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有關我的媽媽四年級作文錦集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的我的媽媽四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關我的媽媽四年級作文錦集六篇

我的媽媽四年級作文 篇1

媽媽是世界上最偉大的人。她辛辛苦苦將兒女們撫養長大,從不計較自個兒的得失。當然,我的媽媽也不例外。

"起牀啦!起牀啦!"媽媽的叫喊聲把我從夢中驚醒,情急之下,我忙穿好衣服,胡亂地疊好被子,便衝下樓。擡頭一看,"才六點,這麼早就讓我起牀,真是的。"沒想,我的嘀咕讓媽媽聽見了,她歪着頭,認真地對我說:"一日之計在於晨,早上看書精神最好,記憶力也最佳。想我們那會兒……"無奈之下,我打開了語文、數學,得過且過地看起來。不一會兒,媽媽端上來一碗熱騰騰的蒸蛋,讓我趕緊吃了,說是好補充營養。"我只吃……"正當我要討價還價時,媽媽的目光射了過來,我害怕了。於是,我艱難地吃下了那令人“噁心”的蛋。

中午放學後,我剛進家門,一股香味迎面撲來。喲!紅燒鴨子,清燉雞,我喜歡!於是,我狼吞虎嚥地吃起來。媽媽呢,卻坐在那欣賞着,還不時的提醒着:"慢點,沒人和你搶。"一陣掃蕩後,我又揚長而去了。

待我走後,媽媽又收拾着,準備着。就這樣,日復一日,年復一年,爲了我,爲了我們這個家,她默默地操持着。

看吧,這就是我的媽媽。一個永遠也忙不完的人!

我的媽媽四年級作文 篇2

我的媽媽的性格千變萬化,有時是一隻生氣的母老虎,有時候又是一隻柔情的小綿羊,還有的時候是一個囉嗦的老太婆……

媽媽——母老虎

我的媽媽是一隻生氣的母老虎,她生氣的時候可以把我嚇得魂都丟了。我吃飯沒吃完,就先跑去看書了。媽媽大怒,把我叫過來,大吼:“黃靖揚!你飯怎麼沒吃完!你知不道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。’?你這樣浪費糧食的行爲很不好!”我不服氣,在那裏小聲嘟囔。

“哼!不就是浪費了一碗,幹嘛那麼生氣!”

後來我才知道,其實媽媽那時候只是擔心我體力不支,才發火的。在這裏,我要鄭重其事地對媽媽說聲“對不起”!

媽媽——小綿羊

長大的時候,我知道了母親節這個節日,於是我做了一張卡片送給媽媽。等到母親節這一天我迫不及待地將卡片交給媽媽,滿臉笑容地說:“媽媽,送給您,母親節快樂!”

媽媽頓時愣住了,一秒後,媽媽感動地抱住我:“謝謝你!婧揚!”

這時,我看到媽媽的眼裏閃出看淚花。通過這件事,我們可以懂得媽媽有多麼愛我們,雖然只是小小的卡片,可是我們可以發現媽媽對我們的愛有多深。

媽媽——老太婆

我的媽媽還是一個囉嗦的老太婆。有一次,我出去玩,不小心摔傷了,回到家被媽媽發現後,她的“囉嗦病”又開始了:“跟你說了走路要小心,怎麼會這麼不小心,你長大了,要懂得注意安全……”自打那次之後,媽媽三五不時都拿這個事起來說我。但是我心裏知道,媽媽是擔心我,她不可能時時刻刻陪伴在我身邊,她希望我學會保護自己。

你覺得你的媽媽是不是也和我媽媽一樣,這麼容易感動,這麼容易生氣呢?他們都是爲了我們而付出。所以我們要好好孝順我們的母親。

我的媽媽四年級作文 篇3

親愛的爸爸媽媽,這篇作文是我鼓起很大的勇氣寫的,因爲我文采不好,又不會運用優美的語言,寫作業卻是我最愛,所以我只會用純樸的文字來訴說了。

爸爸媽媽,你們生日我卻不曾說生日快樂,連你們什麼時候生日都要你們說我纔會知道,你們爲我操碎了心,換來的總是我的頂嘴。我明明知道你們爲我好,可我總控制不了自己的情緒,總要你們吵一架,事情纔會擺平。一個人在深夜裏,我總是會任眼淚肆意劃過臉頰,我也常常問自己,爲什麼就不能學會體諒和理解你們,是自己做不到還是不想做,直到我看見了你們的頭髮有了如白雪般的痕跡,你們的臉上失去了青春的光澤,印下了皺紋,在那瞬間我的心狠狠的揪在一起,我努力的把眼淚往肚子裏吞,那時候我才懂了,世界上最愛我的人永遠是你們,我該長大了。

我跟隨着青春的腳步來到了初中,一開始我是站在人人羨慕的領獎臺上,如今我是站在領獎臺下羨慕着人家,眼看就要中考了,光芒和成功對我來說是個名詞了,你們卻已經在四處奔波找個適合我的高中,我卻在這期間渾渾噩噩的過日子,我真的好慚愧,我辜負了你們對我的栽培,我無數次罵了自己怎麼那麼沒用,當初堅持好好學習,如今我的世界依然發光發紫吧,我也領悟到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”了,爸爸媽媽,對不起。

5.12母親節,媽媽,我沒有勇氣對您說“媽媽,母親節快樂”6.16父親節,爸爸,我想我也沒有勇氣對您說“爸爸,父親節快樂”吧,我知道你們心裏一定多多少少希望聽到我對你們說,我仔細想了想,我們在一起還有多少時間,還有多少個生日和父母親節呢,我現在無法爲家分擔,如果我滿足了你們心中的渴望我說的話,那是否可以爲這個家增添一分快樂呢,我想應該會的,今天剛剛好是母親節,媽媽,我一定會要對您說媽媽,母親節快樂的,父親節我也會對爸爸您說的,因爲我愛你們。

爸爸媽媽,無論將來我在什麼地方,我都不會忘記你們的愛,謝謝你們,我不知道拿什麼來報答你們的愛,所以我決定將來從事有關孤兒院的工作,我想你們會支持我的,我會把你們對我的愛化成陽光讓孩子們感受溫,這也算報答社會了,我會一直努力的讓你們爲我驕傲。

我的媽媽四年級作文 篇4

今年的春天,一種罕見的傳染病——非典型肺炎,席捲着全國幾個大城市。停課,機關停班,口罩、手套、食品一搶而空,人們恐慌不安,呆在家裏不敢出門。 我的“非典”媽媽卻勇敢地站了出來。 媽媽是一位漂亮的醫生,她長着一雙大眼睛,睫毛長長的.,兩條柳葉眉細細的,一頭烏黑的秀髮。這幾天,媽媽成了我的新聞熱線,每天放學,我都纏着媽媽問這問 那,瞭解“非典”的新動向,好轉達給同學們。隔了幾日,一件意想不到的事情發生了。

一個星期二下午,放學後,我高高興興地回到了家,蹦蹦跳跳地到廚房跟媽媽聊天。我問媽媽:“今天醫院裏有多少個‘疑似’?有確診的嗎?”媽媽沒有回答我的 問題,沉默一會兒,裝作很輕鬆的樣子問我:“你想讓媽媽去‘非典’一線嗎?”太突然了,我驚恐地說:“媽媽,莫非,莫非,你要去‘非典’一線?那太可怕 了!”我幾乎哭出聲音來,乞求媽媽:“你別去,別去。”媽媽平靜地說:“媽媽真的要去‘非典’一線,你看疫情發展得這麼快,今天媽媽已向院長報了名。”我 雖然不想讓媽媽去,但是知道拗不過她,因爲這是醫生的職責。

隨着疫情的迅速蔓延,我們放假了,媽媽去“非典”一線的日子也一天天逼近了。四月二十三日,媽媽離家住進了收治“非典”病人的長辛店醫院。從此我就一天天 地思念着媽媽,惦記着媽媽,每天都瞪大眼睛準時收看電視裏的“疫情”的報道:北京疑似100多例……確診100多例,我害怕極了,看到醫生、護士們穿着厚 重的隔離服,戴着幾層口罩在病人間來往診治,夜以繼日地工作,我更牽掛媽媽了。夢裏幾次出現媽媽因爲各種原因離開了我的情景,我都哭醒過來,淚水掛在腮 邊。我每天都給媽媽打電話,可每次她都不接。我特別擔心,生怕媽媽出點什麼事。有一次,媽媽打電話回來,我聽到她沙啞的聲音和咳嗽聲,大聲問道:“媽媽你 染上“非典”了嗎?”媽媽笑着說:“傻孩子,我身體沒事,只是熬的時間太長,你在家好好學習。”

就這樣過去了一個多月,媽媽打來電話,說她已從“一線“歸來,而且身體沒有什麼病,只是背部長了一片小疙瘩,那是因爲穿的隔離服有好幾層又厚又熱捂的。聽 着媽媽的聲音,我心裏樂開了花,心想:今天晚上一定要躺在媽媽懷裏睡覺!爸爸說我像換了人似的,快樂得像一隻小鳥。傍晚媽媽又來電話說一線的醫生回到醫院 得先隔離,進行醫學觀察。我氣極了,好好的沒有病,爲什麼還要隔離呢?讓她回來吧!我不能沒有媽媽,我開始胡思亂想了,莫非媽媽得上了“非典”,是在騙 我?不,不可能,媽媽一向是非常堅強的……

半個月後,媽媽終於回到我們身邊,家裏那幾天可熱鬧了,親戚朋友紛紛來看望媽媽,我和爸爸都親切地稱她 “非典”媽媽,從此我更敬佩媽媽了,也更敬佩那些奮戰在一線的白衣戰士了。

點評:

本文感情真摯,充滿了對媽媽的敬愛之情。 文章的開頭,先概括介紹了“非典”時期的“非常”環境,使我們瞭解了當時情況的嚴峻。然而,漂亮的媽媽卻義無反顧地向院長報名要去抗擊“非典”的一線。“ 我”聽說後,“面帶驚恐”,“幾乎哭出聲音來”,“乞求媽媽:‘你別去,別去。’”可是媽媽卻平靜地說:“媽媽真的要去‘非典’一線,你看疫情發展得這麼 快……”寥寥幾筆,充分說明媽媽要去一線已考慮很久,決心已定。後來媽媽真的去了“非典”一線。有一次,她打電話回來,聲音有些“沙啞”還“咳嗽”着,就 這一句話,就反映了媽媽工作有多麼辛苦。 縱觀全文,我們不難發現文章對媽媽的正面描寫並不多,但是由於小作者能把自己聽到的、看到的,如實寫下來,尤其能把自己想到的、感到的寫出來,因此就把英雄媽媽的形象樹立在了讀者面前,使我們看到了一位無私奉獻的白衣戰士。這就是本文成功的重要原因。

我的媽媽四年級作文 篇5

母愛是一個火紅的太陽,在我寒冷的時候,照耀我;母愛是一輪明月,在我黑暗的時候,伴我前行;母愛是一座燈塔,照亮我前行的路。給我母愛的那個人就是我的媽媽。

我的媽媽梳着兩條馬尾辮,個子不高也不矮,她非常愛踢毽子。

有一次,我發燒了,媽媽給我量體溫,媽媽拿起體溫表一看,燒到了38℃,媽媽趕緊用冷毛巾放到我的額頭上,試着給我降體溫,過了一會兒,媽媽又給我量體溫,媽媽一看,我的體溫不但沒降下來,還燒到了39℃,媽媽急了,給我穿得厚厚的,她卻顧不上自己,依舊穿的那麼薄。媽媽在樓下打出租車,可是半天也沒等到一輛出租車,媽媽等不及了,抱上我,向醫院跑去,到了醫院,醫生給我打了針,開了藥,我的燒才退下來,雖然媽媽穿的很薄,但是她出了一身汗。

媽媽對我的學習也很負責,有一次,我寫字不認真,寫的很難看,媽媽讓我去重寫一遍,我卻不想寫,媽媽對我說:“字是人的門面,如果把字寫好,你才能爲今生打下基礎。”聽了這話,我只好去寫,漸漸地我的字寫的越來越好,經常受老師同學的誇獎。

這就是我的媽媽。

我的媽媽四年級作文 篇6

從小到大,我就一直沐浴在爸爸媽媽深厚的愛中。爸爸媽媽爲了給我提供舒適的生活環境,努力而勤奮地工作。他們爲了我的健康成長,付出了很多心血。

爸爸非常疼愛我,但對我的學習要求很嚴格。他常常掛在嘴邊的一句話是:”學習是快樂的,要努力讀書,做一個對社會有用的人。“我課餘時間在英孚學習英語,由於是課外班,再加上外教要求不嚴,課後留下的英語作業我幾乎都沒有做。英語單詞更是沒背下來幾個,只記得上課都和外教做了哪些遊戲。爸爸平時工作很忙,偶爾抽查我英語的學習成果,發現無論是課文還是單詞,我都落後了許多。爸爸嚴厲的批評了我,要求我必須端正學習態度。無論課內、課外的學習內容都要認真對待。我委屈的哭了起來,哭着說英語單詞太多了,背不下來。爸爸安慰我說,英語學習的技巧就在於多聽、多讀、多寫。英語水平的提高需要過程,不能急於求成。在爸爸的幫助下,我自學了音標。現在讀課文、背單詞也覺得不難了,英語學習也覺得有趣多了。

媽媽在生活上給予了我無微不至的關懷。早晨,我還沒睡醒,媽媽早早的就起來給我做早餐。在我生病的時候,媽媽帶我去醫院,陪在我身邊。有一次,打完針,我已經睡着了。媽媽一直把我抱到家。第二天,媽媽的胳膊痠疼痠疼的。

不管是爸爸的嚴厲還是媽媽的慈愛,都是爸爸媽媽多我的愛。我也愛我的爸爸媽媽。