有關四年級地方作文彙總六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的四年級地方作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級地方作文 篇1

雖然我不出生在新市，但外婆和媽媽都是土生土長的新市人。新市位於德清東部，距今已有1700多年的歷史了，以前有72座橋，36條弄，而且這地方還有一個好聽的名字，叫“小上海”。中秋假期，我們全班來到“小上海”遊玩。

小巷裏，家家戶戶門前種着各種綠植，有的種爬山虎，有的種葡萄藤，還有的種着各色花兒，把古鎮裝扮得漂漂亮亮的。沿着青石板鋪成的小路，我們便來到了一座橋邊。從外觀上看，它是一座單拱石橋，有一定的年代感。我踏着青石板鋪成的石階，心裏默默數着：“1、2、3……”這座橋一共含有34個石階，全場只有17米，真是小巧玲瓏！傳說有仙人在陳家潭淋浴後臨駕此橋。走下來後，我聽說這座橋叫“駕仙橋”，又叫“石灰橋”。好有趣的名字啊！

參觀過駕仙橋，一路悠閒地走在用青磚鋪成的老街上。沿着老街可以看到喝茶聊天的遊客，散步歸來的叔叔阿姨，買菜回家的爺爺奶奶。在河裏，看見一位老爺爺正划着一條小船在水中撈垃圾，想讓我們的小鎮更加乾淨。真是一個寧靜而悠閒的小鎮啊！我心想：我不能亂扔垃圾，破壞我們小鎮的環境！

穿過朱家橋，可以來到一個廣場。廣場上有一個廟，叫“劉王廟”。這個廟是爲了紀念南宋抗金大將劉錡而建。穿過大門，便可以看到石板上刻着雙龍戲珠，刻得精美別緻、栩栩如生。向上望去，一個大戲臺會出現在眼前。戲臺的對面便是劉王祠。跨過門檻，高大的劉王像在中央供奉着。費老師通過牆上的八幅壁畫，爲大家講述劉王的一生，我不禁對眼前這位英雄肅然起敬。

從劉王廟出來，先穿過狹長的寺前弄，再走過寺前橋，便可以來到覺海寺。跨進大門，可以看到點香臺“站”在寺前面。我迫不及待地要想上香，便拿了三根香，在蠟燭上把它點燃，然後插到臺板上面。隨後我們看到在大門前面的廟裏站着“四大金剛”，好像守護着我們一樣，最顯眼的是“如來佛祖”，他既大又工整地坐在那裏。這真是一個古樸的寺廟啊！

我的第二家鄉在新市，歡迎大家來遊玩。

四年級地方作文 篇2

我的小區是一個普通又特殊的小區，住在這裏人們每天都很快樂，位於廣窪西街十號院。

我們小區門口有一個小公園，我們每天放學後都要去那裏玩一玩，等玩累了再回家。一進門就有一片開闊地，可以打羽毛球、踢毽子用，再往前走有一條長長的塑膠跑道，從小公園的頭直穿到小公園的尾，它的左邊前是一個“老年活動區”，很多的老年人都在這裏打撲克、打麻將，我的奶奶也是。它的前面有一個“騎車專用地”，上面有很多個坡，鋪着軟軟的塑膠，以免摔傷。在這個小公園還有很多樂趣，我就不一一說明了。

再說說小區裏吧。裏面有很多樓房，就像幾個巨人再玩老鷹捉小雞的遊戲呢!樓房不高，一共六層，中間有一個小空地，可以打乒乓球。還有，一到飯點就可以聞到各家做的飯菜味道呢!

在這裏，孩子們基本都認識，可以到各家去串門，到各家去玩，增加感情。而且這些房子很早就建了，一代又一代的人住在這裏，一個又一個的房主把這裏“送”給了別人，把這裏的美麗也給了別人。

啊，這裏就是我的小區。我一直快樂的住在這裏，希望你也可以搬來這裏和我玩，我永遠在這歡迎你。

四年級地方作文 篇3

你和她也許都喜歡去遊樂場、公園、或者機房……而我最喜歡去的地方卻是——小區的圖書館。

你也許會說現在這麼的發達，什麼都可以在網上查找，爲什麼還要去圖書館呢？我說，讀紙質的書跟讀電子書感覺是不一樣的，況且，小區的圖書館裏的書種類齊全，什麼兒童讀物、少兒百科、政治、歷史、文學等方面的書，琳琅滿目，令人眼花繚亂。我走進圖書館，就像走進了知識的世界。拿起一本書，就像點進了一個網頁，讀起書來就似在瀏覽網頁，放回圖書就像瀏覽網頁退出，但卻比網絡來得更加踏實。我喜歡圖書館，也喜歡圖書館的阿姨，阿姨認識我，每次我來圖書館時，阿姨總會微笑着對我說：“你又來了！”而我每次總會輕輕的點點頭。

我喜歡圖書館門前的那株龜背竹，是它纔會讓我認識圖書館和喜歡圖書館的。我以前每次放了學，總會來給它澆水，而澆水時，我看見有人在裏面看書。於是，有一天我情不自禁地進去拿了一本書看了起來。看着看着，就入迷了，以後我不再來澆水了，而是坐在裏面癡迷的看書了。

我曾經爲大灰狼吃了小紅帽而哭，那故事讓我明白，以後遇見壞人一定不能掉以輕心！我曾爲獵人把小紅帽和她的外婆救出來時開心地笑，它讓我明白，我以後也要用自己的力量去幫助別人。

當然，我也不能完全相信書，“盡信書，則不如無書”。

我會從書裏走出來，走到多彩的世界中去，去感受，去發現，去思考，去創造……我向你推薦我們小區的圖書館，也許你不在我們小區，你當然就不太有可能到我們這個圖書館了，但這樣的圖書館在很多小區都存在，只要你是一個愛書的人，你一定會感受到從圖書館飄出來的縷縷書香。

四年級地方作文 篇4

十一月十一日的早上七點，我和老師、同學一起去了一個特別的地方，它就是——東江印象特色農業園。

一進大門就看一排排高大挺拔的香蕉樹，香蕉樹上掛滿了青綠的香蕉。路旁開滿了牽牛花，它全身是紫色的，好像吹起了小喇叭。接着我們要去桃花島，可是要經過一座玻璃橋，走上去後有一位女同學嚇得哇哇直叫，因爲下面就是波濤洶涌的河流，雖然我擺出一副不怕的樣子，但是心裏還是很慌張，最終我還是走了過去。桃花島上有許多孔雀和桃花。然後我們來到池塘邊喂金魚、草原喂小牛……最有趣的是去樹林裏找雞蛋，找到了就放到管理員的雞蛋盒裏，每個人最多隻能撿兩個，也可以和小夥伴一起尋找雞蛋，我和小夥伴找了四個地方，每個地方都只有一個雞蛋，於是我找了四個雞蛋，分給小夥伴兩個，自己兩個，拿着雞蛋交給了管理員，我們非常開心。

午飯過後我們體驗了種蔬菜，種的時候我感覺很奇怪，爲什麼我們種的蔬菜都直不起來？於是我絞盡腦汁地想出了兩個辦法：一是把石頭堆在它旁邊讓蔬菜直起來；二是把土堆多一點，讓它直起來，我採用的'是第二個方法，因爲石頭既少又醜，而且上面還有菱角會傷害蔬菜的根部，所以我採用了第二個辦法。種完蔬菜，導遊向我們介紹了古代種植農具，水車、水桶、鋤頭，我們聽得可認真了。

接下來導遊帶我們去玩遊樂設施——彩虹滑草，坐在上面我感覺像從三千尺的瀑布滑下來，心就像從嗓子眼裏蹦出來一樣，上面還有噴頭，把我噴成了落湯雞，但是我很享受這種刺激的感覺。後來又去了海盜船遊樂園，我扮演了一名海盜，另一個同學扮演殭屍，我用手指當作槍指着那位同學，他只好舉起手來投降了。

最後我們來到餐廳坐在椅子上畫畫，我畫了餵魚的情景，畫中的我手裏拿着幾顆魚食在喂金魚，兩隻活潑的金魚圍在我跟前張大嘴巴好像對我說：“我餓了，求你餵我魚食吧！不然我要生氣了。”畫完了這幅畫交給了導遊，一天的小農夫就結束了，通過今天的旅遊我知道了農夫的辛苦，懂得了不能浪費糧食。

小朋友們聽完我的介紹你們是不是也很想去呢？反正我是很想再讓爸爸、媽媽帶我和弟弟去一次。

四年級地方作文 篇5

“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”陽朔是一個山清水秀，讓人嚮往的地方，那裏的山水讓人流連忘返，那裏的美食讓人回味無窮。它給我留下很多美好的記憶，我今天就給大家推薦一下。

我們來到了陽朔，陽朔的山連綿起伏，灕江的水清澈見底，人在船上坐，船在水上游

，青山襯托着綠水，綠水倒映着青山。你見到一定會感嘆大自然怎麼那樣神奇。

灕江的山不但奇險，而且秀美。有的像老人，像巨象，像駱駝，有的朦朧，有的清晰。灕江的水不但清靜，而且還綠。江裏的水清澈見底，靜得像是一面明亮的鏡子，綠得像一塊潔淨無暇的翡翠。

陽朔不但景色讓人迷戀，而且還有衆多的美食吸引着各地來的遊客。其中啤酒魚最爲特色，大街小巷到處都是啤酒魚的招牌。啤酒魚肉鮮辣可口，沒有一絲魚本身的腥味，啤酒和魚肉的香味可以讓人胃口大開。陽朔的啤酒魚還是廣西十大經典名菜之一呢。說到這裏，你有沒有垂涎三尺呢？

我喜歡陽朔的山，喜歡陽朔的水，還喜歡陽朔的啤酒魚，你也去看看吧。

四年級地方作文 篇6

朋友們，我要給大家推薦一個好地方——武漢歡樂谷。正如其名，歡樂谷能給人帶來無限的歡樂，保證你們玩過之後流連忘返，不捨離去，就讓我帶領你們去領略一番吧！

太陽神車，聽起來是不是很酷？它是一個左右搖擺的搖擺王，搖擺的角度有240度，真不愧是高空極限的搖擺！當你隨着它搖擺的時候，不僅可以感受到自由落體的刺激，還可以體會到那種不由自主的緊張感、刺激感和暢快淋漓的滋味！

蒙地卡羅賽道有二十多個彎道，是我們中國彎道最多的過山車，是當之無愧的“彎道王”。坐上它，你會感覺自己是最棒的賽車手，任它彎道再多，也能自由馳騁！那種隨意穿越各種彎道的灑脫，會給你滿滿的成就感！

飛車，速度極快，高度極高，這也是我最喜歡的項目。每當倒數的滴滴聲響起來，我的心都提到了嗓子眼。倒數結束，飛車就如離弦的箭一般，“嗖”的一聲，飛出去老遠，還沒等你反應過來，飛車已經帶你進行了360度的高空旋轉，上天入地一般從空中急速穿入地下。聽着周圍此起彼伏的尖叫聲，我微微一笑，精彩的還在後頭呢！因爲就在你剛剛覺得一片漆黑的時候，飛車會猝不及防地再次帶你飛向天空，來一個720度的自由旋轉！也只有在這個時候我纔會放聲尖叫，感覺自己的心將要跳出我的胸膛，好刺激！

武漢歡樂谷可不僅僅只有我介紹的這三個項目，數不勝數的遊樂項目，每一個都絕對精彩刺激，讓你不虛此行。