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關於四年級關愛作文錦集九篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的四年級關愛作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級關愛作文錦集九篇

四年級關愛作文 篇1

關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。

在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

在春風的培育下,小草長出了嫩芽兒,用自己的綠色新衣來裝扮大地,這是爲了感謝大自然;在母親的關懷下,她的兒女一天比一天強壯,一天比一天懂事。

他們用優良的學習成績來報答自己的母親。

那是一個星期二的中午,我正在學習地學習。誰知,在臨近放學時,原先那晴朗的天空,轉眼間,狂風呼嘯,烏雲密佈,只聽“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨。

“叮玲玲”下課了,這麼大的雨,怎麼辦呢?再這時我在濛濛的雨中看到一個熟悉的身影。當她走到我面前的時候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛的媽媽!

路上,狂風呼呼地吹着,暴雨嘩嘩地下着。有時,狂風還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無情地打溼了我們的衣服。

可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地摟在懷裏,拼命的“保護”着我。媽媽用微弱的聲音對我說:“別怕!有媽媽在!”

一番話使我鼓足了勇氣,繼續向前走又走過一段路,風雨似乎更猛了。這時,媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,並問我:“這樣不冷了吧?”

我搖着頭,鼻子酸酸的,眼淚差點掉了下來。媽媽接着說:“再堅持一會,馬上就到家了!”

總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還衝了杯“板藍根沖劑”讓我喝下去。

這時,我終於忍不住了,一下子撲到媽媽的懷裏,哭着說:“媽媽!您對我真好!”媽媽並沒有說什麼,只是撫摸着我的頭,微笑着看着我。

事後,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點事情都沒有,這都是有了媽媽的“拯救”。

四年級關愛作文 篇2

今天,我和老媽去觀城買東西。

在道口等了很久,我們才坐上一輛大甲蟲似的麪包車。車到了下一站,上來了一位滿頭白髮的老爺爺沒拄柺杖,走路搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下後,不停地咳嗽。我打量着他。只見他穿着一件灰色的舊棉衣和一條有點黑的褲子,佈滿皺紋的臉顯得有點悲傷。

″喂,你上哪去呀?"售票員阿姨不客氣地問老爺爺。我聽了心裏一陣不舒服。"啊,我去洋山。" 老爺爺說,你在洋山的哪個地方下車?" 售票員又問老爺爺想了一下,說:"再有橋的地方。″ "哪座橋?"老爺爺不知是沒聽見還是不知道,沒有回答。售票員也停止了盤問。

不一會兒,洋山到了。老爺爺沒下車。又過了一會兒,到洋山的乘客都下了車,售票員不耐煩了,問那老爺爺:"到底是哪座橋啊?你怎麼還沒到?"老爺爺有點着急的說:"我沒看見呀。" “好了好了,現在觀橋都快到了,你下車吧!″ ″可是……”還沒等老爺爺說完,售票員就硬把老爺爺拽下了車。

我望着了這一幕心裏很難受。要是老爺爺找不到家,該怎麼辦?爲什麼老爺爺的子女會讓老爺爺一個人外出?爲人民服務的售票員爲什麼那麼無情?……我不敢想下去,我想對社會呼喚:請你們對老年人多一點兒關愛吧!

四年級關愛作文 篇3

今天,我和一羣愛心小天使,懷着高興的心情來到蓓多芬學校,因爲我們要和蓓多芬學校的學生,一起去四都敬老院關愛老人。

蓓多芬的老師把我們這些人分好隊,然後我們每一隊都整整齊齊地上了大巴。在車上,那些大姐姐們教我們唱歌,同學們也認真學;老師還讓我們猜謎語,車上歡聲笑語的。

到了敬老院,我們下了大巴,看見敬老院的牆上寫了幾個大字:“老有所依,老有所樂。”那些老人穿的衣服都是不整潔的,頭髮也比較亂。我們幫一位94歲的老奶奶打掃房間,老奶奶的房間很簡樸,也比較亂,隊長帶着我們打掃老奶奶的房間,我們幫老奶奶把桌子擦乾淨被子疊整齊……一會兒,老奶奶的房間就變得乾淨,整潔了。有一個小男孩大膽地跑進來給老奶奶送來棉花糖,老人的眼裏充滿了感激之情。老奶奶吃着棉花糖,心裏也變得甜滋滋的了。

四年級關愛作文 篇4

“誰言寸草心,報得三春暉”,我們對老人應該是關愛,應該是尊敬,應該是盡孝。

現在我們的身邊有越來越多的敬老院,有人覺得那是一件好事,我個人並不反對這種說法,但是,敬老院的存在是否意味着有很多子女不願意照顧自己的父母所以寧可花錢將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由。一個老人也許更需要的是子女的陪伴,他更需要一個幸福的晚年。

去年過年我回家的時候,發現爺爺的時間變得空虛了,變得空閒了,我想他老了,他的時間比我的要慢許多使他變得?嗦了。他看見我時,總想找我說說話,開始我很樂意,但後來我便不耐煩了,爺爺的話似乎說不完,他的話有時還讓我聽不懂,他喜歡和我聊家常,說一些我早已聽得耳朵發炎的話。當時,我找了個藉口走開了,離開時我竟然心裏暗暗自喜,現在,我後悔了,這樣的一個老人與他最疼愛的孫女的聊天就這樣結束了,那時,爺爺是悲傷還是失望呢,我不敢想因爲我傷害了他,傷害了一個老人的心,一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。

如果你是位老人,你的子女不願贍養你,你的後代也嫌棄你,你每天都是一個人面對空蕩蕩的房子,你會怎麼想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他們爲了工作可以幾年不回家看望你,可以幾個月不打電話給你,你會怎麼想?如果你是位老人,你每天和一羣老人在一起享受陽光的活力,你的子女對你很孝順,你會怎麼想?關愛老人,善待老人,他們的今天也許就會是你的明天。

九九重陽,關愛老人,從你我做起,讓老人不再孤單!

四年級關愛作文 篇5

愛是每個人心中的一朵花,只要你懂得去關愛他人,這樣別人也會關心你!

有一次,我在房間裏看書,忽然一個給媽媽洗腳的想法從我腦海裏蹦出。於是我迅速擡起媽媽的洗腳盆去接了盆熱水後去到媽媽旁邊,輕聲對媽媽:“我給你洗腳吧!”媽媽聽到這句話後有一點不好意思,扭扭捏捏的。但是還是答應了……

我先把媽媽的鞋子脫下,用小手輕輕地把媽媽的雙腳放進洗腳盆裏先泡一下,有用香皂去抹在媽媽的大腳丫上,這時我看見媽媽的那雙腳上長滿了老繭。我想:大概是媽媽每天上班、下班都日月不停地堅持走路,還一路上去菜市場買菜做飯給我們吃,這才導致腳上長老繭的原因吧!媽媽,您是多麼偉大,還時時刻刻爲我操勞着。這次我一定要給媽媽好好洗腳,來證明我已經長大了,不用在爲我操勞了,我已經不再是什麼事都要你的幫助才能做好的三歲小孩了。水一會兒變涼了,我連忙用毛巾把媽媽的雙腳擦乾後就把水倒了。媽媽還誇我洗得乾淨,我心裏想吃了蜜一樣甜甜的!

這次,我給媽媽洗腳使我深受啓發,原來媽媽是多麼辛苦、勞累,以前的我老喜歡和媽媽回嘴,但想到媽媽的艱辛,我再也不會了!今後,我因該幫媽媽做些力所能及的事,多幫家庭裏分擔一點負擔……

四年級關愛作文 篇6

關愛是一縷陽光,溫暖每一個人的心房,關愛是一把火炬,照亮每個人的行程,關愛是一眼清泉,滋潤着每個人的心田,而對於我來說,關愛是一封書信,一份溫情,一句問候……這份愛閃在晨曦,閃在我的心間,閃在天地間的每個角落。

有一天,我因爲上課時玩玩具被請家長,我想象着爸爸見到我後怒髮衝冠的樣子,做好了捱打的準備。

臉沉沉的,暴風驟雨隨時都會來襲,我低着頭,偷偷看向爸爸,爸爸的臉色隨着老師的告狀一會兒紅,一會兒白,一個勁向老師道歉,並連連保證我今後認真聽課,我想現在如果有個地縫爸爸一定會鑽進去,此時爸爸的臉已經紅到了耳朵根。時間在艱澀地流動,不知過了多久,在我覺得有一個世紀那麼長,老師施以的刑罰終於結束了,我被爸爸拽着往家走,我踉蹌着跟着,生怕離的太近會捱上一巴掌。

通過這件事,我已經知道了關愛不僅僅是和顏悅色,也有嚴厲的督促。在接下來的日子裏,我會好好學習,回報父母對我的關愛。

四年級關愛作文 篇7

關愛無處不在。比如父母的關愛,老師的關愛,還有朋友的關愛。可以是一句話,可以是一件事,可以是一個觸動人心的小小的舉動。而我們卻缺少了發現的眼睛。

一天下午,天氣陰沉沉的,屋外狂風呼嘯,吼得兇極了。轟隆隆的'雷聲震得人心驚肉跳。同學們都已經猜到要下雨了,果不其然,臨近放學的時候下起了傾盆大雨。這雨像是天河決堤,似乎怎也停不下來。該來的還是要來,猶如惡魔般的下課鈴聲響起來了,我們班的同學一併離開,可走到半路,我突然發現我得語文書忘在教室了,我連忙跑到班去,氣喘吁吁的拿上書正準備下樓,可眼前的一般景象,讓我急促的腳步停了下來。那是一個二年級的小男孩,他沒有出教學樓,一直在大廳裏徘徊,毫無疑問他一定在等自己的媽媽接他回家。這時一個高年級的同學走到他身邊,對他說:“小弟弟,我今天帶了兩把傘,這把傘借給你吧。”然後不等小男孩說話,將傘塞進小男孩的手裏,身子一矮,消失在雨裏。

生活中,給與我們關愛的人有很多,但是萍水相逢,伸出援手纔是最可貴。

四年級關愛作文 篇8

關愛是盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛,是一艘小船,把人們帶回愛的海洋。隨着關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

記得那一天,天空烏雲密佈,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴。我騎着我的“寶馬”(自行車)到處去玩,突然就下起了傾盆大雨,還好我帶了一把傘,我就把雨傘撐了起來,高高興興地回家去。

這時,我看見了一位住在我家旁邊的小朋友,沒有傘,但我從他的神態看出,他很想回家,我過去問他:“小朋友,你不回家麼?”“回啊,可是……可是我沒有傘。”

我說:“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行車。

第三天,又下起了傾盆大雨,我忘帶傘了,就在路邊的小賣部等雨停了再回家,這時,我遇見了我前一天送他回家的那個小男孩。

他看見了我,過來問:“你是前天送我回家的那個大哥哥?”“是啊”“你沒帶傘嗎?”“恩”“那我送你回家吧!”後來,他也用雨傘遮我回家了。

這件事,告訴了我們,只要你幫助過別人,別人也會幫助你,這就是關愛。

四年級關愛作文 篇9

五年級開學不久的一個晚上,我在牀上轉來轉去怎樣也睡不着,胸口好像被東西塞住了一樣,透不過氣.當我走出房間,一股東西從喉嚨裏“飛奔”出來。到了醫院,打完點滴,已經是6點多了,什麼東西都沒有吃,就匆匆忙忙上學去了,肚子太餓,到學校時,眼冒金星,腦袋裏有好幾百個小鬼在敲,胃又不舒服,對於我來說簡直是世界末日!我實在撐不下去了,在肚子裏的東西像頑皮的小孩,又一次“爆發”了,我很害怕同學們會用異樣的眼光看我,怕他們責備我把地弄髒。這時一隻暖烘烘的小手,輕輕拍子我的背上,溫和的聲音飄入耳際:“好點了嗎?”我扭頭一看是鈺雯。後來我們班的同學陸續來安慰我:“我以前也有一次這樣,不過過一會就好了。”這時一隻手遞來了一張紙巾雖然這不是無價之寶,但是在我心中卻有千斤重,我會永遠記住這紙巾,它是在我有困難時送來的。

“實在撐不下去,就到老師那兒吧!”

“或者回家休息。”

……

這些話是由一個個普通而沒有感情的字組成的,但每一句話都給我帶來了溫暖,在我心中留下了永不磨滅的印象,我之前怕同學們責怪我、罵我,但是同學們送來的是一句句安慰的話,沒有一絲責怪。後來幾個同學,拿來小桶,打來水,幫我把嘔吐物沖走。

生活因愛而絢麗,世界因愛而美好,關愛讓我們體會到了人間溫暖。一份愛,留住了永遠的春天。如果人人都能在你需要幫助時,幫助你,那我們的世界將會充滿歡笑。贈人玫瑰,手留餘香。