【熱門】小學四年級秋天作文五篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學四年級秋天作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級秋天作文 篇1

“啊，真的嗎？要去田野找秋天？”我們圍住作文班的李老師不放。見老師笑着點點頭，個個頓時臉上樂開了一朵大花。老師給我們講了一些注意事項，大家就高高興興地坐車出發了。

一路上我們看到了路旁一排排拖着長鬍子的榕樹，它們的葉子在陽光的照射下綠得發亮。榕樹下的花壇裏盛開的是小小的野菊花，全都是金黃色的，星星點點的到處都是，好漂亮呀！偶爾纔有幾片榕樹的小黃葉頑皮地從綠葉中鑽出來，飄呀飄呀捨不得落下，似乎想跟我們說：“秋天到了。”

車停下來了。一下車，映入眼簾的是一幅美麗的圖畫：右邊一大片金黃的稻穀，一眼望不到邊際，秋風吹來清新的稻花香，惹人沉醉；左邊是綠色的蔬菜，有深綠的白菜、嫩綠的蔥，色彩鮮豔，賞心悅目。熱得冒汗還穿着短衣短褲的我們親眼看到那沉甸甸的稻穗，才真正覺得秋天到了海南，豐收的秋天就在我們身邊。

走在窄窄的田埂上，同學們見什麼都好奇，不斷地問這問那。居然有一位同學問老師稻子是什麼。哈哈，太好笑了。不過這也說明我們有的人只懂享受，不知道我們吃的大米就是眼前這些稻穀脫殼而成的。大家都伸手去摸摸，有的直叫扎手，有的還摘了一點準備帶回去做紀念。

在金黃的稻海里走着，我們還看到了顏色和土一樣，比我的拇指還小的小蛤蟆，還有一節小拇指那麼大的螃蟹。同學們大驚小怪的叫着，嚷着，笑着。平靜的田野變得熱鬧起來。遠處有幾位忙着收割的農民也被驚動了，擡起頭來注視我們。老師很想帶我們去看他們收割的樣子，可太遠了，而且稻田裏是深深的爛泥，過不去。我覺得農民真辛苦，這麼熱的天站在爛泥裏幹活，今後可不敢剩飯了。

後來，我們又發現了農民家養的可愛的小鴨、兇猛的大狗、好鬥的公牛。

啊，秋天的田野真想一頓豐盛的“大餐”，多想再有多一點的時間在這兒盡情的“品嚐”呀！

小學四年級秋天作文 篇2

秋姑娘來了，她從身旁的一個小口袋裏拿出一件金、紅相間的毛衣，給大地換上了。她又從口袋裏拿出了一粒粒果實，果實飛向了枝頭，在上面紮根，安下了家。

九月一到，秋姑娘在一個多霧的黎明來了，到了炎熱的下午便不見了蹤影。當她走過綠樹旁時，不小心把綠葉染成了金黃色、火紅色。她又乘着一陣涼風回到了山谷，一路上，染黃了許多事物。

第二天，她又來了。秋姑娘跳起了歡快的舞蹈。涼風爲她伴舞，樹葉爲她伴奏，果實爲她鼓掌。秋姑娘跳到了果園裏，看着農民採摘後的開心表情，她會心的笑了，她跳到了學校裏，看着小朋友們開心地迎接新學年的'到來，她會心的笑了。

果園裏的蘋果熟了。又紅又圓的身體上帶着一絲光澤，別提有多可愛了！

露水回來了。在清晨和傍晚潤溼了田間小路，悄悄地掛在了田埂的兩旁。

大雁飛向南方了。你時不時地擡頭一看，大雁正排着人字形向南方飛去。

秋，收穫的季節，金黃的季節同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。

小學四年級秋天作文 篇3

秋天的晨霧像一隻五彩斑斕的盒子，霧氣騰騰，給人一種神祕的感覺。

向東望去，天空呈淺紅色，它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢，像一個害羞的小姑娘，拉起了她那美麗的窗簾，大概在梳妝打扮吧！擡頭仰望，只見天空淡紅色中略帶一點黃色。向西望去，天空呈藍灰色，這些色彩構成了一條五彩繽紛的“空中被子”，蓋住了整個大地。

我漫步在鄉村小路上，隱約可見前面有一條霧帶，忽然霧帶不見了，我用手四處亂抓，可什麼也沒抓到。原來，我正站在霧帶裏，當然看不見，抓不到啊。我走到毛豆田裏，鞋子、褲角都溼了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動着。小草輕輕地靠在我的腳上，像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點，露珠變成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去，以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓，以前那挺拔高大的樹木，今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱這迷人的早晨，又好像在叫人們出來看這迷人的晨景。

穿過新村，我邁上公路。街上的人們在霧氣中穿行，他們的頭髮是溼漉漉的，像是剛從澡堂裏出來的。拖拉機冒着白煙，慢慢地開着；汽車“嘀嘀”的喇叭聲，催着人們向前走，摩托車的車燈，在霧中形成一道筆直的光線；自行車“鈴鈴”地緩緩前進。正是這些聲音，奏起了“霧中晨鳴曲”。

霧，就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的霧氣，感到就像在雲海中遨遊，太富有詩意啦！假如我是個詩人，我會把它當作一首詩；假如我是一個科學家，我會把霧搬回家，讓人們欣賞；假如我是一名工程師，我會建一間室內霧中游泳館??

令人陶醉又令人遐想的霧啊，我真想把你永遠攬在懷中！點評：

這是一首詩，在神奇的秋天晨霧中吟唱；這又是一幅畫，勾勒出鄉村秋晨霧中的美景，令人神往，令人陶醉。

全文采用“移步換景”的方法，不斷改變觀察點，從不同的角度觀察事物，使景物展現在讀者的面前，使讀者有身臨其境之感。

文章從原地觀察，感到晨霧中的天空像“被子”；漫步在鄉村小路，又領略了迷人的晨景；街上的種種音響，又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神祕的感覺。

小學四年級秋天作文 篇4

火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來了，把田野打扮得多姿多彩。

剛走進田野，首先映入眼簾的是一望無際的金黃的稻子，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯，一陣微風吹過，稻子隨風搖擺，田裏涌起一陣陣稻浪。側耳細聽，稻穗發出“沙沙”的響聲，好像音樂家正在演奏着美妙的豐收之歌。

走出稻田，來到一片芋頭地，芋葉挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤，好一派“接天蓮葉無窮碧”呀！清晨，一顆顆小露珠在芋葉上呼呼大睡，在陽光的照耀下，好像一顆顆晶瑩的珍珠，閃閃發光。咦，芋頭呢？掀開芋葉一看，芋頭便出現在眼前了，看到這一個個芋頭，我不由得想起美味的芋頭燒肉，令我垂涎三尺。

咦，大地何時穿上了一層雪白的紗裙？仔細一看，原來是蕎麥開花了，你瞧，它們有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

高粱成熟了，一曲酒歌在心靈釀造；玉米頭上的紅纓在陽光的照耀下閃閃發光。

秋天的田野真是一幅美麗的畫卷，我愛秋天，更愛秋天的田野！

小學四年級秋天作文 篇5

人們都讚美萬紫千紅、繁花似錦的春天。但我更愛天高氣爽的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象，更富有絢麗的色彩。

星期天，我到郊外尋找秋天的足跡，大路兩旁排着白楊樹，脫下夏裝，換上秋裝。一陣秋風拂過，樹旁的幾株野菊花正開的高興、熱鬧。就像仙女在翩翩起舞。

大路的兩旁是稻田，田裏是金燦燦的稻穀，飄散着芳香，好像燦爛的彩霞也在田間。遠遠望去，整個稻田就像黃金的地毯，田間，農民們正在收割稻穀。以前人們用鐮刀收割，現在用聯合收割機，一小時收割10多畝地，省工又省力。豐富的田野裏不時傳來歡快的笑聲。

在稻田的附近，有一塊不算大的田地，地裏長着很高大的玉米，它們精神抖擻，迎着掠過的秋風，交頭接耳，好像悄悄傳遞豐收的信息，葉子上晶瑩的露珠鑽到泥土裏去了，爲豐收貢獻一份力量。高粱也不示弱，在田間仰着頭彎着腰，也正盼望着農民把它們收回家。

田邊的小河變清澈了，水卻變涼了。小魚和小蝦在水裏歡快的玩捉迷藏呢!水面飄着幾片黃葉，就像幾隻小船載着螞蟻順流而下，一羣大鵝在水面上撲打着翅膀，嬉戲玩耍，濺起朵朵美麗的水花。

稻田的盡頭，是連綿不絕的山嶺，顏色有點泛黃，山上的野花野草們，用殘餘的一些綠，襯托着秋天。

啊，秋天的田野，你在農民伯伯的耕耘下，明天你會更美麗、迷人。