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【精選】四年級桃花作文彙編5篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的四年級桃花作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級桃花作文彙編5篇

四年級桃花作文 篇1

桃花島素有“海上仙山,世外桃源”之稱,金庸老先生的不朽之作《射鵰英雄傳》,更是爲美麗的桃花島增添了一件光彩照人的外衣。那麼,桃花島到底有多美呢?“耳聽爲虛,眼見爲實”,還是讓我們到這個桃源仙境去探索一下吧!

簇擁着推推嚷嚷的人羣,我們來到了桃花島。遠處的青山格外綠,遠處的天空格外藍,遠處的太陽格外圓,遠處的風景格外美。微風輕輕拂過,使得萬物顯得更加生動,這桃園美景更給人帶來了陣陣美感。

坐上公交車,窗外的景物美不勝收;爬上安期峯,山下的景物盡收眼底。經過十幾分鐘的顛簸,我們一行人來到了舟山高峯——安期峯。安期峯海拔約540米,是一個旅遊的好去處。一邊走一邊欣賞着沿途的美景,一條瀑布飛流直下,幾隻羊兒在山上吃草,這些羊兒自由自在的在山上吃草、聽瀑,沒有了“牧羊人”,它們顯得更加無約無束。我們興奮的跑過去,卻發現這些其實都是假羊,旁邊的石頭上還刻着“八羊聽瀑”的字樣呢。這些“山羊”刻畫的栩栩如生,不仔細看,還真看不出它與真羊的差異。接着走,前面出現了三口大缸,一條巨龍正在缸中歡快“飛騰”,這就是傳說中的“龍女洗澡”了吧。通過這三口大缸,小龍女在水中無憂無慮遊蕩的畫面彷彿真的出現在了你我的眼前。走上山頂,我們便來到了傳說中的“龍女閣”。龍女閣一共有七層,每一層上都寫了許許多多小龍女的故事,並都在畫中配上了故事中的`情景,第七層的牆壁上還寫滿了人們對龍女的祝福以及希望龍女保佑自己,而寫下的願望。

參觀完安期峯後,我們又來到了射鵰影視城。前方,三匹馬兒在伺養員的精心照料下,正在用溫柔的眼神深情地對着遊客行注目禮。走進射鵰影視城,濃郁的古鎮氣息瀰漫眼前:一排排古老房屋,玲琅滿目的古代飾品,還有仿古船,長安街,百年老樹……把人們的思緒帶到遠古時代。走進屋子,古人的日常生活用品,各類兵器……讓人們似乎真的來到了古代。出租古裝的攤位前也是異常紅火,許多人都穿着古裝在路邊行走、拍照,去感受古裝的魅力……

遊覽完射鵰影視城,我們又來到了桃源仙境——桃花峪。參觀了桃花石,瞻仰了彈指峯,欣賞了東海神珠……走在綠樹成蔭的小道上,使人感到心曠神怡;坐在盪漾的鞦韆上,讓人感覺消除了疲勞……桃花峪的美景同樣使人有了美的感受,也使人深深切切、真真實實的感受到了美。

一天的時光已悄悄流逝,與桃花島告別的時刻也已到來,但每個人心中想必都已與桃花島有了一個約定,那就是——下次見。

四年級桃花作文 篇2

春天來了,休息了一冬的萬物復甦了。迎春花,蝴蝶花,芳香的野花……當然也少不了高貴美麗的桃花了。從古至今,不少文人墨客爲它大揮筆墨—“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情。”今天我就去領略一下桃花的美。

我支身來到桃園,望着那一棵又一棵的桃花樹,我彷彿來到了仙境一般。遠看那一簇簇桃花似一羣羣蝴蝶停落在枝頭,又似春姑娘把編織的花環不禁意落在了枝頭。它們是那麼高雅迷人,那麼令人陶醉。我閉上眼睛,去享受芬芳的“美餐”,那一陣又一陣說它是清香又很幽淡,一種說不透的味道撲鼻而來,真是令人如癡如醉!

走近細看,玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中間有一個跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹上的桃花千姿百態,有的剛盛開,有的半開半合,有的還是花骨朵。瞧,那一枚花骨朵,好像一個用鑽石打造的燈籠,晶瑩剔透。裏面的花蕊好像燈芯,在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開半放的又是另一種姿態,猶如一個花的搖籃,裏面的花蕊彷彿好像芭蕾舞中踮着足尖寧立着的小仙女。再看那另一株桃花,它有兩層疊瓣,花瓣比較大,且稍上翹,花蕊也更大些,就好像一個個小小的雙層蛋糕。

一陣微風吹過,花瓣紛紛掉落,好像一隻只翩翩起舞的彩蝶,舞姿是那麼柔美舒展。它們有的飄落在小河中,隨着溪水流淌;有的撒在了草地上,給綠色絨毯染上點點豔紅;有的飛揚在柳枝間,繪出了一幅“桃花欲共楊花語”意境圖;更有的飛貼到我身上,爲我戴花,和我親熱。

我站在桃林裏,面對着千枝萬朵燦爛嬌媚的桃花,心裏細細的品味着“三月桃花紅似火”句中的寓意:那是桃花的嬌豔盛開,那是春天熱烈的情懷……

此時,我真的醉了!

四年級桃花作文 篇3

春天到了,桃花開了,在一個陽光明媚的週日,我和爸爸媽媽去公園看桃花。

一走進公園大門,我就聞到了一陣清香,芬芳撲鼻,我拉着爸爸媽媽順着香味走過去。

走啊走,我們一直走到桃花館,來看桃花的人真多啊,人山人海的。我擡頭一望,好美的桃花啊,一大片的桃花像粉紅色的海洋,金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝,跟一個個美麗的小姑娘一樣;藍藍的天空下,碧綠的葉子顯得格外的綠,好像仙姑頭上的翡翠,真漂亮,桃花從這些翡翠之間冒出來,盛開的花朵裏有五片瓣均勻地排列成一個小小的盤子,花瓣裏是淡黃色的花蕊,散發着淡淡的清香,每個人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的,剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上,可愛極了!忽然,一陣微風吹來,桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞,樹葉就成了伴郎,作出一個個優美的動作!

看着看着,我彷彿覺得自己就是一朵桃花,穿着桃紅色的衣裳,跟別的桃花爭奇鬥豔,還有些桃花在比誰先落下呢。

過了一會兒,我聽到媽媽在叫我:“俊翰,我們走了吧!”這時,我才記起,我不是桃花,我是在看桃花。

桃花可真美啊,我喜歡桃花,明年春天,我一定會再來看桃花的。

四年級桃花作文 篇4

經過了長久的等待,終於等到了這一天——步行去桃花源。

我們帶着興奮的心情上路了。剛開始我們歡快的唱着歌,輕快的走着,不知不覺我們來到大橋,歌聲也漸漸消失了。我向兩邊望去,拿着手機照了幾處風景,河中,像一條大蛇的攔水壩,阻擋着河水的流速,遠山,一座亭子在晨霧中顯露出它蒙籠的身影。

不久,走了很遠,我們生機勃勃的隊伍已經變的死氣沉沉。有同學說:“早知道就不來了。”還有同學說:“桃花源還有多遠啊?”當時我在想“爲什麼學校要我們步行去桃花源,而不乘車去呢?”

我們慢慢的走着,一步一步艱難的向前去,只要我們看見學校的領導,我們都會問:“還有多遠?”學校的領導說:“不遠了,同學們加油,前面就是桃花源了。”在學校領導的回答中我好像明白了學校組織我們步行去桃花源是爲了鍛鍊我們的意志,培養我們吃苦耐勞的精神,讓我們懂得堅持就是勝利的道理。

當我們看到桃花源的大門,我們的心情多麼的激動、高興,甚至忘記了步行帶來的疲勞,我擁抱着同學:”我們終於到桃花源了。“我們一起歡呼着、大叫着,我們像只只歡快的小鳥飛進了仙境——桃花源。

四年級桃花作文 篇5

星期天,爸爸帶我到桃花島去玩。玩了一會兒我們便去爬上了。

爬到半山腰的時候,我累得氣喘吁吁,正好旁邊有個小亭子,於是,我就坐在上面休息了。這時,眼尖的我看到了一條很長的鋼絲橫跨在河上,上面還有一條繩子,這邊還有好幾個安全繩。天哪!這不是我夢寐以求的索橋嗎?我對這索橋來那個眼發光,很想上去玩一下,於是我向爸爸吵着嚷着說要去玩。爸爸無奈,只好答應了。

我心潮澎湃地繫上了安全帶。我迫不及待地邁出了第一隻腳,接着第二隻……我本以爲這很簡單,就像平常走路一樣,可沒想到走到中間時,鋼絲突然聚類地搖晃了起來,連站都站不穩了。我心裏一陣慌亂,想半途而廢——往回走。可我進也是一半,回也是一半,這叫我如何是好啊!正當我手足失措的時候,看見了爸爸向我投來了鼓勵的目光,我心想:“徐夢,加油哦!不要被這點小困難嚇倒,你一定能行的!”我吸了一口氣,又開始一步一步腳踏實地的往前走,我在心裏默默地喊道:“徐夢,加油!”

終於,經過我的努力,我終於到達了河對岸,我欣喜若狂,興奮地對對岸的爸爸說:“爸爸,我到河對岸啦!我終於戰勝了自己啦!”爸爸笑了。

每一件事,只要你用心去做,我相信,你一定能成功!