關於四年級植樹作文彙編9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級植樹作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級植樹作文 篇1

星期六是植樹節，早晨陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，並告訴父母今天是植樹節咱們要一起去植樹，他們也痛快的答應了。

爸爸左手扛鏟子，右手拎着水壺，媽媽提着小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他們跑了出去。

我們來到一塊空地上，見這兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕鬆地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事幹，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往裏塞，我不由地在心裏“感嘆”：哇！這鏟子怎麼這麼重，拿在手裏怎麼像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸這手上的力氣。想着，想着，我也把坑給填上了。接下來，就是屬於“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終於完成了踩踏工作，妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終於該上場了，她拎着水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然後，就把水壺給了我。最後，我急忙抱着妹妹上樓去了。

植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看着剛種下這棵小樹苗，開心極了。

四年級植樹作文 篇2

植樹節早就過去了，但是一直沒爲植樹節做點什麼!

這些天我一直在思索，植樹是爲了什麼?有些人每年的植樹節都去種樹，但是有的確不知道植樹的含義!在我的腦海中，還是在小時候，種過樹!那時候還小，純脆是爲了玩，現在去城市裏面上學了，忽然間，我彷彿知道的種樹的意義!

在城市的喧囂中，漫天灰塵的天空下，我理解了，植樹節種的那些樹是種在什麼樣的“歷史背景”下，因爲我們破壞了大自然的環境，因爲我們破壞了人們心靈中嚮往的淨地，因爲我們親手“割”破了地球母親的漂亮的外衣!以前我們呼吸的空氣是純淨的，清新的;以前我們望見的植被是綠色的，怡人的;以前的樹是參天的，茂盛的;而現在，什麼都變了，空氣不在清新，植被不在是純淨的綠色，樹變成了矮小的新種樹!我們嚮往的天地，就在這幾十年中，變的面目全非!

樹啊，你一直生活在歷史的長河中，不曾消失掉，你被時間冊車輪碾過，卻不曾退縮!這一份堅韌與執着，令我們人類敬佩!感謝你一直陪伴我們走過風風雨雨!

不知不覺回想起韋唯唱的那首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在這裏我要改動一下歌詞，“只要人人都種植一棵樹，世界將變成綠色的天堂”。

希望下個植樹節，能爲這個家園盡一份力!!

十年樹木，百年樹人!!!

四年級植樹作文 篇3

3月12日，是我們國家的植樹節。老師組織同學們到山邊植樹。小靜和明明、樂樂三個人被分到了一組。

在這春光明媚的日子裏，大家高興地帶着鐵鍬、水桶、鋤頭和樹苗來到了山邊。只見山坡上的草兒都已經泛綠了，兩隻小兔子在嫩綠的草地上玩耍，兩隻大公雞也在草叢裏覓食，頭頂上不停的有小鳥飛過，嘰嘰喳喳的，這生機勃勃的春天真熱鬧呀！

小靜和明明、樂樂選好了植樹的地方，大家就開始爭先恐後的幹起活來了。 明明和樂樂使勁地挖坑， 不一會兒就挖了一個大大的深深的樹坑，小靜扛來樹苗，樂樂把樹苗輕輕地放在樹坑裏，並小心翼翼地扶着樹苗，明明和小靜用鐵鍬趕緊往樹坑裏填土，小靜看樹坑快填好土了，就提着水桶去提水，準備讓這棵小樹痛快地喝上水。很快，他們三個人齊心協力地植好了樹，看着小樹在這裏安了家，小靜和明明、樂樂心裏樂滋滋的。

四年級植樹作文 篇4

那是我二年級回老家的時候，正好那時大家都在種樹，我也想親自種一棵樹，便向奶奶領了一顆小樹苗，一顆橘子樹苗。

我跟隨爺爺奶奶來到後面的小山上，用手挖了個小坑，小心翼翼得將小樹苗放入坑中，在慢慢的用手把土填進去，澆了點水便輕輕離開了。

在回深圳時，我特意的去後山上看了看那個小樹苗。沒想到，小樹苗竟然快倒下了，我急忙又去把土填平，就默默的離開了，再沒給這顆小樹苗澆水。

回到深圳後的日子裏，我竟然把我那可親手中的小樹苗給忘了，小樹苗的樣子已經模糊不清了，就連是什麼樹都差點給忘記了。

今年，我又回到了我的故鄉，回到了那片滿載我童年記憶的土地上。

進到屋裏，看見了桌子上有幾個新鮮的橘子，蠻大的，便拿了個試下，雖然不是很甜，但味道還不錯呢！我跑到廚房問奶奶這橘子哪來的`，一問才知道，是自己種的，這不經是我眼前附上一個畫面——我種橘子樹。我想起來了，連忙跑向後山上，回憶着我種的樹的位置。

啊，找到了，就是這顆！沒想到這棵樹現在已經長這麼大了，比我高半米，樹幹我剛好能抓完。再看看樹上，滿是碩大的果實，我摘了一個嘗一下，有點酸，但我的心裏卻甜滋滋的，因爲這畢竟是我努力栽培的結果啊。

看着這棵樹，我心裏挺欣慰，我的努力終於沒有白費啊。

馬上就又到了植樹節了，讓我們大家一起來種樹，爲地球增添一片綠！

四年級植樹作文 篇5

三月八日，我們來到環境優雅的軍山腳下種下一片綠色希望。這裏土地肥沃，依山傍水。

想要植樹怎麼可以沒有坑呢？看，我和賈博瑋正在賣力地挖呢。只見賈博瑋將鐵鏟插入土裏，咬緊牙關，奮力一提，許多土被挖了出來。我也不甘落後，左手拿着鏟頭，右手拿着鏟柄，拿出“狹路相逢勇者勝”的氣墊向堅硬的土地發起了進攻。我使出了“九牛二虎”之力奮力一挖，飛出的土塊像箭一樣落到土坑旁。一開始土質還比較疏鬆，誰知好景不長，我們就遇到了“攔路大將”—石頭、“找事將軍”—磚頭和“攔路大隊”—人工垃圾。我用鏟子先幹掉了“攔路大隊”，又消滅了“找事將軍”，可是石頭將軍依然紋絲不動。最終還是在賈博瑋爸爸的幫助下，我們把它趕到了草叢裏。這看似簡單的挖坑工作卻把我們累得汗流浹背。

挖完了樹坑，接下來該澆水了。我把落在坑裏的爛葉子撿掉，和賈博瑋一起拎來了一桶水，因爲沒經驗，第一個樹坑一下子倒了很多水，媽媽立即阻止了我們，說不能一次放太多，我們立刻改變了方法，第二個樹坑我們就一點點的倒，澆得很均勻。

澆完水，我們把樹苗放入坑中，一人抓住樹苗，一個開始填土。開始我們只是把土放入坑中，填得很鬆，很不穩，賈博瑋爸爸說：“這風一大樹就會被吹倒，要用腳把填進去的土踩實。”我們聽從了建議，一邊填一邊踩，最後又澆了一次水，聽着那小樹“咕嘟、咕嘟”的喝水聲，看着那站立在陽光下的小樹，我笑了。

我將紅絲帶綁在了小樹身上，打了一個漂亮的蝴蝶結，將我的心願牌掛在了樹枝上，並給小樹取了一個響亮的名字“無蟲俠”。我望着“無蟲俠”說道：“無蟲俠，快快長大，與我一起成長，共同成才。”

四年級植樹作文 篇6

說到植樹造林，就一定會想到許多好處。

樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質量；樹木又可以抵擋風沙，防止水土流失。

這日，我還真去植樹了呢！帶上鏟子、水、樹苗出發囉！

來到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹填土，而我則是澆屬囉！

爸爸使勁地鏟地，可就是東一個洞，西一個洞，沒有專一的目標。媽媽也只能栽樹，因爲洞太淺太小，所以樹載得東倒西歪，我驚訝地說：“What are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續栽樹，我看不下去了，就從爸爸手裏奪來了鏟子，挖了半天，也沒有爸爸挖的洞深。最後我們齊心合力，終於鏟了一個又大又深的樹洞。

媽媽拿出了一棵最健壯的樹苗，往上一插，再把土一填，哈哈！傑作完成了，No~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！

通過今天的植樹。

四年級植樹作文 篇7

xx月xx日下午，我們四年級在學校舉行了植樹節活動。

活動開始了，先是各班選出一位代表介紹自己班種植的樹。我們班的代表是許昕。輪到她時，她聲音響亮地說道：“ 我們四(5)中隊種植的是樂學樹。 因爲熱愛學習應是一個人一生的追求。當你上課認真聽，作業認真做時，你就會感到學習是一件多麼快樂的事。親愛的小夥伴們，讓樂學成爲我們終生奮鬥的理想吧! ”我覺得我們班種植的樹的名字把其他班的意思都概括進來了：有的班是關於學習方面的，有的班是關於快樂、高興方面的，而我們班的“樂學”則是快樂地學習的意思，最有意義。

接下來各班就開始種植玉蘭樹苗。我們班同學分成三組，各種一棵。我在第三小組。樹是這樣種的：由兩個同學扶住樹苗，另外幾個同學則按照學號一個個走上去，把土培進樹坑裏。不一會兒，小樹就能自己站立了。這樣，樹就栽好了。栽好之後，我們又給小樹澆了點水，讓它茁壯成長。

最後，我們班還在三棵小樹前快樂地合影呢!

今天真是有意義的一天啊。

四年級植樹作文 篇8

植樹節到了，我們學校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長”的植樹活動，很高興我也參加了。星期三一放學，我們就開車到鹿山林場去植樹。

到了這邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜着，正等着我們去栽呢！開始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然後我給小樹澆水，我在心裏一直說：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹。”最後我把精心做的牌子掛在樹杈上，聽媽媽說，電視臺的一位叔叔還專門爲我的牌子照了張像呢！

走的時候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對媽媽說：“每個星期天我們都來看看小樹吧！”

四年級植樹作文 篇9

今天早上徐老師高興地說：“同學們，今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準備好啊！”

聽樂這個消息後，同學們興高采烈，異口同聲地說：“耶！”

到了下午，邊遠和羅楚峯去三樓把我們班級的樹擡樂上來，我們班同學只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹。

“到外面排隊，準備去種樹。”徐老師說道

同學們這一次很聽話，老師一說馬上就出來排好樂隊，而且也不說話……

“開始植樹！”老師說

同學們選樂一塊相對來說比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開，到了有一個地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學們都試過了，就是挖不動。我說：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我，我使勁一砸，有動靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會覺得手有點酸，有點兒痛，就把鋤頭遞給了吳風，吳風才砸了幾下，就不行了，÷。所以最後又由邊遠來砸，砸呀……砸呀。經過同學們齊心協力，終於把這塊石頭弄了出來，這是，同學們都非常開心！

在我砸的過程中，同學們見我力氣很大，就給我起了一個“女強人”的綽號，哎呀！聽到“女強人”這三個字時，我開心得不得了，因爲這是全班同學給我取的名字啊！^_^

開始把樹放進去了，老師讓女同學去打水來，男同學在這裏挖土……

搞定了，老師走吧！“怎麼可以走呢！同學們，來和我們的小樹苗和個影吧！”老師說。

“等十年後，我們來到恩溢學校，首先就來看看我們的樹吧！我們種它的時候和我們一樣高，但是十年之後的樹會有多高呢！這誰也不知道噢！”我說

老師說：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動是光榮的，是開心的噢！”

我們走的時候，一陣風吹來，小樹苗說：“朋友，謝謝你們這麼辛苦的挖洞，澆水，我會努力長的，一定不會讓你們失望哦！”

雖然同學們沒有看見小樹苗成長的過程，但是我們心中都知道小樹苗會爲人類作出巨大的貢獻。