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精選四年級收穫作文彙編5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的四年級收穫作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級收穫作文彙編5篇

四年級收穫作文 篇1

“媽媽,媽媽,快醒醒,快醒醒,快來教我包餃子!”一大早我就把正在做着香甜美夢的媽媽叫醒了。

我惦着腳,取下圍裙,熟練地穿在身上,在媽媽的指導下準備和麪啦!我先拿出一個點綴着許多小花小草的盆子,然後倒上面粉,再加上一點溫水,就開始和麪了。啊!好粘手啊!我大叫起來。媽媽原本那無精打采的樣子被我誇張的表情逗得合不攏嘴。我搓搓手,繼續和麪。

面終於揉好了。我一點一點地把像口香糖一樣的麪粉洗掉了。然後拿來擀麪杖,將揉好的面放桌子上,用擀麪杖來回不停地擀,每擀完一遍,媽媽就往上面灑上均勻的麪粉。不大一會兒,我就感覺到累了,額頭上滲出一顆顆汗珠,好熱呀!原來媽媽平時包餃子這樣辛苦呀!好不容易纔擀好一張餃子皮,媽媽拿出一個圓形的蓋子,往擀好的面上用力一蓋。哇!好神奇呀!餃子皮像被變魔術一樣,變成了一個個小圓,像極了可愛的娃娃臉,有趣得很!我一把奪過媽媽手中的蓋子,學着她的樣子一口氣蓋了好多張,太有意思了!再看看媽媽,她早已端出盛有碎肉和蔥花的小盆子,將雞蛋往桌角輕輕一磕,滑溜溜的蛋清和蛋黃就乖乖地滾落盆中,然後加一些鹽,味精,用筷子攪拌均勻,美味的餃子餡就做好了。

開始包餃子了!我拿起一張麪皮,攤在左手手心上,右手用筷子夾了一些肉餡放在麪皮中間,然後雙手並用把麪皮對摺起來,可能是用力重了一些,肉餡一下就涌了出來,餃子皮也爛了。包第二個餃子的時候,我吸取前面的教訓,可能是用力太輕了,餃子還沒剛下鍋就散了。看來包餃子力度的輕重也很講究呀!媽媽看我老是包不好,便告訴了我一個技巧:往餃子邊醮一點清水。咦,還真管用,按照媽媽說的方法,第一個標準的餃子誕生了,別提我有多高興了!

媽媽微笑地看着我說:“做事要認真、細心,這樣才能把事情做好,聽明白了嗎”?我用力點了點頭。

這次,我靠自己的努力,收穫了快樂,勞動的快樂!

四年級收穫作文 篇2

老師說秋天是收穫的季節,農民伯伯收穫了玉米、穀子、大魚、大蝦,我們在學習和生活中也有我們的收穫,學習老師教給我們的很多知識,還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長教會我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事,這就是我們的收穫。

當爸爸媽媽一天天變老,當我們茁壯成長。在整個過程中我們就學習了很多知識,所以我們就長大了。記得在今天秋天的一節語文課上,劉老師給我們講的《你一定會聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過柳樹梳頭的聲音、一大羣小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風的聲音、水的聲音、動物的聲音嗎?我細細想來好像很多聲音都沒有去聽過。

當學習完這篇課文後,不光是去聽熟悉的聲音還學會了去聽很多我平常都沒仔細聽過的聲音,讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這衆多的,美妙的聲音中我微笑着長大。秋天就是一個大收穫的季節,是我最開心的季節!當我聽着這許許多多聲音時才感到我對祖國的很多事都不瞭解,等我長大了我會去聽更多各種各樣的聲音,收穫我自己的人生果實。

四年級收穫作文 篇3

秋天到了,孩子們快樂地喊叫着,因爲秋天的天氣不算冷,也不算熱,所以他們在做自己喜歡的遊戲或事情。有的孩子在開心地放風箏,還有的正欣賞秋天的'美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。

從遠處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種着許許多多金黃的稻穀,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊伍一樣。只要秋風一吹來,它們搖晃着,好像在翩翩起舞。

山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的大樹不一樣,上面掛着一個牌子,寫着:請愛護樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們在上面掛個牌子,這樣人們就不會亂砍樹了,它就能保護它的孩子們。

果園裏,有許許多多的果樹,如果你們仔細看,就會發現每個果樹都在對你微笑呢!那橘子樹上的果子看上去就像一個個亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過去香味散發,讓人忍不住咬上一口。

能有這樣收穫,都是農民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛護它,這樣才能對得起農民伯伯的一片苦心啊!秋天是一個收穫的季節。

四年級收穫作文 篇4

昨晚,學校通知我們小記者,今天要採訪一位老師和一位從我校畢業的優秀的同學。得到這個消息,我很興奮。早晨,我早早地起牀,準備好採訪題目、小記者證和服裝,興高采烈地來到了採訪地——學校。今天到學校採訪的小記者很多,我們一邊談論着即將開始的採訪,一邊滿懷期待地等着採訪對像的到來。

我們將要採訪的王秀榮老師來了。她以前也是我們學校的老師,曾經教過我語文,現在,她已經退休了。當王老師一走進教室,往年給我的溫暖就涌上心頭。我們興奮地歡迎她的到來。王老師一看見曾經和她一起工作的教師,就興致勃勃地談起現在和以前學校的變化。

在學校芮老師的主持下,採訪開始了。首先,是趙智明小記者的精彩提問:“您眼中的共產黨員都是怎樣的人?”聽到這個問題,王老師立刻既興奮又親切地說:“1、共產黨員是無私的。他們以爲人民服務爲宗旨。立黨爲公,執政爲民。一心爲廣大人民羣衆謀利益。2、共產黨員會認認真真地完成本職工作……”

終於輪到我了,我站起來說:“王老師,您好。我是四村小學五0三班的小記者吳忌。您教學這麼多年,覺得學生學習成功的祕訣是什麼?”王老師沉思片刻,認真地說:“首先,一定要在上課時認真聽講,思想跟着老師的教學,學好每節課。其次,要認真地完成每一項作業。並且要作好預習和複習。預習能提高上課時的效率;複習可以鞏固課堂上學習的內容。第三、要把平時做錯的題目訂正好,並記錄下來,經常看看錯題的正確答案,把它們記在心裏。還有,參考書上提出的重點和難點也是我們學習的要點,我們應當認真對待……只有這樣,我們學生才能取得學習上的成功。”

對王老師的採訪結束後,李琳琳大姐姐也來了。通過對她的採訪,我們瞭解到,她是在我校完成小學學業的,現在是一名中學生,主要興趣愛好有武術和舞蹈。從六歲到現在,她已經不間斷地刻苦學習、訓練了十二年了。有苦就有甜,十二年來,她參加過市、省、甚至國家級的比賽。而且,在參加市裏的比賽中,幾乎每一次都能獲得一等獎。參加省裏的比賽時,沒有出過前三名。在國家級的比賽中,也沒有出前五名。這樣的榮譽,沒有傷口和汗水是換不來的。

採訪結束後,我們小記者和被採訪的王老師以及李琳琳大姐姐一起合影留戀。

通過今天的採訪,我更加地瞭解了社會,學習了更好的學習方法,還在我心中樹立了學習榜樣。真使我得到了很大的收穫!

四年級收穫作文 篇5

國慶節到,我聽媽媽說我在暑假時和朋友們一起種的柚子已經成熟了,我不由得高興的哈哈大笑,嘴裏邊說:“真是功夫不負有心人呀!”

我纏着媽媽說:“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等着我回去吃酸酸甜甜的柚子呢。”媽媽說:“好,但你必須在今天寫完作業。”我答應了,於是開始飛快的寫作業,過了一會兒我寫完作業,媽媽走過來和顏悅色的對我說:“我們明天再走。”我答應了媽媽。

到了第二天一覺醒來,我發現自己正躺在老家牀上,我驚訝不已。以爲自己眼花,我反反覆覆揉了自己的眼睛,還是在這個地方。

我打開房間的門,我發現朋友們正在邊吃着柚子,邊等着我醒來吧呢。看見我起來了,立馬把去掉皮的柚子給了我,我們一起坐在沙發上吃着柚子,一邊觀看着剛剛播出的動畫片。我們津津有味的吃着柚子,一邊漏出了滿意的微笑。

吃完柚子後我們一起來到了山上說了些話,不久後就傳來了一陣陣歡聲笑語。