精選四年級釣魚作文300字四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級釣魚作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級釣魚作文300字 篇1

今天我和爸爸去釣魚，我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發了。因爲自己沒有釣過魚，所以心裏非常地興奮，感覺車跑的很慢，過好長時間纔來到釣魚的地方。

我和爸爸選了一個好位置坐下來，爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上，然後又是怎樣把魚線甩出去的。我照着爸爸的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎麼穿也穿不上，最後爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上，然後把魚線甩出去，“啊！沒有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去，終於可以坐下來等魚上鉤了。

我雙手握着魚竿，眼睛盯着浮標，過了一會兒浮標開始動了，我趕緊抓起魚竿，“啊！一條小螃蟹！”心裏高興極了。第二次沒有釣到小魚。爸爸已經釣了四五條小魚，爸爸說：“不要着急，慢慢來。”我再一次把魚線甩出去，過了一會兒浮標動了，這次又釣了一條小魚。

釣了兩個多小時，我和爸爸雖然沒有釣到很多魚，可是我今天還是很開心，因爲我學會了釣魚。

四年級釣魚作文300字 篇2

中午，我來到爺爺家，吃完午飯，我便挖了幾條蚯蚓當誘餌，那着魚竿、凳子以及小桶到小河邊釣魚了。

來到小河邊一看，今天來釣魚的人還真不少。我選了一個背風，陽光足，水草多的地方，放下小桶和凳子，拿出誘餌——蚯蚓。然後把蚯蚓掐斷，掛在魚鉤上，然後把釣鉤甩到小河中央。過了很長時間了，魚浮仍然一動不動。我氣得不住的說：“該死的魚，今天怎麼了？怎麼總是也不上鉤呢？乾脆回家算了。”正在這時，旁邊的.一位老爺爺釣上來一條很大的鯽魚。我走過去一看，呦，釣了這麼多的魚。我暗暗的想：“我的魚鉤和老爺爺的魚鉤一樣，魚餌也一樣，地方也差不多，我什麼老爺爺能釣到魚，而我卻釣不到魚呢？”老爺爺似乎看出了我的想法，對我說：“孩子，釣魚必須要有耐心。不能着急。”我覺得老爺爺說的話有道理，便重新把魚鉤甩到河裏，耐心的等待。過了一會兒，果然有一條大鯽魚上鉤了。就這樣，我釣了十幾條很大的鯽魚。

天色漸漸的安下來了，我已經釣了不少的魚了，我便收拾東西回爺爺家了。回家的路上，我的耳邊仍然響着老爺爺對我說的話“釣魚要有耐心，一定要有耐心，不能着急。”

是啊！無論做什麼事都要有耐心，沒有耐心是很難做成的！

四年級釣魚作文300字 篇3

一天，陽光明媚，風跟日麗，藍藍的天空中飄着朵朵白雲。爸爸要帶我去公園釣魚，我興奮極了！

來到公園裏，爸爸帶我到一個很大的魚塘，這裏，柳樹在微風中翩翩起舞。千姿百態的花兒爭奇鬥豔地開放着，有紅的。黃的。藍的。紫的。白的……五顏六色，美麗極了！魚塘邊許許多多的人在認真地釣魚。我們迫不及待地找到一個位置坐了下來。我們先把蚯蚓穿在魚釣上，再用力一扔，魚釣落進了水裏，激起了一圈圈的波紋。我們坐在岸上等啊，等啊……魚漂一動不動，我有點坐不住了，問爸爸：“什麼時候才能釣到魚呢？”這時，一隻蝴蝶飛過來了，我放下魚杆，跑去捉蝴蝶，蝴蝶越飛越遠，蝴蝶飛走了，我垂頭喪氣地來到爸爸身邊，只見爸爸還是紋絲不動地坐在這裏，爸爸魚桶裏已經有一條魚了，可我怎麼就沒釣到魚呢？於是我問：“爸爸，爲什麼您可以釣到魚，而我卻釣不到，這是爲什麼呀？”爸爸說：“釣魚要有耐心，不能分心。”我坐在位置上一動不動。終於，魚漂一會兒上升，一會兒下沉，我迅速一拉，一條魚跳出水面，我把魚放進魚桶裏。

我們釣了一條又一條魚，有白鰱魚，鯉魚，草魚，鯽魚，我們滿載而歸。我高高興興地回家，心想今天有紅燒魚吃了！

四年級釣魚作文300字 篇4

昨天下午，天氣涼爽我和老爸一起去釣魚，來到魚塘邊，只見一個年輕人在那裏釣魚。老爸走了過去，還打了一個招呼，來到他旁邊，只見他全副武裝，兩根拋杆和一根魚竿，旁邊還有一直桶，裏面還有幾條活蹦亂跳的大魚，就是沒有鯽魚，鯽魚老是不上鉤，我和老爸選了一個風水寶地，開始釣魚。

老爸乾淨利落地拿出釣魚竿，放上魚餌，讓我守着，還千叮萬囑說：“等浮標下去，再把釣竿拎起來。”說完，就擺弄他的拋杆去了。我和猛張飛一樣是個急性子，但老爸的叮囑使我不敢輕舉妄動，兩眼盯着浮標，浮標不知爲何短了一截，鑑於老爸的話，我不敢拎起來，浮標又短了一節，只剩下一小節，我還是沒動，過了一會兒，浮標彈了上來，我趕忙一拉，可爲時已晚，魚兒早已逃之夭夭。我氣得直跺腳，老爸只好放下拋杆，來幫我裝魚餌。

第二回合開始，我不敢再掉以輕心，那魚故伎重演，一點一點地拉下去，我覺得這只是一種試探，當浮標只剩一點時，就不動了，我判斷魚在吃，就們的一拉。好沉，原來是一條大鯽魚，老爸把拋杆一扔，拿起魚兜衝了過來，只那麼一下，魚就上來了。

過了一會兒，我們就打道回府，去吃魚啦！今天，我真是太開心了！