【必備】四年級寫景作文錦集六篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級寫景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級寫景作文 篇1

我們的校園到處都是香樟樹！

現在正是香樟樹開花的季節，我要到校園裏——操場去觀察香樟樹開放的花。

到了操場之後先是這片景象：到處都是一片綠油油，香樟樹的樹幹的顏色是棕色，摸起來非常粗糙，有點像老人的皮膚，又有點像乾涸的土地！這棵高大的香樟樹的枝幹很粗壯，好像分枝的鹿角。現在正是春天，香樟樹的葉子非常的嫩，非常的多。我撿了幾張從樹上掉下來的香樟葉當書籤，香樟樹的葉子本來是墨綠色，黃色，紅色，而現在的葉子統統煥然一新，全部變成嫩綠色的了！香樟樹開的花非常好看，還非常的香。香樟樹開的花是一串串的，有的開花了，有的卻還是花骨朵兒，語文老師告訴我們：”這些花骨朵兒還可以開花！“在開花之後，香樟樹的花便會發出一種很香的香味，不仔細聞是聞不到的。沒有開放的香樟樹的花像一個個小鈴鐺，香樟樹的花有白色的，黃色的。當香樟樹的花落下來的時候，如果這時候有一陣微風吹來的話，香樟樹的花會隨風飄動！

香樟樹是我們廣營路小學美好的象徵，我們應該好好保護它！

四年級寫景作文 篇2

春天的景色美不勝收，所以我喜歡春天。

春風一吹，把柳樹給吹髮芽了，他們探出了綠油油、毛茸茸的小腦袋，像一滴滴綠油油的水滴。不知不覺，天上下起了牛毛細雨，雨絲“沙沙沙，沙沙沙”的滋潤萬物，像一根根透明的牛毛，灑下大地，感覺像是一隻無形的大手輕輕地撫摸着我們，讓人們知道春天已經來到了我們身邊。

雷公公“轟隆隆”地敲着大鼓來到了我們的身邊，把冬眠的動物給喚醒了。它們紛紛出來活動，燕子從南方飛回來了，它們在電線杆上奏響了一首美妙的春歌、螳螂在田野裏散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戲、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出來採蜜了，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

迎春花“滴滴答，滴滴答”吹醒了粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的.杏花。。。它們粉的像霞、白的如雪、黃的賽金。。。還有許許多多的花也競相開放，這時小草探出了小腦袋，望着外面的大千世界，大樹上長出來嫩綠的葉子。

這就是我喜歡的春天。

四年級寫景作文 篇3

已經是深秋了，秋高氣爽，涼風習習。

清晨，打開窗戶，感覺還有一絲寒意。漫步在兩旁種植着白楊樹的小路上，無意的向一棵棵楊樹望去，樹葉已經脫掉了綠色的襯衫，穿上了黃色的棉襖，一陣秋風吹來，那些戀家的樹葉像一隻只黃色的蝴蝶翩翩飛舞着，迫不及待地投入大地媽媽的懷抱中。再看看山中，下過一場秋雨後，柿子樹上，除了那彷彿是一盞盞小燈籠的柿子，就剩下幾片半黃半綠的大葉子了。擡頭望去，藍藍的天空飄着幾朵白雲，一隻只大雁排着“人”字向南方飛去。

深秋的午後，趴在陽臺上，溫暖的陽光照在我的身上，好像媽媽的手在溫柔地撫摸，感覺很溫暖，很舒服。

到了傍晚，人們穿着長褲長襖在外面散步，還有一些老爺爺、老奶奶和一些年輕的阿姨推着漂亮的嬰兒車在悠閒的聊天。

夜晚，秋天的星星格外的明亮，仰望天空，一閃一閃地眨着眼睛，好像在和我說着悄悄話。

我喜歡這美麗的秋天！

四年級寫景作文 篇4

春天來了，萬物復甦。柳樹發芽了，桃花開了，河水漲了。我也在慢慢長大。

我和夥伴們來到田野。滿眼的綠色讓人賞心悅目。放眼望去，田野就像一塊天然的地毯。映襯這藍天白雲，是一道多麼清新亮麗的風景！我們情不自禁地在草地上打滾，歡呼。想要盡情的呼吸這綠色的空氣和清香。我和夥伴們在綠色的海洋中遨遊，忘記了時間，忘記了一切成長的煩惱。

一陣風吹來，吹來了幾隻蜜蜂，還伴隨着淡淡的花香。我們尋着蜜蜂的足跡。放眼望去，那是一片金黃的油菜花。我們朝着那些油菜花奔去。一大片油菜花在太陽的照耀下，顯得格外的閃亮、燦爛！我低下頭呼吸這油菜花的清香，沉醉在這迷人的味道重。難怪蜜蜂也千山萬水地趕來。這片金色的海洋，呈現除了了春天的生命力和斑斕的色彩！

我們在好奇心的驅使下來到了山林。春雨過後，山間冒出了許多可愛的毛茸茸的小耳朵。仔細一看，那是一羣鮮嫩的竹筍。他們好奇地張望着這個神奇的世界，感覺總是看不完。山裏還有我們喜歡吃的茶葉瓣，在茶樹上找茶葉瓣真是無比的高興！吃着甜甜的茶葉瓣，感覺整個人都甜滋滋的。一簇簇、一片片的映山紅把山林襯托得格外嬌豔青春。我們在花下捉迷藏，做花環。別提有多高興了。

天色漸暗。我們意猶未盡地往回走。一路上，蜜蜂給我們引路，溪水給我們奏樂、綠葉給我們扇風……春天真的就在我們身邊。你感受到了嗎？

四年級寫景作文 篇5

今天剛下課，我看見一位同學在靠近我，我這時還不知道他是要偷我的東西，等他已經開始翻我書包時，我才知道，我馬上阻止了他，可他是男孩子，力氣肯定比我大，在我倆的爭搶下，書給撕破了，我特別害怕，因爲這是老師借給我們的書，老師說了，如果這本書壞了，我們需要雙倍賠償。這一上午我上課都心神不寧, 直到下午，我才鼓起勇氣，找到了老師，把這件事告訴了她，老師不但沒說我，還罵了一頓那個男同學，並且還讓他付了雙倍的錢，還讓他抄了一篇最長的課文，他看上去很生氣，我心想：老師真幫我出氣，好同學老師肯定讓着。

今天可真是一個倒黴又開心的日子啊！

四年級寫景作文 篇6

在我們的學校，有許多高大的楊樹，他們以樸實無華的身影，點綴着可愛的校園。

春天，楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場春雨過後，柔嫩的新芽從枝頭冒出來，像許多纖纖細手在愉快的接受着春姑娘的愛撫。幾隻小鳥在枝頭跳躍着，彷彿在爲楊樹的新而祝福。

初夏，楊樹枝葉茂盛，像許多陽絮天女散花般的從空中飄落，又像一羣調皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機勃勃了，一片片心形的葉子綴滿枝頭，形成了一把天然的大傘。

秋天，楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上，像無數個小精靈在跳動。秋風吹過，黃色的葉子紛紛飄落，像無數只蝴蝶在舞蹈。

冬天，每當下過大雪後，楊樹的枝幹上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣，楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下，彷彿置身於水晶般的世界，異樣神奇。

春天的楊樹真綠啊，綠得彷彿那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊，密得彷彿枝葉都連在了一塊兒似的；秋天的楊樹真美啊，美得彷彿那是一個個仙女下凡似的；冬天的楊樹真奇啊，奇得彷彿讓你置身與另外一個世界。

我愛校園的楊樹。