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有關四年級體檢作文300字3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級體檢作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級體檢作文300字3篇

四年級體檢作文300字 篇1

經過一系列的競爭,我們班榮獲了在學校種植草莓的權利。同學們都無比興奮。上上個星期三,班主任閆老師帶我們來到我們期盼已久的學校後“花園”,看到那一顆顆草莓小幼苗,我真就愛不釋手,老師讓我們每人挑兩株,並讓我們記得每天澆水,這樣小草莓才能茁壯成長。

爲此我們還觀看了農民伯伯怎樣翻土,犁地等,讓我們認識了不少農具,長了不少見識。除此之外,我還親身體驗了一下鋤頭,當我一拿起鋤頭時,感覺好重好重,我幾乎都站不穩了,我鋤了兩下就沒勁了,出了一身的汗。本來還想再鋤兩下,但感覺沒勁了,就趕緊把鋤頭給了下一位同學,然後澆水。從這次體驗中,我體會到,農民伯伯每天都要頂着烈日這麼勞累的'工作,真是太辛苦了,以後可要注意節約,不能再浪費了。

自從我有了小草莓,我天天盼望它能快快長大,早點結果。每天我都想看看它,我天天牽掛着它。前兩天,我和媽媽經過,非得讓媽媽也看看我的小草莓,我指給媽媽看我的那顆小草莓,都結出紅紅的果子了,看着自己的勞動成果,我開心極了。

這次種植體驗,不光讓我體會到農民伯伯的辛苦,也讓我深深的感覺到,有付出就會有回報。

四年級體檢作文300字 篇2

昨天老師對我們說,要體檢了。我很緊張地想:“醫生會不會很兇呢?會不會打針呢?會不會……”

午休結束以後,老師組織我們排好隊,向體藝館走去。到了體藝館,我們停了下來,徐老師開始發那張打針要交給醫生的小單子,凡是拿到的人,就可以去體檢了。我也發到了小單子,可是我遲遲沒有進去開始體檢,爲什麼呢?一:我和白是約好了要一起的,我得等她。二:我和白都有點害怕打針,結伴而行想必是極好的。

終於,白也拿到單子了,我迫不及待地拉着白,進了體藝館,先到了人最少的地方開始排隊,挨個兒檢查。

終於檢查完了,我們的心已經提到了嗓子眼兒:要打針了!我拉着白到了一條人最多的隊伍裏,開始了漫長的等待。

“哎呀,這麼快就輪到我啦?”我留下了一句“遺言”,悲壯地往前走了一步,把手放在了藍色的墊子上。

只見醫生用一個小小的針頭紮了一下我的右手無名指(可憐的無名指啊!),血流了出來,醫生迅速用棉籤把血擦掉,用一個管子把血吸上來,裝到一個小瓶裏,再用棉籤把無名指按住,針就打好了。

原來,打針也沒有我想象的那麼恐怖嘛!

四年級體檢作文300字 篇3

今天學校要體檢,小紅非常激動。

同學們排着整整齊齊的隊伍走到要體檢的地方,我們先打了針又查了聽覺……最後又查了視力。

最讓小紅記憶深刻地是打針的過程,小紅本來就很害怕,快輪到她打針的時候,她就縮到同學後面去了,到最後,同學們都打完了就剩下她了,小紅嚇得哭了,班主任老師過來對小紅說:“不要怕,你要勇敢點,不要哭了,要做一個勇敢的孩子。”

除過打針其他都個個順利,因爲小紅特別怕打針,打針太疼了,所以小紅每次打針都要稀里嘩啦的哭,但是聽完老師的話,小紅牙一咬,立馬堅強起來,醫生趕緊趁勢迅速的給她打完了針,打完之後,這次小紅竟然沒有覺得有以前那麼疼,老師誇獎了小紅,她心裏暗暗地高興着,以後就再也不用害怕打針了。

打針完了以後,小紅和同學們就走回了教室,小紅把摁在針眼上的棉花扔掉了,然後坐在自己的座位上,仔細的想着今天真是提心吊膽的一天呀!不過回想起來也是很有收穫的,以後我要做個勇敢的一年級的小朋友,爲班裏的同學樹立好榜樣。