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四年級春遊作文彙編十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級春遊作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級春遊作文彙編十篇

四年級春遊作文 篇1

今天是我們期盼已久的一天,因爲今天是我們和平小學去巢湖紫微洞遊玩,聽說那裏很美,也很好玩,所以我們很期待,也很嚮往。

我們很早來到學校,等待大巴車來接我們。今天的天氣很炎熱,外面的太陽真是驕陽似火。我們坐了很久很久的車,終於到了紫微洞。下了車我們就排着整齊的隊伍,進了大門。剛進門,我就看見有一座小亭子,亭子上面有一隻鴿子。老師讓我們在這裏休息,吃午餐。休息完以後我們就去了王喬洞。王喬洞裏的露珠總是滴到我的頭上,真涼快呀!出了王喬洞,我們又去了紫微洞裏玩。紫微洞裏寒氣逼人,還有許多石頭,上面刻着很多東西。比如說:佛像、葫蘆、壽星、犀牛望月、猴子撈月等等許多石像。到了前面,我們還看見了瀑布。我和周子涵還看見一個凹凸不平的石頭好像一隻大公雞。還有一個石頭長得像只有兩個鼻孔的鬼臉。再往前走,胡老師說:“馬上我們要坐船了。”我們高興地跳了起來。因爲洞頂的石頭離水面很近,所以我們必須有時低着頭,船才能走過。坐小船的時間真快,我們還沒有坐過癮呢,船就靠岸了。上岸後我們又上了很高的臺階,這個臺階可真高啊,我們很多人都累得氣喘吁吁地。上了這個臺階後,出了大門,我們便上了大巴車。

回來的路上,我們都在大巴車上玩啊、笑啊,都在回憶着今天這個有趣的地方。

四年級春遊作文 篇2

“等閒識得春風面,萬紫千紅總是春。”在這春光明媚的日子裏,我們全校師生來到了太子灣公園,大家可高興啦!

一路上,我們歡聲笑語,一會兒的功夫,就到了太子灣公園。

我們剛走進太子灣公園的大門,就聞到一陣陣花的清香迎面撲鼻而來。我們趕緊朝着正對大門的小花壇奔去。只見,小花壇上面不僅有鬱金香,還有太陽花、喇叭花等,花樣繁多,而且,花兒的顏色非常豔麗,有紅色的、黃色的、紫色的,還有粉色的……,五顏六色,光彩奪目。聽說,她們還各有各的好聽的“名字”呢!黃色的叫“金太陽”;紫色的叫“黑仙女”;紅色的又叫“夕陽紅”;……。花兒的姿態更是千姿百態,婀娜多姿,有的像一隻只裝滿美酒的酒杯,有的像一支支高高舉起的火把,還有的像一位位婷婷玉立的白雪公主,有的一個個的花骨朵兒,像是一個個害羞的小姑娘躲藏在媽媽的身後,不願意招呼遠方的來客。這些鬱金香在溫暖的太陽光中翩翩起舞,她們動人的舞姿讓人感到溫馨,給人們帶來了歡樂。

我們繼續往前走,看見一棵棵開着粉中淡紫櫻花的櫻花樹。你看樹上的櫻花,走近看彷彿是一朵朵白木兒,遠遠看去就好像是一羣穿着粉中淡紫的裙子的小姑娘,正在和蜜蜂兄弟玩着捉迷藏的遊戲呢!一陣微風吹來,櫻花紛紛揚揚的落了下來,就好像下起了“櫻花雨”似的,真美啊!櫻花落在小溪裏,淌過小橋,水中的小魚兒追逐着花瓣兒,真好玩兒!我們沿着小溪往上走去,只見一條瀑布從半山間噴薄而出,啊,我終於看到了雄偉壯觀的瀑布,我真的體會到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩情畫意。玩累了,我們又在小溪旁、草地上、花壇邊尋找起春的“足跡”。

不知不覺,我們到了該回家的時候。我們都一步一步,戀戀不捨地走出了太子灣公園,我還是心曠神怡地看着太子灣公園那一片美麗的景色。我想,雖然我們離開了太子灣公園,但是,我們不會離開“春”的關懷。

四年級春遊作文 篇3

週三,天氣晴朗,學校老師組織全體師生去春遊。上午八時,全校師生排着整齊的隊伍出發了。我們班的同學們都很興奮,個個精神抖擻,步子輕快,一個緊跟着一個按次序沿着人行道來到了櫻花公園。

一到櫻花公園,大家高興極了,都忍不住往前衝。老師先帶我們來到草坪上,看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終於忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,乾脆躺在它的懷抱裏,閉上眼睛,任它用綠色的手撫摸着我們的身體。

櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江,清清的江水靜靜地流淌着,好像也在分享我們春遊的快樂。遊玩結束後,我們依依不捨地離開櫻花公園回到了學校老師。

四年級春遊作文 篇4

4月13日上午,天氣晴朗,我們總算迎來了久違的春遊,我帶着滿滿的幸福早早地來到學校等待着班級旅行。

在鄭老師帶領下,我們407班參觀了蓋叫天紀念館(也稱花圃新村)。來到蓋叫天紀念館入口,我就被周圍的環境所陶醉了,紅花一片,綠樹成蔭,一聲聲鳥叫,一片片綠林,使我手舞足蹈起來,我差點大聲地吶喊——啊!這裏環境真的太優美了!

走在樹林裏,我們順着狹長的小道,遠遠就看到了蓋叫天紀念館,紀念館的牆壁上到處都是爬山虎,它們千姿百態,有的四面交叉,有的`昂首挺胸,還有的倒掛在蓋叫天爺爺房間的窗戶上。我在想“窗戶被爬山虎所纏繞着,蓋叫天爺爺能欣賞到窗外的美景嗎?”

緊接着,我們走進了蓋叫天紀念館,來到了蓋叫天爺爺生前的事蹟展示廳,裏面詳細地介紹了蓋叫天爺爺的生平事蹟,聽導遊阿姨說:蓋叫天爺爺生前演得最好的角色是武松,有人還評說蓋叫天爺爺是“江南活武松”。另外,我們還參觀了蓋叫天爺爺的書房、臥室和客廳。

從正廳走出來,我們找了一處地方簡單休息了一會兒,就結束了進行的春遊,準備返回學校了。一個上午的時間雖然短暫,但是通過這次春遊,我收穫了很多。今天的春遊真愉快!

四年級春遊作文 篇5

今天,我們小學要去郊遊,我帶着快樂的心情去上學。我到了教室,教室裏已經唧唧喳喳叫個不停。

途中,我們有些男生在車上玩手機,吃東西,看風景,我們到站了,原來有別的小學比我們早到,老師把我們帶到摩天輪下面說:“12點45分到這裏吃飯,知道嗎?”我們分好組,各自去玩了。

我們小組到了激流勇進,我們小組去排隊了,排隊的人像組成一堵密不透風的牆。我們排了很久纔到我們,我們小組迫不及待做了小船,等木船慢慢遊到上坡,我們看見一隻雞,一不留神,我們上坡了,我們上到最高了,往下衝,水花飛濺起來,像看見煙花,真開心呀!

我們又來到叢林飛鼠,我們坐上老鼠車,小組隊長的老鼠車走動了,像看見老鼠過街,真擔心他。終於到我和隊員了,上坡好慢,真像一隻毛毛蟲,終於到最高,開始往下衝,好快的速度,前面有一個轉彎,我心裏很害怕下一個轉彎,因爲那個轉彎要把人扔出去一樣,我要堅持下去,就要到終點了。我不能半途而廢,我咬緊牙關撐了過去,真讓人驚心動魄。我們小組又去玩了很多遊戲,到了吃飯,我們小組餓的像一隻餓狼,一口氣把飯吃完了,我們小組又去玩了很多遊戲,到了二點四十分,我們小組依依不捨的坐車走了。

同學們依依不捨的離開賓海樂園,因爲裏面充滿笑聲、快樂……

四年級春遊作文 篇6

星期一,這個陽光明媚得一天,我校得三、四、五年級去共青森林植物園春遊。

在共青森林植物園裏,我們參加了許多項活動:有美麗得花展,有趣得碰碰車,令人頭暈得瘋狂老鼠,神奇得阿拉伯飛毯,還乘坐了能瀏覽風景得森林小火車等等。

我最喜歡得是花展。走進溫室,迎接我們得是迎春花,它金黃得顏色,散發出春天得喜悅,工作人員把它選爲迎接客人得花。往裏走,梨花映入我們得眼簾,它那潔白得小花發出淡雅得清香。旁邊是鬱金香,它們舉着一個個小酒杯,彷彿在歡迎我們得到來。再往裏走,是一片仙人球和仙人掌,一個個仙人球像帶刺兒得綠皮球一樣,一株株仙人掌長得真高,比我們學校得郭老師還要高。還有一種美麗得植物,我叫不出名字,它像冬天從天空中飄下來得潔白得雪花一樣好看。

有許多同學非常留戀這裏,我們就在這裏拍了全班合影。接着,我們跟老師去遊覽下一個景點了。

四年級春遊作文 篇7

作爲一名小學四年級學生,我提出一下自己對於學校安排春遊的建議。

首先,是出行地點的選擇。建議學校安排我們到一些旅遊風景區遊玩,風景優美的公園,有清澈的溪水,有平整的草坪,還有青山綠水可以欣賞。

其次,費用要合理。不建議去一些遊樂園,因爲遊樂園往往要收門票,而且也不簡單就會玩得開心。最好就是普通的公園或是市民廣場,讓同學們玩玩放風箏,或是隨便走走散散心。

以上都是主要的要求看法,具體的項目可以是去山野的農家廣場,安排一些燒烤煮飯的活動。同學們可以帶來一些新鮮食材,然後到當地架設燒烤架,或是乾脆架設大燒鍋,由帶隊老師負責烹飪。同學們可以每個人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚、菜,又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等,也可以配合同學自帶的饅頭面包佐食,不想吃燒烤的同學,可以自行攜帶乾糧飲料。

春遊的主要目的還是踏青追思,沐浴陽光,享受自然美景,說的俗一點也就是希望同學們吃好喝好玩好。

四年級春遊作文 篇8

今天二年級舉行春遊活動。一大早,我們在老師的帶領下坐上了又大又舒適的大巴車,一路上歡歌笑語,不知不覺就到了天宮莊園了。

我們下車排好隊伍,按照老師的指示來到了大門口。

走進莊園,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子小路,一直伸向遠方。道路兩旁的樹是那麼的茂密,那麼的翠綠明亮,似乎每一片綠葉都是一個小生命。

植物園裏種植着各種各樣的花草,有鬱金香、仙人球、杜鵑花、蘭花、百合等等,還有好多好多叫不出名字的、爭奇鬥豔的珍貴鮮花。老師告訴我們:這裏的每一朵花、每一株草,都是有生命的,我們不能隨便去觸摸它,要好好愛護這裏的一草一木。

在植物園裏我看到了“熱帶雨林”,那裏的樹木可真大啊!應該有上千年的歷史了吧。這樣大的樹木我也是第一次見到,真讓我“大飽眼福”啊!沿着石子小路往前走,看到的是一個圓圓的荷花池,水很清澈,大大的荷葉像扇子一樣,粉色的荷花一朵朵爭先恐後地開放,這時,不禁讓我想起老師教我們的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

看着這麼美麗的景色,真是要感謝植物園裏辛勤工作的叔叔阿姨們,他們讓這裏的植物這樣的生機勃勃,讓這裏的自然環境這樣的乾淨整潔,不禁讓我油然而生敬佩之情,作爲來這裏參觀的遊客,我們一定要好好愛護這裏的一切,記得文明旅行,從我做起!

四年級春遊作文 篇9

今天,老師和我們一起去春遊。

我們來到麥田邊,遠遠看上去,麥田綠油閃亮,像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去,微風輕輕吹過,麥苗搖晃着身子,似乎在歡迎我們的到來。

往前沒走多遠,我們又看見了一排排的油菜花,它們真像是一位位保家衛國的戰士,挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開出了幾朵美麗的小花,探出個小腦袋,似乎在向春媽媽問好。陣陣清香引來了兩隻雪白的蝴蝶,它們坐在花朵上,盡情地吮吸着甘甜的花蜜。

地上的小草也睡醒了,個個伸長脖子,欣賞着春天的美景。生機勃勃,茁壯成長,讓人感受到春天真是個積極向上的好時節。

一路上,我們還看到了小河解凍了,綠樹發芽了,蠶豆開花了……,許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。

四年級春遊作文 篇10

盼望着,盼望着,我們終於盼來了令人激動的日子——春遊。這次,我們的目的地是杭州江洋畈溼地公園和杭幫菜博物館。

哼着小曲,邁着輕快的步伐,我們沿着寬闊平整的柏油馬路,來到了江洋畈溼地公園。走進大門,映入眼簾的是小路兩旁爭奇鬥豔、競相開放的虞美人。它們婀娜多姿,在微風中翩翩起舞,樸素中帶點華麗,散發着沁人心脾的香氣。我們沿着木棧道,一路欣賞着溼地獨有的風光,綠樹成蔭,空氣清新,空中鳥兒們嘰嘰喳喳地唱個不停,遠處還 有幾隻野鴨在嬉戲。我看到到一棵高大的樹,它的葉子扁扁的,短短的,可導遊姐姐卻說這是西湖邊垂柳的祖先——南川柳,是最古老的柳樹。聽了她的介紹,我滿腦子的疑問,柳樹不應該是“萬條垂下綠絲絛”的嗎?眼前這課樹怎麼會是柳樹的祖先呢?導遊姐姐好像看穿了我的心思,繼續解釋道,現在的柳樹是科學家們不斷培育,不斷篩選出來的。

不知誰喊了一句“看,那是龍蝦”,我的注意力被移到了橋下的沼澤地裏。的確,順着同學們的指指點點,我看到了穿着紅鎧甲的龍蝦,揮舞着兩個大鉗子,好像在和我們問好,不一會兒,它又鑽到水草從中去了,大概被我們的喊叫一聲嚇跑了。河水清澈見底,又有綠油油的水草作伴,魚兒在水草中快活地嬉戲,顯示出一派生機勃勃。空中不時地飄着柳絮,像雪花翩翩起舞,爲燥熱的午後增添了幾分情趣。

走着走着,我們來到了杭幫菜博物館,那裏擺設着製作精美,栩栩如生的杭州名菜,有裝飾精美的菜頭氽鞭筍,有能讓口水“飛流直下三千尺”的蟹釀橙,有小巧可愛,潔白如雪的蕭美人點心,當然也有外脆裏嫩的蔣雞了……看着這些櫥窗裏的美食,口水娃娃們不由自主地流了下來,恨不得一口就把它們統統吃光。

接下來,是我們最期待的環節——吃零食,大家三五成羣地圍坐在一起,紛紛拿出從家裏帶來的各種零食,邊分享零食邊聊天,享受着這難得的悠閒。

快樂的時光總是過得很快,大家依依不捨地揮手告別。再看一眼江洋畈溼地公園,它還 是那麼神祕美麗。

這次春遊,讓我大開眼界,增長了許多知識,也讓我體會了一把“舌尖上的杭州”,真是收穫頗豐啊!