有關四年級金魚作文錦集9篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級金魚作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級金魚作文 篇1

大家都知道小魚，可是小魚是離不開水的，所以大家都感覺小魚很難養，而我就感覺小魚很好養，是因爲我有一條小金魚叫貝貝，它有一身像龍一樣的鱗片，還有一雙水汪汪的眼睛，有一條小尾巴在最後，有一些黑色的花紋，把貝貝打扮的更加美麗。

貝貝是小頑皮，有一次我正在寫作業，媽媽叫我吃飯，我看了一眼貝貝，它一動不動的躺在那裏，當時我大吃一驚，過了一會兒我發現他還沒動，還以爲貝貝報銷了呢，害我大哭起來，可能是被我的哭聲嚇的，貝貝猛地一跳，原來我被這個小傢伙給耍了。它歡快地游來游去，好像在說:“小主人，上當了吧，呵呵......。”破涕爲笑的我無奈地去吃飯了，我把這件事告訴了爸爸、媽媽和妹妹，他們都呵呵地大笑起來，反正我覺得只要能讓別人高興也是很值得的。

還有一次，我在家一個人時，看到了一場別開生面的比賽。我看到貝貝和它的“室友”小小正在比賽游泳，貝貝熟練地遊了起來，一圈，二圈，三圈......只聽見“嘣”的一聲，貝貝碰到了魚缸上，我心痛地跑了過去，問它：“你還好嗎，貝貝？”它好像聽懂了我的話，搖搖尾巴游走了。

小貝貝給我的生活帶來了許多驚喜和快樂。謝謝你，小貝貝。

四年級金魚作文 篇2

我家養了兩條小金魚，身子都是紅色的，尾巴大大的，眼睛鼓鼓的，活蹦亂跳，可愛極啦。

一開始還是媽媽喂他們，後來因爲工作忙，所以把這件事情交給我做了。一開始，因爲學習不忙，所以每天都記的（暑假時），可後來開學了，也就把它們給忘了。有一天，我突想起了給小金魚餵食，我趕忙拿起魚食往魚缸口跑去。到那一看，呀！小金魚死了一條，另一條肚子也爛了。我大吃一驚，啊的叫了一聲。媽媽聞聲趕來：“怎麼了？”我回答：“一條小金魚死了。”媽媽說：“哎呀，怎麼死了，都怪我工作太忙沒時間照顧它，你照顧另一條金魚時可不要在犯這樣的錯誤了。”我說：“另一條肚子也爛了。”媽媽說：“只要你細心照顧它，應該會來起來的。”我一聽又恢復了信心，開始細心的喂剩下的那條魚。

過了幾天我看見那條魚活潑多了，像好了似的，，我的心情突然高興了許多，問媽媽：“金魚比以前精神多了，是不是快好了？”“應該是，我們給它換個水吧。”“好”。我邊說邊去給金魚換水。又過了幾天，它在我的精心照顧下漸漸好了，活潑起來。這時，期末考試快到了，我怕又把它給忘了，所以一次給它投了很多食。考完試後，我去看它時發現它已經死了，這下我才知道我忽略了一點，金魚是不知道飽的，只要有食它會一次吃完。我失望極了，比第一條金魚死了還要傷心，好幾天高興不起來。

又過了幾天，在我的再三要求下，媽媽又給我買了兩條金魚，我認真的說：“這次一定好好照顧它。”之後，我每天放學回家第一件事就是跑向魚缸，看看我的小金魚是不是該餵食了，是不是該換水了，是不是活蹦亂跳的遊着…… 看着小金魚在水裏高興的游來游去就是我最大的快樂！

通過這件事我明白了：做任何事都要持之以恆，不能半途而廢，也不能時斷時續；動物是人類的朋友，我們都要愛護它。

四年級金魚作文 篇3

今天我的作業是觀察金魚。

金魚是源於我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮豔的挑出來，由人們飼養，這樣經過十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養出現在我們看到的金魚。

金魚最大的特徵就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥雲尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡裏。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花，在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴，像在水中張開的紗帳，像在水中漂浮的雲彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閒地遊動，就像在春天大地上的鮮花，在吹來的微風中輕輕地搖晃。

小作者觀察的很仔細，看得出也查找了有關的資料，寫得很生動。

四年級金魚作文 篇4

一個月前，媽媽帶我去花卉市場買了兩條小金魚，一條是紅白相間的，我叫它“花朵”；另一條是全紅的，我叫它“紅仙子”。它們都有一雙小小的眼睛，鼓着大大的肚子，一對扇子似的魚鰭，一個蝴蝶似的尾巴，湊成了活潑可愛的小金魚，簡直就像兩個生機勃勃的小精靈。它們的尾巴整天搖啊搖、擺啊擺，還不感覺累！

金魚吃飯，那講起來更有趣了。“花朵”和“紅仙子”吃飯總是疑神疑鬼的，它們吃東西時，總是趁你不注意的時候，悄悄地把食物吃進肚子裏。比如上一次我剛撒完魚食，它們像沒看見一樣，毫不理睬，但我上廁所回來時，魚食就不見了，你們說奇怪不奇怪？“花朵”和“紅仙子不像其他小魚一樣見到食物就狼吞虎嚥。

我們之間還發生過很多的趣事，給你們講講最有趣的那件事吧。一天早上，我起來看金魚，誰知“花朵”和“紅仙子”就睜着大眼睛，一動不動地呆在水裏，我以爲它們死了呢！我急得像熱鍋上的螞蟻似的——急忙用手去抓它們，可是，我剛一碰到水，它們就很快地遊起來啦！小金魚居然還裝死！我懷着滿肚子的.疑問去問媽媽，媽媽笑着說：“傻孩子，魚並沒有死，它們在睡覺呢！”我還是疑惑不解：“那它們爲什麼不閉眼呢？”“因爲它們沒有眼瞼。”媽媽說着就去廚房做飯了。

這兩條金魚不但給我帶來了快樂，還讓我增長了知識，我愛我的“花朵”和“紅仙子”！

四年級金魚作文 篇5

我家陽臺上種了一盆特別的小盆栽，它也有個特別的名字——金魚草。

金魚草的葉子很特別。橢圓形的葉子在枝條上有規律的排列着，下面的葉子大些，上面的葉子小一些，就像是一層一層綠色的臺階。進入冬天，別的葉子早就已經發黃凋落，可金魚草始終都還是綠油油的，它的綠不是淺淺的淡綠，不是深深的濃綠，而是沉穩的墨綠。翻開每片葉子的背面，都藏着一個橘紅色的小點，彷彿是美人眉心點的痣，彷彿是綠色油畫上不小心滴到了紅色的顏料，又彷彿綠草中盛開的一朵小雛菊。相信你們都沒見過這麼怪的葉子吧？

金魚草的花也很特別。雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有芍藥的美麗動人，但卻也小巧玲瓏、惹人憐愛。它的形狀和一般的花不同，遠看，就像一個個掛在枝頭的小燈籠，又像一輛輛正在行駛的小汽車；近看，猶如一位穿着橙色長裙的美女，那大大的裙襬正鬆鬆地拖在草地上，又猶如一條條肚子鼓鼓的小金魚，拖着長長的尾巴，正在綠色的池塘裏暢遊。金魚草的名字應該就是這麼得來的。

小巧可愛卻又堅強不屈的金魚草，總讓人忍不住想多看它幾眼。

四年級金魚作文 篇6

星期六，媽媽帶我去方塔公園玩。從公園進門走十來米，就看到一個長方形的小池塘。

池塘裏的小金魚五顏六色、形態各異：有的細如柳葉、有的肥頭大耳、有的紅得像一團火、有的像穿着黑色的晚禮服，還有的全身雪白而頭上戴了個紅花冠。我越看越喜歡，忍不住也想釣魚，媽媽爽快地答應了。

我從賣魚食的阿姨處拿起魚起魚餌，掰成一小塊，搓成橢圓形，套在鉤子上，把魚竿往池塘裏一扔，金魚聞“食”而動，成羣接隊地擠了過來，我一提，好傢伙，一條胖胖的紅金魚就在空中擺來擺去，這可真是得來全不費功夫呀！我樂滋滋地把它放進了盛水的塑料袋子裏。

可是好景不長，金魚變得越來越狡猾，魚餌常常被一羣金魚慢慢蠶食掉，而它們卻會迅速一鬨而散、逃之夭夭。我急得抓耳撓腮。媽媽看見我這個樣子，連忙說：“別急，也許你的魚餌太大了。”

我一聽猛然醒悟，把魚食搓成小米粒大小，小心翼翼地套在鉤上，讓鉤尖露出一點點，這樣金魚咬上餌後就不容易脫鉤了。果然，一條全身通紅通紅的金魚又被我得意地裝進塑料袋子裏。

可是金魚還是很狡猾，有好幾次眼睜睜地看着魚上鉤卻又被它們活脫脫掙扎着跳進水裏。我毫不氣餒，耐心等待，終於一條白裏透紅的金魚又上鉤了。而規定的時間也已經到了，我戀戀不捨地把魚竿還給了阿姨。

看着三條小金魚在水袋裏活蹦亂跳，我樂開了花，這次釣魚可真令人愉快呀！

四年級金魚作文 篇7

10月4日 星期日 小雨

下了整夜的雨似乎沒有要停的意思，一直淅淅瀝瀝地下個不停，不免讓人感到一絲煩悶。於是，我打着小傘來到院子裏的小池旁邊。只見水池裏幾十條色彩斑斕的金魚在水裏歡快地遊動，看來小雨並沒有影響它們快樂的心情。

這時，我把事先準備好的一個小饅頭拿來出來，準備在雨中喂一下這些可愛的小傢伙。我先把一小塊饅頭扔進水裏，馬上就有幾條金魚遊了過來，遊得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來游去，好像等着我再投饅頭似的。於是，我又把幾塊大的饅頭投入水中，只見水池裏的魚兒成羣結隊地遊了過來，一池的魚兒爭先恐後地搶着饅頭吃，既開心又熱鬧。而這時，雨中的我早已把煩惱拋到九霄雲外了，快樂地享受着大自然的和諧與美麗。

10月5日 星期一 小雨

小雨又下了快一天了，在傍晚的時候，小雨終於停下來休息了一會兒。這時天已經快黑了，吃過晚飯後，我到院子裏散步透透氣，我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。

藉着路燈，我又看到池中的魚兒們。這時，魚兒已經不像白天那樣活潑地游來游去了。它們有的搖着尾巴慢慢地游來游去，好像閒庭信步似的；有的沉入水底，一動也不動，我想它們應該是睡着了，儘管它們還睜着眼睛；還有的躲進了水草裏，靜靜地休息。這個小池就是它們溫暖的家，就像人們在外忙碌了一天後，回到家裏感覺是那麼的溫暖。

小雨不知不覺又下了起來，是啊，我也該回家休息了。再見了，親愛的魚兒們，我明天再來看你們吧。

10月6日 星期二 小雨轉陰

連續下了兩天的小雨，今天太陽公公總算露出了短暫的笑臉。趁着不下雨，院子裏的人們紛紛走出家門，出來透透氣，活動一下。我呢，當然又是去看我最喜愛的魚兒們了。

還沒走到魚池，我已經看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人羣中，有抱着嬰兒的年輕媽媽，有白髮蒼蒼的老人，還有活潑可愛的小孩子們，每個人的臉上都洋溢着歡樂。

走進魚池，我看到魚兒們在水裏盡情地遊玩，好像要把自己最佳狀態展現給人們。你瞧，那條紅色的魚兒使勁搖擺着它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒，它輕輕地擺動着尾巴，好像天上的仙女舞着自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點紅”了。“一點紅”全身雪白，只有頭上長着一塊梅花狀的紅斑，就像頭上頂着一塊紅色的寶石，十分惹人喜愛。

這些可愛的錦鯉給人們帶來了歡樂，讓人們忘記了煩惱，是我永遠的好朋友。

四年級金魚作文 篇8

我家有兩條小金魚，很討人喜歡。它們一雄一雌，雄的金魚是金紅色的，雌的是雪白色的。

兩條金魚的眼睛鼓鼓的，好像兩個小燈泡。圓圓的小嘴好像一年級學過的拼音字母“O”。鰓一起一伏的，像一個彪形大漢在吹氣。圓滾滾的肚子佈滿了各色的鱗片。尾巴分三瓣，展開時像蝴蝶展翅，真是好看。

金魚吃食時很有趣。如果你把魚食投到魚缸裏，金魚就會用軟綿綿的胸鰭向後撥水，拖着絲綢的大尾巴，快活地向食物游去，然後伸出圓圓的小嘴巴把魚食和少量的水一起吞下，接着張開鰓蓋把多餘的水分排出體外。

如果你以爲金魚不睡覺，那就錯了。其實，金魚和其它動物一樣，也需要睡眠。金魚睡覺時，在安靜的角落一動不動，好像一座小石雕。因爲金魚沒有眼皮，所以它們睡覺時，眼睛也不會閉起來。

我愛這可愛的小金魚。

四年級金魚作文 篇9

今天，吃過早飯爸爸媽媽帶着我和哥哥來到花鳥市場買魚，我和哥哥特別高興，因爲我們很久沒有買過魚了。

我們到了花鳥市場裏，我看到了賣魚的、賣鳥的、賣貓的…… 賣什麼的都有。不過我們只是買魚的，我們就去了一家賣魚的店。到了魚店裏，我看到了五顏六色的魚，有鯉魚、熱帶魚、金魚等等特別特別多的魚，不過我最喜歡金魚了，最後我們買了十多條金魚，爲了防止小魚們餓死，我們就又買了兩包魚食，然後就回家了。

回到家後，媽媽把魚缸裏倒了一些水，我迫不及待地把小魚們放進去，它們又能在魚缸裏自由自在地遊了。我看着自己買的魚，心裏別提有多高興啦！