四年級描寫春天的作文11篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的四年級描寫春天的作文，歡迎大家分享。

四年級描寫春天的作文1

春天像一位魔法師，令沉睡的花草樹木都甦醒了，把飛走的鳥兒再次喚回。春天，我愛你！

春天來了，春天來了，我們一起衝出家門，奔向田野，去尋找春天吧!

春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們一起找春天。小草從地裏下探出頭來，像春天的眉毛。鮮豔的花兒這兒一朵，那兒一朵。好似春天的眼睛。柳樹長出了新條，像春天的頭髮。

春天來了，有許多小朋友去春遊，他們看見了油菜花；看見了桃花；看見了解冰了的小河；看見了……

春天來了!我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在盪鞦韆；在風箏後面搖呀搖；她在動物嘴裏叫。我發現春風是輕輕的，曖曖的，春雨細細的，密密的。

“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在小朋友們的……”每當想到這首歌，就想到了春天。讓我們走進春天，留心觀察，一定會有找春天作文】

春天來了！春天來了！讓我們一起來找春天吧！

春娃娃是個淘氣的小男孩，他總是東躲西藏，讓我們來尋覓，看！我找到他了！他躲在草地草地底下，正喚醒各種花草樹木呢！小草探出小腦瓜，吸一口清新的空氣；小花探出那五顏六色的辮子，打了個哈欠；小樹漫漫的從地底鑽出來，拍了拍他那棕色的小手。

春娃娃是個乖巧的孩子，他叫醒了各種生物；他賜給花草樹木各種神奇的力量，讓他茁壯生長。

說起春天，讓我想器這幾句詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”公園的柳樹，低着頭，把自己淡綠的頭髮垂了下來，就像一個個害羞、做錯事的掃女。風輕輕吹了吹柳條，柳條輕輕地摸了摸我的頭真舒服！

“一年之季在於春”，我們要珍惜春天這大好時光！

四年級描寫春天的作文2

盼望着，盼望着，終於盼來和家人一起走進大自然的機會，傾聽春天的腳步。

我們很早就出發了。第一站先去了珍珠泉。在這裏我沒有看見花花草草。因爲這裏太冷了！當我們走到珍珠泉的頂端時，我就看見懸崖上結了大塊兒大塊兒的白冰，太陽一照，白冰就往下滴答水滴，遠遠望去，就好像水簾洞一樣，又好像一個個的小珍珠掉下來，真美啊！

第二站，我們又去了京都第一瀑。我們走在一條用小石子鋪成的小路上。在路的右側，是一條細細的、彎彎的小溪，它涼涼的、清清的，都能夠照出人的影子。在路的左側，我看見幾頭驢，他們正在吃草。這是我第一次看見驢，所以我特別興奮，大叫起來：“大姨！快來看，這兒有驢！”和驢玩兒了一會兒，我們就繼續往前走。這時，我看見路邊開滿了很多五顏六色的野花，他們就好像眼睛一樣，散在草地裏，一眨一眨的。小草也悄悄的從泥土裏鑽了出來，嫩嫩的、綠綠的。我在草地上打了一個滾兒，軟軟的，就好像躺在一個蠶絲被上。

在回家的路上，我還看見了很多剛剛長處小嫩芽兒的柳樹，顏色有些奇怪，有些發黃又有些嫩綠，遠遠望去，就好像一個時尚女郎的長髮，長長的，垂垂的，特別漂亮！

今天我玩兒得非常開心。看見了很多有趣的景象。比如：寒冷的珍珠泉，在這裏我看見了厚厚的白冰。還有美麗的京都第一瀑，這裏的小草、野花、小溪，都給我留下了非常深刻的印象。

春天真是太美了！

四年級描寫春天的作文3

漫長的冬天過去了，迎來了百花爭豔、生機勃勃的春天。春天爲我們帶來了希望和快樂。讓我們去東湖公園看看春姑娘吧。

在東湖公園大門口，有一位女雕好像，她多麼好像春姑娘啊!你看那纖纖細手輕輕地撫摸着天空，撫摸着大地，撫摸着所有的一切。啊!春天真美啊!太陽是紅豔豔的，天空是藍藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，難怪畫家愛描繪春天。因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總彙。看，路旁的小草爭先恐後地探出頭來，它們也想看看這美麗的春天。美麗的花兒們穿着銀裙，在春風中翩翩起舞，看這春天有多美麗。

柳樹搖擺這自己那千萬條碧綠的柳絲，還有幾隻燕子在裏面飛來飛去唧唧地唱歌。看着看着，我便想起一首詩：《詠柳》。“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁?二月春風似剪刀。”那些燕子在柳樹裏穿來穿去，不好像用它們那剪刀似的尾巴裁剪着柳條嗎?看呀!那兒還有一株桃樹，那花兒一簇簇、一朵朵，真是美麗極了。在旁邊的楊樹上，垂下了一串串楊花那火紅的楊花，像一條條紅穗，裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦!那不是如瓊似玉的梨花嗎?一陣涼風吹來，好似幽香陣陣，已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立着高山四周，蒼松挺拔，翠柏濃郁——松柏。它雖然經歷過寒冷、殘酷、雪白的冬天。可那葉子還是那麼的翠綠，那樣的精神。

春，你是最成功的畫家!你勾畫了我們每一個人的輪廊，增添了我們每個人向上的'力量。朋友們，爲了光輝的明天，爲了最聖潔的春永駐人間，讓我們攜手來共同拼博吧!“一年之計在於春”，嫩綠的小草，豔麗的花，歌唱的小鳥構成了一幅美麗的生機勃勃的春天!

我愛你，春天!

四年級描寫春天的作文4

春天，天空晴朗，萬物復甦，小草、柳樹、花朵、小河、小魚，飛來飛去的燕子，都來迎接這美好的春天到來。

瞧!春姑娘換上了綠花裙，跳着舞，飛過草地，小草扭起了身子，鑽出了還是枯黃的地面;飛過了柳樹，黃黃的小柳芽們跳起了熱身舞，黃色的嫩柳條輕輕地搖着，跳得柳樹爺爺樂呵呵，幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀髮，那柳枝纖細而柔軟，好像瀑布一瀉而下，在微風的吹拂中擺着腰肢。近看，那柳芽好像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了，而我，似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起盪鞦韆。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁嘆道。柳樹彷彿聽懂了我的話，搖晃着枝條說：“嗨!老朋友，我們又見面了。”;飛過大樹，大樹姐姐也搖動着手臂扭動起來;飛過花園，花兒們也扇着自己美麗的花瓣，隨着春風跳了起來……

春姑娘飛到了天空中，爲天空帶來了情趣。一隻只活潑機靈的小燕子，聽到了春姑娘的召喚，輕快地飛來，一邊飛，一邊尋找着適合造窩的地方。它們的叫聲劃破了天空的寧靜。燕子的可愛與藍天白雲相稱，更加顯現出天空的清新。

春姑娘來到了小河邊，爲小河帶來了熱鬧。小河在春姑娘的感召下，慢慢地融化，緩緩地流動。一隻只魚兒一會兒躥出水面，一會兒又跳進水裏，彷彿也在讚歎着春天的美好。老人們拿着釣竿，來到河邊釣魚。打開魚竿的響聲，釣到魚後的笑聲，魚兒翻起的水波聲，小河流過的“嘩嘩”聲，交織在一起，奏響了一曲春的樂章。

“啊!春天，不知不覺中來到了每個人身邊……”

四年級描寫春天的作文5

今天，陽光明媚，春風送暖，天氣舒服極了！我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園遊玩。剛走進門，我就看見嫩綠色的草坪上長出了可愛的小草，我忍不住躺在上面打了滾，啊！好軟呀！要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓，那可多好呀！這時舅舅叫我起來去裏面看看，也許會有找到春天了嗎？我會回答你：春天不用找，它就在你身邊，要靠你自己發現。

今天，媽媽帶我到公園裏去找春天，我們一來到公園，許多迎春花都開了，他們迫不及待得像我擁來，迎春花黃黃的，真好看！不知不覺，我們又來到了一棵叫不出名字的樹下，他開出了許多深紅色的花骨朵，花骨朵像花椒一樣。我們又來到玉蘭樹下，白色的玉蘭花遮遮掩掩，躲躲藏藏像個害羞的小姑娘，不肯開放，他只有得到了春姑娘的呼喚才肯開放。

來到公園裏面，我看見許許多多五彩繽紛的鮮花迫不及待的要把自己的美麗奉獻給春天，春天好像一個選美大會，許許多多的鮮花都在比美，有的鮮花換上了紅色的衣服，還有的鮮花換上了黃色的衣服，還有的鮮花換上了粉色的'衣服，如果你在公園裏看到許許多多的鮮花，那就是他們正在開選美大會呢！你可千萬不要去打擾它們呀！

觀察完鮮花，媽媽又帶我到湖邊去觀察柳樹，柳樹吐出了嫩芽，就像春姑娘的長辮子在隨風舞動。

今天我觀察得很仔細，我也希望大家能喜歡我的觀察日記。

四年級描寫春天的作文6

春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起了一張無涯的毛茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。

雨霧瀰漫，雨珠兒串成一個大珠簾，如煙如雲地籠罩一切。快樂的小燕子穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾……

雨滴兒像顆顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面，彷彿要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫琴絃，又像蠶寶寶吞食桑葉……

小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動着，聚集着，花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍着光彩的珍珠。

嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲進了肥沃的泥土裏。

麥苗兒伸展着嫩葉，頂着亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發亮；小草甦醒了，舒展着身子，鑽出了地皮兒……

嘀嗒、嘀嗒，春雨落在人們的心坎上。一位老農站在雨裏，任憑雨水滴在他花白的頭髮上。哦，他笑了，臉上的皺紋開了花。彷彿在說：“春雨貴如油啊！”

哦，春雨！你是春姑娘忠實的使者。你跟隨春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾。你彷彿是樂師靈巧的手，撥動着人們的心絃，使人們萌生起一種美好的希望。

春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……我願化作一滴春雨，去滋潤祖國的大地。

四年級描寫春天的作文7

古往今來，春天在文人墨客筆下都是那麼美好。朱自清在散文《春》中寫道：“春天小像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”是啊，春天是那麼美好!

可能我與文人墨客產生了共鳴，我對春天情有獨鍾。悄悄地，春姑娘邁着輕盈的步子來到了人間，給大自然披上了一件美麗的新衣。

春回大地，一切都是那麼欣欣向榮。小草在漆黑的泥土裏醞釀了也個冬天，終於掙扎出來，它那嫩綠的身軀，給大自然帶來了勃勃生機。花兒爭奇鬥豔、競相開放，開得那麼妖嬈，像要把所有人的眼球吸引過去。花兒那濃郁的香氣，令人心曠神怡，這一大片的綠草有鮮花的點綴，顯得更綠;花兒也應草兒的陪襯，顯得更鮮豔。

但是，不論是美麗的花，還是嫩綠的草，他們能有現在的輝煌，也是來之不易。誰曾知道他們心酸的成長曆程，就拿小草來說，它們從種子到破土而出，經歷了各種磨難，在泥土中，小草們奮鬥着，掙扎着，終於………而春天就好像一個華麗的舞臺，給它們展示成果的機會。春天不好像花草的“秋天”嗎?

春天不僅是展示成果的季節，也是播種希望的季節。

在秋天，大家可能見過豐收的景象，那金黃的稻田裏，一粒粒飽滿的稻穀彷彿在向我們微笑;那豐收的果園裏，沉甸甸的果實壓彎了枝頭;那……但是，誰曾想到，要是沒有春天，要不是在春天播下希望的種子，何來的豐收?

俗話說得好“一年之計在於春”。春天，只是給萬物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一個新的起點，一個新的開始，新的抉擇。在春天，農民播下種字，學生播下勤奮，商人播下資本。

美麗的春天，給予我豐富的啓迪……

四年級描寫春天的作文8

春暖花開、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語描寫的是什麼？對，是春天。春天是一個如詩如畫的季節，怎麼如詩如畫？需要你仔細去發現。

下課時，我趴在欄杆上，俯視着操場。這邊，一羣男孩在打卡；這邊，一羣女生在跳繩；這邊……唉？一個小男孩脖子上的紅領巾變成了綠色的，一會又變了回來。這是怎麼回事？我仔細一看，喲，原來是我們學校的小樹搗的鬼！它用春姑娘給他的“綠領帶”遮住了紅領巾。不過，春姑娘給它留下了寶貴的綠色。

走在去媽媽單位的路上，我不知不覺的走進了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜，人們都在呼吸着這清新的空氣。我被一種清香吸引了，白玉蘭像位身披白紗的仙女，亭亭玉立，清爽聖潔，讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！真好，春姑娘給它留下了清香。

走在回家的路上，我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什麼名字，但在我的心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣，單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點着樹幹，好像在開選美大會。它也令人遺憾，這麼美的花，竟然不香。我慶幸，春姑娘給他留下了美貌。

春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當然，她給我們留下的還有許多，只要我們用大眼睛去發現它，尋找它。

四年級描寫春天的作文9

春回大地，到處都有了春天的影子，我的小區也不例外喲!

春天在哪裏?春天就在微風裏。柔柔的、暖暖的，不像以前那麼寒冷、那麼疼痛了!現在的風彷彿就是媽媽的手輕輕地拂過臉頰，好舒服哦!這應該就是春風了。春天在哪裏?春天就在美麗的花朵裏。小區裏綻放的花朵是春天的象徵，小區門口的那幾簇金燦燦的迎春花是春天的第一聲問候。它們綻開爛漫的笑臉，一朵挨着一朵，不留一點空隙枝條都被它壓彎了。在和煦的陽光下吐出了陣陣芬芳。那邊努放的粉紅色、大紅色的山茶花朵你擁着我，我挨着你，無比美麗!光禿禿的桃樹枝條一個個小花苞被柔和的春風撫摸着，高興地搖着它可愛的小腦袋!哦，原來春天也躲在花苞裏。

春天在哪裏?春天就在嫩綠的小草裏。貪婪地吮吸過春雨後可愛的小草就探出了小腦袋，好奇地觀望春天美麗的景色，也好像在一同呼喊：“春天好美啊!”小樹聽見了，搖一搖身子在陽光裏茁壯成長。柳樹聽見了抽出了嫩綠色的細芽。一片生機勃勃的景象。春天的悄悄來到大地，在每個人的耳邊悄悄地說：“春天到了。”我們漫步在草坪邊的小路上，都感到草坪充滿了春天的氣息。

春天在哪裏?春天就在我們的小區裏。看，小區晨練的人越來越多，兒童樂園玩耍的小朋友也更加活潑可愛，像快樂的小天使活蹦亂跳，小區的噴水池也開始噴水，水池裏的金魚歡快地游來游去，每天早晨歡快歌唱的小鳥伴着我叫我們起牀上學……春天的蹤影到處都有，只要你留心觀察，就一定找得到。

我愛春天，我更愛我們小區的春天。

四年級描寫春天的作文10

我愛熱情奔放的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我最愛萬紫千紅的春天。

我愛春天的柳樹。你看，那嫩綠嫩綠的柳葉兒，綠的那麼柔，綠的那麼嫩，還綠的那麼可愛。瞧啊，那還沒有完全打開的葉片互相緊緊依偎在一起，興許是怕寒冬還沒有完全過去吧?那全部打開的柳葉兒像碧玉，有的還像調皮的“柳葉兒小精靈”，把那未全開時的嬌羞不知丟到哪兒去了，正大大方方地向人們展示着那全開柳葉兒的美呢!我情不自禁的走入柳林，彷彿四周環繞着綠色的珠簾一般。細細一聞，一股春天獨有的清香流入了我的心房。

瞧，玉蘭花在春風的呼喚下醒來了。玉蘭花真美啊!着一朵含苞待放，那一朵綻開笑臉，另一朵則嬌羞無比，就如一位害羞的姑娘不肯向世人展現她的面目呢。如果我是一隻粉蝶，我一定要在這裏定居。那開得最大方的玉蘭就像一隻展翅欲飛的白鴿，正爭着向人們通報玉蘭花開了的喜訊呢。噢，那朵白的像玉像雪，那兒還有朵紫紅紫紅的，紫得那麼柔美，紅得那麼嬌豔。這時，我按耐不住心中對玉蘭的喜愛，湊近她聞了聞——一股撲鼻而來的芳香滑入了我的心房。

我愛春天的海棠。海棠有5個花瓣，桃紅桃紅的，花蕊金黃金黃的。它們宛若一個個春天的信使，正笑盈盈的說：“春天來啦!”海棠還像許許多多春天的裝飾物，能夠把春天裝點得更加美麗。我對海棠的喜愛之情漲上了我的心房，於是我走進海棠中，一股夾雜着春天味道的清香透過了我鼻腔。

啊!春天，我愛你勝過各個季節。春天，你讓我深深陶醉!

四年級描寫春天的作文11

抹去冬的寒冷，春像一位含羞的姑娘向我們款款走來。一陣陣春風吹來，萬物復甦，眼前展現出了一副春的美景圖。

公園裏，花兒盛開了，五顏六色，紅橙黃綠青藍紫，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。大樹上，伶俐可愛的小鳥們唱着悅耳動聽的歌曲，嫩藍的天空，淡綠的數，排排鳥兒站在樹枝上唱着歌，這多麼像一支支優美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱啊！田野裏，農民伯伯們在撒種子，有些田裏已經鑽出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土裏露出尖尖的頭，小草隨着春風搖曳，小燕子嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌兒，到處是一片生機勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動着翅膀，給花兒草兒們跳着舞，給這美麗的景色又增添了許多生趣。

我想，如果春沒有五顏六色的花，它就沒有了色彩，如果春沒有綠油油的小草，就沒有蓬勃向上的景色，如果春沒有伶俐可愛的鳥兒，它就沒有了美妙的歌聲，如果春裏沒有嬌嫩的筍芽兒，它就沒有了嬌嫩的身姿，正是因爲春天有了這些可愛的春使者，它才變得活力四射，魅力十足。

春帶來了一切生機勃勃，春意盎然的美景，用細細的濛濛的細雨滋潤着每一個生命，用溫暖的春風吹拂着孩子們的臉龐，我愛你春天。我們也伴隨着春天的腳步開始了新的學習，在這春暖花開，草長鶯飛的季節學習，享受其中，好好學習，天天向上，就像一棵棵小樹苗茁壯成長着。