她四年級作文精選15篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的她四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

她四年級作文1

動物與人有着不可分離的關係。而在我老家，我和它有這密不可分的關係呢。讓我們來看看吧。在無憂無慮的老家裏有一個天真可愛的小狗，它的名字是小黃。在生下來長着一個黑乎乎的眼睛，全身金黃的毛，在陽光下閃閃發光。長大後，他的個頭不大，全身依然如舊。東跑西跑，一點也不老實。

有一次。我們回老家時，我和以前的老朋友聊聊天，不知怎麼的，有一個金黃的物體飛奔過來，我仔細一看原來是小黃啊。我撫摸它，他又開始上蹦下跳，無憂無慮地奔跑着，那眼神好像在告訴我：主人你太好了，我好幸福。

到家後我給它骨頭吃，它囫圇吞棗地往下嚥。

當我走的時候，它依依不捨地咬着我的褲邊，那種可憐兮兮的樣子我真受不了。但是必須走啊，我飛奔過去抱着媽媽大哭起來。我戀戀不捨地回頭望了望，心想：什麼時候能見到我可愛的小黃啊”。

你們說這個小可愛是誰？如果你們想知道，我就告訴你，這個小可愛是活潑可愛的小黃。

她四年級作文2

她內蒙古包頭一機三小四（二）班納仁高娃她梳着長辮子，兩隻炯炯有神的大眼睛，又高又直的鼻子，小小的嘴巴。她不愛說話，嘴巴總是緊閉着，看起來是個寡言少語的人。

她的名字我不知道，但她拾金不昧，樂於助人的精神我領悟到……

那天，她撿了一個錢包，錢包裏裝了一百多塊錢，她看着錢包裏的錢，想：“我有兩種選擇，要不自己花了，要不交給老師。”經過一番考慮，她決定交給老師。她把錢交給了老師，受到全校的表揚。後來，錢回到了失主的手裏。

鄰居家小朋友在騎自行車時不小心把鏈子脫掉，座位也摔歪了。她幫助小朋友安鏈子，修座位，並給小朋友打氣帶，修車筐，受到鄰居小朋友媽媽的誇獎。

她樂於助人，拾金不昧，得到大家的誇獎。

指導教師：崔永翔

通過撿錢和幫助小朋友，塑造了一個樂於助人，拾金不昧的無名英雄

她四年級作文3

張老師，是我們一到三年級的班主任，而且還是我們語文老師！

張老師的容顏我到現在都記得清清楚楚，她的每一個眼神，每一次改正我的坐姿，我都留記在心。

但是讓我最敬佩的一次，是一次暴風雨中的放晚學。

那是一次超大的暴風雨！那豆粒大的雨珠，打着正在放學的我們身上。我們不知道今天是要下暴風雨的！張老師用關心的眼神看着被雨淋的像一隻只 “落湯雞”似的我們，毫不猶豫的把傘遞給我們。那時的我們還不懂事，一點也不客氣的“奪”走了那把雨傘。

那把雨傘在普通人眼裏，可能覺得普通，換一句話說就是：再普通不過了。可是在我們眼裏，那把 “普通”的雨傘卻是比金錢，黃金，鑽石還要珍貴！

此時我們被雨傘所給的溫暖包圍着。我很不在意地看了一下張老師，不看不知道，一看嚇一跳！張老師剛剛還好好的。現在到變成了一隻標準的 “落湯雞”了！

那時我很幼稚，以爲爸爸媽媽不會離開我們，而且個子長得比天還高！成爲名副其實的巨人！以爲張老師能教到六年級畢業！啊 ——恰恰張老師只教了 就換到其他年級了。

張老師對我們無微不至的愛，我們至今難忘！我們敬佩您！張家嬌老師！

她四年級作文4

“個個大——趕上她！”河南省鄭州紅旗小學四·一劉秋靈在一間豪華的屋裏，住着雞媽媽。她每天盼望自己的蛋能夠大些！

一天，她在屋裏下了一個比往常還大的蛋，於是就叫過路的小猴看。小猴看了說“嗨，才這麼大，有什麼呀！”“有本事你下一個蛋我看看！”雞媽媽不服氣的說。“那我帶你去看看人家下的蛋！怎麼樣？”“看看就看看，有什麼了不起的！”“等下。”雞媽媽一邊說，一邊去抱剛下的蛋。

小猴帶雞媽媽去鴕鳥媽媽的家裏看“蛋展”。路上，雞媽媽見一個小動物就對他們說：“看看，我下的蛋大不大？”……他們到了以後，小猴拿了一個鴕鳥蛋對雞媽媽說：“看，人家下的就是比你大！”“這……”雞媽媽不好意思的低下了頭，臉紅的像個大蘋果。

從此，雞媽媽下一個蛋就叫起來“個個大——趕上她！”

她四年級作文5

她，是陽光的，是積極的，是一顆璀璨的明珠。她就是我的朋友——楊夢。

（一）陽光派

陽光的她，在玩的時候，如果摔倒了，她不會哭，會拍拍手，然後說：“我的屁股真有福，被大地媽媽親了呢！”然後又玩起來。她如果考試沒考好，她不會傷心，滿不在乎地說：“沒關係，下次考好點就行了。反正我是墊底的，別人不會不開心。”

（二）舞蹈派

她雖然是一個胖子，可是舞蹈可好了。橫叉、豎叉、下腰全行，都是一秒完成。在學校表演上，老師把她排到最前面，讓她表演了一套高難度的舞蹈，她輕鬆應付，沒幾天就跳得滾瓜爛熟。

（三）唱歌派

說完她的舞蹈，現在就來說說她的唱歌吧。唱歌是她的金字招牌，一點不比舞蹈差。因爲她的出彩表現，她的獎狀可多了：浙江少兒聲樂比賽二等獎、校園聲樂之星……每次比賽，她都像一顆璀璨明珠。

她是不一樣的人，在我最好的年齡，遇見不一樣的她。

她四年級作文6

她，烏黑光亮的齊耳短髮流露出她的乾脆利落，水汪汪的大眼睛表現出她的精神，一張櫻桃小嘴體現出她的美麗。

她，樂於助人，是我身邊的活雷鋒。你看，在斑馬線旁有一位要過馬路的盲人叔叔，剛放學的她，跑過去扶着盲人叔叔過馬路；你瞧，每天早上清潔區裏都有她那忙碌的身影，儘管她不是值日生，她也幫忙打掃着清潔區；咦，她在幹嘛？原來呀，她在幫成績不好的同學補習功課啊……

她，我身邊的狀元。她的成績從不低於90分，儘管如此，她還是認認真真地複習，從不驕傲自滿；下課時，操場上從來沒有出現過她的影子，而在教室裏，常常可以見到她捧着書，專心致志地讀書情景。

你想知道她是誰嗎？她就是我的同桌兼好友——馮詩藍，一個文靜的小女孩。

這是一篇寫人的文章，小作者通過對同桌外貌的描寫，突出她的美麗，然後通過三個小事例，突出同桌樂於助人的特點，之後又寫了同桌愛學習、好讀書的特點。文章採用第三人稱手法敘事，易於引起讀者的閱讀興趣。

她四年級作文7

我有一個可愛的朋友，她叫文文。她胖嘟嘟的，穿什麼衣服都像穿緊身衣服一樣。她笑的時候眼睛眯成一條縫，像線一樣，還發出“咯咯”的笑聲。

文文特別喜歡音樂。上音樂課的時候，老師放了一首歌，只見文文隨着音樂擺動她肥胖的身體，閉着眼睛自我陶醉。歌曲結束了，她還沉醉在音樂裏，要不是同學拍她一下，她還反應不過來呢！

下課時，我們總是會看到文文忙碌的身影：幫老師抱書、教同學們解題、看到有垃圾也會主動清掃乾淨……

放學的路上，我倆手牽手，一路上歡聲笑語。晚上，我倆一起玩遊戲，坐在草地上望着天上彎彎的月亮，數着星星。後來因爲文文爸爸工作的調動，文文到她老家去讀書了。我還記得我跟他分手的情景：我們都很傷心，文文把她心愛的鉛筆送給我，我也把我心愛的卡片送給了她，文文依依不捨地走了。

晚上，我坐在草地上望着天上的星星，我想：在文文家鄉的一個角落裏，文文也在看星星吧！

她四年級作文8

她戴着一副紫色的眼鏡，她有一雙可愛的小眼睛，會賣萌，賣起萌來像只可愛的小倉鼠。但有時膽小起來比老鼠的膽子還小呢。

星期天和她去泡溫泉，我們非常興奮，我們的眼睛瞪的像玻珠球一樣的圓。到了攀枝花我們馬上下車，看到這裏的泳池我們興奮不已，跑的比兔子還快，我們用神一般的速度換好了泳衣。因爲我們是“旱鴨子”所以我們拿了兩個游泳圈去到一個溫泉池那裏玩。我們看見一個滑梯，我立馬跑了上去一會兒就滑了下來，我的心中像開了花一樣甜。她問我好玩嗎，我不假思索地說：“好玩極了”！可是她卻悄悄地說“還是別去了，你肯定騙我。”但沒過幾秒，她鼓起勇氣慢吞吞的走到滑梯那兒。她只離滑梯只有一步之遙可是她又不敢去了。沒有幾秒她耐不住自己的好奇心爬上滑梯滑了下來，屁股卻重重地摔在水池的地板上。我看了看她失魂落魄的樣子，我不禁哈哈大笑。她生氣地說了一聲：“你騙人”！

看這就是膽小如鼠的她。膽子小的像小倉鼠不敢出來見人了，可是我們卻是形影不離的好朋友，我是姐姐她是妹妹。大家知道她是誰。

她四年級作文9

一位留着短髮，每天臉上都掛着微笑的慈愛的人，她——就是我的媽媽。媽媽雖然外表普通，但是我想說：她真美。

每天晚上，媽媽等我們上牀後就靜悄悄地走去拿衣服、洗衣服。這幾天媽媽的腳受傷了，走路一瘸一拐的，但她還是忍着疼痛去做……

我們在暖暖的被窩裏舒舒服服地躺着，而媽媽卻在涼颼颼的陽臺洗衣服。因爲我們的衣服袖口太髒了，媽媽總要先把它們搓一搓才放進洗衣機。過了一會兒，洗衣機便開始“轟轟”地工作了。“吱呀”，突然房門被輕輕地關上了，臥室裏變得安靜了。原來是媽媽怕洗衣機的響聲吵醒我們呀，媽媽想得真周到啊！你瞧，她就是這麼勤快，又這麼細心！

我感覺已經睡了很久，而媽媽房間裏卻亮着燈，我躡手躡腳地爬起來，走到門口一望，原來媽媽還在看書！平日裏媽媽最喜歡看書，她看的書浩如煙海，而裏面大約有一半是關於如何教育我們的。她爲了教給我們知識，幫我們解題真是煞費苦心呀。你瞧，她就是這麼盡責！

夜深了，星星眨着眼睛，月亮已睡熟了。我又閉上眼睛，腦海裏滿是媽媽慈愛的笑容，辛勤的身影。

啊，媽媽是那麼慈愛、細心、勤快。她是我心中的天使，她真美！

她四年級作文10

我有一個既可愛又善良的夥伴，因爲她，我才能擁有優秀的成績，因爲她，我才能擁有堅強的心態，因爲有她，我才能度過一個個艱難的坎。

她讓我變得堅強。有一次，我們學校舉行“童心杯足球聯賽”。校長安排每個球隊必須安排一名運動比較好的女同學上場，四個同學輪流上，我的出場順序在我的好朋友之後，第二個，輪到我上場了，我既緊張又擔心，擔心我會發揮不好，影響我們班的成績，朋友看出了這一點，就走過來安慰我：“加油，你跑得那麼快，體育成績那麼好，一定可以爲我們班取得一個好成績的！別擔心，放輕鬆點。”我上場了，我站到後衛那個位置，深吸一口氣，爲自己加油。球來了，我拼出全身的力氣，使勁往外一踢，爲我們班爭了光。

她能使我的成績進步。有一回，我的數學作業還沒做完，做到最後一題時，我絞盡腦汁、冥思苦想了半天，頭皮屑掉了一桌子還沒想出來，於是我在網上問聰明的你，你不僅把答案拍下來發給我，還把思路詳細地說了一遍發給我，還不要我抄答案，讓我按照思路再自己寫一遍，我按照你教的方法，一下便懂了。

這就是我的好朋友——李昕辰。因爲有她，我的成績纔會越來越好，因爲有她，我才能變得勇敢，跟她做朋友是我一生中最大的榮幸。

她四年級作文11

春風吹拂着她的頭髮，小小的年紀瘦小的身體，站在炎炎太陽下。叫感着，買點水果吧！買一點吧！這個小女孩，看上去也不到十歲吧？有人問她；你爲什麼在這賣水果，這麼小，怎麼不上學？小女孩笑了：“老大爺，你買嗎？才明白，她聽不見……

春風變暖了，太陽被烏雲遮住了。一個更小的小男孩跑到女孩面前。說：“姐初中，要下雨了，俺們回去吧！還一邊打手勢。”問這個小孩才知道，小孩子叫大梅，小男孩叫小石，住在窮山村，被父母丟了，家裏兄妹太多，姐的耳朵被震壞了，聽不見了。於是，他們種了一點水果，姐姐大梅從小便學會了種菜種地，姐說：“她最大的願望是送掩上學，不做文盲。”

多麼乖巧的兩個小孩啊！一個女人說。於是，大家紛紛買水果，一個好心的記者說：“有一個富人正缺孩子，不如去問問他嗎？”大家紛紛贊同，幾個月後，兩個孩子上了學，那個女孩哭着說：“媽媽，我們不會成爲文盲，我的願望實現了。”

一個小女孩，一個堅定的信念，一個微小的願望，也會改變人生。

她四年級作文12

學校的“雛鷹爭章”活動開始了，同學們聊得熱火朝天，有的說推薦能歌善舞的才女伊詩涵，有的說推薦古靈精怪的劉安然，有的說推薦熱愛學習的田子馨…。.

我要推薦伊詩涵一個能歌善舞的女孩爭奪表演獎章。她非常喜歡跳舞，記得有一次舞蹈班的同學們一起爭奪舞蹈之星，過了十分鐘，許多同學因爲太累跳不下去了，最後只剩下我和伊詩涵了，而我最終也失去了這次爭奪舞蹈之星的機會，伊詩涵卻經過自己堅持不懈的努力爭奪了這次的.舞蹈之星。

我還要推薦劉安然，一個古靈精怪的女孩，她熱於助人。三年級時我們兩一起回家，路上遇到一個老奶奶，她剛纔被幾個調皮的一年級小男孩撞到了，而那幾個男孩沒有對她說對不起，所以劉安然非常生氣，飛快的跑過去把幾個小男孩拉過來，讓他們說對不起，那一次我十分敬佩她能見義勇爲，所以我要推薦劉安然爭奪“正義獎章”。

最後，我還要推薦田子馨，一個熱愛學習的女孩。田子馨的作業以前經常被老師放在白板上當樣板，作文也經常被老師當做範文讀，她之所以寫得好是因爲她愛看書，所以我推薦她爭奪“閱讀獎章”。

我推薦能歌善舞的伊詩涵，見義勇爲的劉安然，熱愛學習的田子馨，她們都是我的好榜樣。

她四年級作文13

她，是我的同學，是我的朋友，也是我的英語組長。她，一頭烏髮，一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，一面鮮豔的紅領巾掛在她的胸前，顯得更加耀眼。

她，從不隨意與人結怨，只有當別人觸怒她時，她纔會“大開殺戒”。她的聲音很輕，就像蚊子的嗡嗡聲一樣。在課堂上，她也不經常舉手，傻呆呆地坐在那裏聽其他同學回答。就算老師讓她發言，她也會顯示出一些無奈。她的朋友很多，一下課，她就會恢復活潑可愛的本性，與她的夥伴們快樂的遊戲。她與同學們處的很好，同學們漸漸地記住了她，有好吃的，好玩的，總會叫上她。

她還是一名英語高手，英語考試經常得滿分，老師很看重她。記得那一次，我們四年級段期中考試，當老師報成績時，我露出了一絲不安：平時成績不錯的同學都與一百分無緣，難道我們班的英語水平就這麼糟糕，連一個考滿分的人也沒有？呀，是她！“一百分！”老師自豪地報出她的成績。太厲害了，居然考了個滿分，看來我們英語組長的名氣不是吹的。我向她表示祝賀，而她卻不以爲然地說：“考了一次滿分沒什麼稀奇的，要次次都考滿分那才了不起哩。”我向她笑了笑，沒有說些什麼。

你能猜到我說的她是誰嗎？她就是我的朋友——周晗逸。

她四年級作文14

在我的生活中經歷了許許多多的人或事，但有的事都從我的腦海裏飄走了。唯有一個人卻在我腦海中留下了深刻的印象。

一次，我坐公交車去小姨家玩。在路上，一位老爺爺顫微微的上了公交車。這時公交車上一個空座位都沒有，我左顧右盼的望了望，發現沒有一個人站起來讓位給老爺爺坐的。我正想喊老爺爺站到我這裏來時，突然，一位阿姨緩緩的站了起來說：“大爺，坐我這裏吧！”這時，我仔細打量起這位阿姨來，發現她的左腳上包着許多的紗布，我想：她一定是腳上受了重傷。

正在這時，車上一下子站起來很多人，有的說：“老大爺，到我這裏來坐吧。”也有的說：“大姐，你到我這裏來坐吧，你的腿好像受傷了怎麼能站呢。”這時車的氣氛溫暖如春，阿姨笑容可掬地說：“原來這世界上還是好人多啊！”話音一落，車上的人都相視一笑。

“嘟——嘟嘟——嘟”我向車外一看，原來是我到站了。我回頭又看了一眼阿姨，戀戀不捨地下了車。

這件事雖然過去了很外，可是在我的內心一直都忘不了那位好心的阿姨。

她四年級作文15

對自己要有信心，不要還沒做的時候就打退堂鼓，你試了沒有？這句話是媽媽對我說的，我總也忘不了它。

我小的時候，媽媽帶我去玩打老鼠遊戲，我乍一看，老鼠出洞的速度那麼快。我想，我反應那麼慢，恐怕我連一支心愛的圓珠筆都別想得到。媽媽好像看出了我的心事，就對我說：對自己要有信心，不要還沒有做的時候就打退堂鼓，你試了沒有?聽了媽媽的話，我信心倍增，玩了起來。沒想到還得到了望遠鏡。

我上三年級了，孫老師選班長。老師問：誰想當班長？教室裏立馬出現了一片小樹林，唯獨就我是一株小草，沒有舉手。我想，我的學習不是最好，老師肯定不會選我，就算選上了，也過不了幾天就會被撤。但是，我想起了媽媽對我說過的話，我就顫顫微微的舉起手來，沒想到被選中了。而且，還當了一學期呢！

媽媽的那句話到現在一直激勵着我，鼓勵着我學習，只要有困難，想一想媽媽對我說過的話，就一定能克服到底。謝謝你，媽媽對我說過的那句話，我會永遠記着它。