有關四年級溫暖作文錦集8篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的四年級溫暖作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級溫暖作文 篇1

5月7日，一年一度的家長開放日到了，我與其他三名同學被選爲主持人。

我們只有兩天時間，除了做作業就是寫稿子，除了寫稿子就是背稿子。由原來的背一句就瞟兩眼到後來的滾瓜爛熟，我們付出了許多時間和精力，希望在家長開放日上別出岔子。

終於，家長開放日到了，我們統一穿白裙子白襪子，只希望給家長們留下好印象。馬上就輪到了我們，我的心怦怦直跳，像是塞了只不聽話的兔子。一開始，我們都發揮得很好，可說到一半，我忘詞了！於是就出現了一片尷尬的冷場，連地上掉下一根針的聲音都聽得清清楚楚。五秒、十秒、十五秒……我努力在腦海中搜索這句話，但是想了半天也沒想出一個字。我全身都開始冒冷汗，長筒襪也不停地往下掉，衣服更是被汗水浸溼了一大片。完了！我心裏說。

突然，班主任帶頭鼓起了掌，頓時教室裏響起了一大片掌聲。我心頭涌起一股暖流。有了！我靈機一動，直接說了下一句臺詞。還好，另外三個同學立即領悟了我的意思，立馬流暢地接了下去。教室裏立刻安靜下來，班主任的眼裏透露出了讚賞，而家長與同學們眼中更多的是鼓勵。

又有一個同學忘記了！幸好另一個同學馬上幫他接了下去，沒露出一點破綻。啊！終於結束了，我們邁着輕快的步伐走了下去，我發現我們每一個人眼中都噙滿了淚水，是啊，雖然有人忘詞，但我們還是成功了！

是那片掌聲給了我自信，從此我會一直自信下去！我感激地望了班主任一眼，心中有一朵自信之花正在悄然綻放……

四年級溫暖作文 篇2

書給予我們豐富的知識；書給予我們強大的力量；書也會給予我們無限的溫暖。書就像一次溫暖的旅程。

在上幼兒園的時候，我就開始閱讀一些簡單的繪本。繪本里的童話故事深深吸引着我，每次看完一本，腦海中總能聯想出故事的人物與情節。

等到上小學一年級時，我漸漸對繪本失去了興趣，被課外書深深吸引了。《大個子老鼠和小個子貓》、《淘氣包馬小跳》等，成了我的最愛，做完作業、睡覺前，甚至連吃飯和上廁所的時間都被我利用上了。

到了高年級段，閱讀的時間雖然越來越少，但是我會把所有空閒時間都用在看書上。

記得有一次，那天老師佈置的作業格外多，把所有作業做完，已經是晚上的9點30分。雖然媽媽叫我不要再看書了，洗漱一下，就可以去睡覺了。可是我非常想看那本剛買的《城南舊事》，但是媽媽還是態度堅決地讓我馬上睡覺，我只好依依不捨地把書放在一邊，乖乖地去睡覺了。可是我躺在牀上一點兒也睡不着，心中還想着書中的精彩內容。看着爸爸媽媽都走進房間睡覺了，於是我便小心翼翼地拿出手電筒和書鑽進了被子裏。書中的內容如同一個磁鐵一樣吸引着我，我就像一匹餓狼貪婪地讀着，隨着書中的人物而身臨其境，不知不覺中，我進入了夢鄉……

書就像一次溫暖的旅程，讓我收穫許多東西，這一次次的旅程，都讓我記憶猶新，久久不能忘懷。

四年級溫暖作文 篇3

“呼……呼……”只聽得窗外颳起嗖嗖的冷風，老天玩起了大變臉。這已是最後一節語文課，剛纔還安靜讀書的我們不禁議論起來：“我沒帶傘，眼看就要下雨，而且天又這麼冷，怎麼回家呀！”“是呀，中午還好好的，誰知道現在會變得這麼冷！”望着這陰冷的天，我心裏七上八下的，不知是憂慮，還是……看看自己：只穿了一身夏季校服，也沒帶雨傘，一會兒還要值勤，這還不得凍壞？聽着風颳起樹枝敲打窗戶的聲響，我心裏真不是個滋味。

正在這個時候，門被推開了，進來一位老人——深深的皺紋，高顴骨，凹陷的眼窩，瘦瘦的身軀，慈祥的面容——“啊，爺爺！”望着爺爺，我不禁大吃一驚，“哦！那是她爺爺呀！”“怎麼這個時候來了？”同學們感到奇怪，只見老師笑了笑，示意大家安靜。“爺爺，您怎麼來啦？”“天這麼冷，你也不多穿點衣服，又沒帶傘。看！妮兒，我都給你帶來啦！”“不用了……”我的臉微微泛紅，當着班主任和全班同學的面，我有些不好意思。“怎麼不用，聽話！天多冷呀！”爺爺怕耽擱我們學習，說完放下包袱，轉身就走了。望着爺爺遠去的背影，想到他大冷天的來給我送衣服，我頓時感到——幸福把我包圍了。我露出了甜甜的微笑，同學們也向我投來羨慕的目光。

爺爺已經快八十歲了，不僅反應遲鈍了，手腳也有些不聽使喚一他老了。但爺爺每天都到校門口接我，無論是風和日麗，還是狂風暴雨。因爲爺爺總是怕我忘了去他那裏吃飯，我多次請求爺爺別去接我了，畢竟我已不是小孩子了，可爺爺不聽，還說：“不行，我不放心，再說跑跑也鍛鍊嘛！”我明白了：這種愛已成爲習慣。

啊！我忘不了那個溫暖的下午，更忘不了溫暖的每一天。

四年級溫暖作文 篇4

家是溫暖的陽光，烘乾潮溼的心情，家是清涼的泉水，滋潤乾涸的心田，家是和煦的春風，吹走煩惱的愁緒。而我的班級就是這樣一個溫暖的家，朋友，請隨我一起到家中感受一下吧！

數學課上，老師眉頭緊鎖，似有什麼心事，後來“小靈通”打聽到，原來是老師的“坐騎”自行車不知被哪個淘氣鬼放氣死，這一大清早的，街上的候車都還沒有開門，無奈，老師只能中午推到大街上的修車鋪去找打氣筒了，得知消息，“飛毛腿”拍着胸脯說：“老師，我家就有打氣筒，這事就交給我了，課間十分鐘，堅決搞定。”上課鈴剛響，果然見“飛毛腿”提着氣筒衝進了教室。下午再見數學，他臉上的愁緒已飄得無影無蹤了。只是欣慰地望着我們笑，他想，生活在這個大家庭裏，老師的心裏也一定感覺很溫暖。

教室外，小雨淅淅瀝瀝地下着，教室裏，同學們的心情也溼漉漉的，這幾天不知誰得罪了感冒神，它竟呆在教室裏不走了，不是這個同學的鼻孔裏登山，就在那個同學的嘴巴里歇涼。教室裏吸鼻子聲，咳嗽聲此起彼伏，搞得大家煩躁不安，這時，在外面隱隱約約地看着一個人打着雨傘，慢慢地消失在視也裏，又過了十分鐘，那個人又衝進了學校，且向我們的教室衝了進來，這時，才知那個人是我們的班主任，手裏拿着感冒藥，“命令”感冒的同學把藥喝下，看着同學們聽話地把藥喝下了，班主任的臉上露出了笑容，瞧，這笑容就像溫暖的陽光，烘乾了同學們潮溼的心情。生活在這樣一個大家庭裏，是不是感到特別溫暖。

朋友，在這樣一個大家庭裏，人人爲我，我爲人人，讓我感到了溫暖。

四年級溫暖作文 篇5

人生在路上，路上的人生纔是自由的回味。旅行是一次經歷，在經歷中才會成長。我的旅行像只有一個人的世界。

我的`旅行，因爲父親的工作，我開始了第一次長途旅行。穿行在雲霄之上，我的思緒飄然而去，思考着明天。到雲南的時候，我們一家就在那裏的酒店裏住了下來，我們也有玩的時間，忙完了要做的事情，才能休息。今天早晨，時間還早，天矇矇亮，父親就把我們給叫醒了，早上要去買一點東西，吃的食材和雜碎的東西。

天空中的太陽還沒有全部露出臉來，霧氣在空氣中瀰漫。我跟着父母親到了一個市場，早上人很多，很多新鮮的東西吸引着我，我浮想聯翩。不免有些走神，跟不上父母的步伐，年幼的我還不太清楚外面世界的危險，所以對此毫無防備。一不小心，我發現父母的身影不見了，在人海中，我有點害怕，不知道該怎麼辦，我茫然的看着父母遠去的方向，我想，我應該去找他們，我在市場裏飛奔跑不動了，我回到了原來的地方等待着，我突然想到自己不見了會讓父母很着急。我又回憶起了和父母在一起時的溫馨與美好，我不免有些悲傷，陽光的影子波動着。

我突然間變的很冷靜，木訥極了。一切黯然無光，救世主終於出現了，父母從人羣中衝出來，天空剎那間放晴。

四年級溫暖作文 篇6

關愛是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。關愛是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜；關愛是一塊銜含在嘴裏的奶糖，使久飲黃蓮的人嚐到生活的甘甜。

終於到了這一天，今天我要完成一場重要的考試。所以，我和爸爸早早的乘車來到了莆田。等了好久，考試終於開始了。我懷着忐忑不安的心情接過考卷，開始考試。

前幾題還不算難，我還能應付得過來，於是，我順利的做完了前半張。可是好景不長，我做到第六題的時候卡住了。這道題目我沒見過，這時廣播裏傳來一陣聲音：‘離考試結束還有十分鐘’我頓時慌亂起來。越是想冷靜下來，越是慌亂。

這時，我發現桌子上有一行字，字不太好看，但是很整齊。可見寫得很認真。‘雖然，我不知道你是誰，但是，祝你考試成功’下面是署名。這句話雖短，但是像一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的我能冷靜下來。

我冷靜下來，仔細的思索起來。回想起老師上課說的：找準單位‘1’是關鍵。終於，我找到了方法，終於解決了這道題。‘叮叮叮’鈴聲剛好響起。我檢查了一遍，交了上去。

關愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方。關愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房。關愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。陌生人的關愛讓我倍感溫暖。

四年級溫暖作文 篇7

一個初冬的下午，我和爸爸在魯迅故里散步，看着美麗動人的河水，開始了全新的道路。

在這兒，人們來來往往，我和爸爸呼吸着清新的空氣，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼鏡撞落了，眼鏡碰到了石凳上，快速地劃入水中。

有一位好心的叔叔看見了，急忙脫掉衣褲，身體一躍跳入水中，只見水花四濺，陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡，全身溼淋淋地爬上來，把眼鏡遞給爸爸，這一刻，我的眼裏閃滿了點點淚珠，雖然，我們不認識他，但是他還是好心地幫助了我們，我眼前出現了感人、溫暖的畫面，心中充滿感激。

這是一個寒冷的初冬，但溫暖充實地填滿了我的全身，爸爸心中充滿了溫暖，又有表達不出的話語，我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手，想和他做朋友，揮舞着手臂，看着他那漸漸遠去的背影我禁不住說了一聲：“謝謝！”這聲謝謝，在湛藍的天空中迴盪。

這是一個溫暖的下午，一個令人感動的下午。

四年級溫暖作文 篇8

有許多事可以把我感動，有父母的關愛，有老師的開導，也有同學之間的友誼。

有一天，老師宣佈語文考試，我心想：我還沒有複習，老師就要考試，這可怎麼辦呀？我忐忑不安地寫着卷子。下課鈴響了，我看到自己的卷子，才八十幾分，我的情緒瞬間低落下來。

午休到了，我拿了飯，因爲沒有心情，同學都吃完了，我剛吃了一半，我到門口一看，把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了，我的飯盒放哪呢？我傷心地走回教室，突然，有一位同學站在我面前，他說：“你不要再傷心了，我去幫你把飯盒送到食堂吧！”我說：“不用了，我自己去吧！”他從我手中搶走了飯盒，向樓梯口跑去，我毫無辦法，只好回到座位去等。

20分鐘過去了，他怎麼還不回來？我開始爲他擔心起來。正在這時，門吱吱地響了起來，是他回來了。他身上髒兮兮的，連上衣鈕釦都掉了一顆。我驚訝地問他：“你怎麼了？”他說：“沒事，只是摔了一下。”這時一股暖流涌進我的心中。他爲了給我送飯盒，還摔了一跤，我對他的感激真是無法用言語表達。

這一刻，溫暖了我的心。