覺得有感情的讀纔對。

爸爸呢？我問媽媽，媽媽說他請假了。我覺得他讀得故事很好，但是他沒有來，不要傷心，下次爸爸也會讀故事的。

讀書是一件快樂的事！

四年級記事作文300字 篇8

榮譽,誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的`榮譽竟會降臨到別人頭上?

我們每個“六一”都要選三好學生和單項獎。記得在我上三年級時，那個“六一”照例要選三好學生以及單項獎。那時，班上有一個名叫楊帆的女同學。我第三次被選爲三好學生。楊帆被選爲文明小標兵（文明獎）。

六一到了，教室裏被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話，然後就開始頒獎了。洪欣鵬 、謝智安 ……終於輪到我了！我激動地接過獎狀和獎品，跑下講臺。咦？我怎麼只有一張獎狀？我除了得到三好學生的稱號外，還得了語文競賽一等獎呀！更讓我奇怪的是，我只得了文明獎？三好學生的獎品是文具一套，怎麼只有一套圓規？我拿起獎狀和獎品，跑上臺，問高老師。這時，我的同桌洪欣鵬大聲喊道：“高老師，不用查了，楊帆偷換了獎狀上的名字！”我起了疑心，看了看獎狀。果不其然，獎狀上的“楊璠”用修正帶塗過！

後來，楊帆說出了事情的經過。噢，原來，楊帆利用名字的相似，偷換了獎狀上的名字！

四年級記事作文300字 篇9

我的家鄉在黑龍江省，在那裏有一條美麗的江——松花江。我愛松花江，因爲它一年四季都是美麗的，迷人的。

春天到了，江水的冰融化了，兩岸的柳樹吐出了新芽。有很多人都在江邊的沙灘上放風箏，只見那飛舞的風箏好像一隻只美麗的蝴蝶，在天空中自由地飛翔。在看看遠處，一隻“大章魚”風箏緩緩地飛向高空，飛過樹梢，飛過白雲，飛向那蔚藍的天空。

夏天就更美麗了，河堤綠樹成蔭，遊船一條挨着一條，太陽島的風景映在那清澈的江水裏。每當端午節的時候,那裏就人山人海,非常熱鬧

秋天到了，一片片金黃色的樹葉飄落江中，宛如一條條漁船在飄蕩。涼風習習，河面上泛起一圈圈魚鱗一樣的花紋。黃昏時的太陽不知什麼時候已經悄悄地移到西面，將天邊的雲彩映紅，倒映在江中，這是一幅多麼美麗的圖畫呀！

冬天的松花江也不寂寞，好多小孩子在江上滑冰。哈爾濱著名的冰燈用的冰就是從松花江裏採來的。

我愛我的家鄉黑龍江,更愛那裏一年四季都美麗迷人的松花江!

四年級記事作文300字 篇10

今天，老師檢查我們的背書情況。聽到消息後，大家像世界末日來臨一樣，個個都祈禱“災難”不要降臨在自己身上。

課堂上抽背一開始，老師念學號：“1號。”大家發出了一陣怪聲，爲這位“幸運兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟，開始臨時抱佛腳，一個勁地讀。不一會，我覺得已經讀熟了，開始分神。老師發現我在座位上的散漫，突然唸到了我的名字。

“第二個背誦的是李經璽。請準備！”我一下子被嚇着了，心裏感覺有一隻小鹿在亂撞。

1號同學順利地背完抽查的段落。接下來輪到我了，我趕緊走上講臺，老師給我起了個頭，叫我開始背。我站在講臺上想了半天，也沒背出3句話。剛纔讀記的內容都忘到九霄雲外去了。最後，我只好灰溜溜地回到座位上，選擇抄寫要背的段落。

我本來已經把選背的段落背得很熟的，但是從中間開始背就想不起來了，上臺就全忘了。我無法解釋，只好發狠地抄。當我把要背的內容抄完時，手都快斷了。

背書進行時，給了我一個深刻地教訓：功夫不到家，切莫開小差。否則，出糗的是你自己。