關於大自然的啓示四年級作文合集9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的大自然的啓示四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的啓示四年級作文 篇1

悠閒地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步，溫暖的陽光從葉片間的空隙透入，清澈的溪水從林間的河道流過，是那麼美好、那麼迷人。在自然界的不斷循環中，我感受到自然是有情的，寬容的，隨着心中的嚮往，落葉飄舞在天地之間。

放眼望去，一片片的葉子從樹上掉落，就好像人間那功成名就的人，但歷經了歲月的折磨，光彩不在，必像枯黃的落葉，終有掉落的一日。看到高山上高大的松樹，它看見了世界的經過，看見了這幾十年人類的所作所爲；在它觀看着人類發展的同時，它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力，才能生活下去，這也告訴人類，不要因困難的挑戰而退縮，應該堅忍不拔，就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物，連做都不做，就不用提長得像高大松樹。它讓我瞭解想要成功就要試，不然連成功的機會都沒有。

森林中的蟬鳴鳥叫，是那麼的美妙，是那麼的悅耳，它們從出生到能飛，都需要花時間，又花力氣，只是爲了養育後代，就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。

大自然給我們的啓示有很多，都在你我身旁，無時無刻，大自然都在教導我們，只要用心體會，就會有豐收的成果。

大自然的啓示四年級作文 篇2

自然界有許多事物給人以美的感受，如流星劃過夜空，金光閃閃;瀑布飛流直下，景色壯麗;鳥兒緩緩低唱，悅耳動聽。除了這些，還有……

落日.惜時

我喜歡一個人坐在河邊看日落，看着太陽一點點落下，感受着歲月一點一點地流逝。當夕陽將要落下時，頓時霞光四溢，綻放出萬道光芒，給落日鑲上了一道美麗的金邊，落日雖有衰敗，卻更顯勃勃生機。每當看到夕陽，我就回憶起過去的事，同時又讓我感到時光在流逝。夕陽落下，就表明時間已經逝去，明天將展開嶄新的一頁。我們必須珍惜今天，展望明天。珍惜時間吧。

小草.堅強

我喜歡在草地上看小草，看它迎風搖擺的身姿，看它在細雨中貪婪吮吸的樣子。一場暴雨降臨，嬌柔的小草在暴風雨的打擊下有的身體趴在地上，有的東倒西歪，全然沒了往日的活潑與生機。風雨過後，這羣可憐的小草早已衰弱不堪。太陽出來了，小草慢慢地舒展自己的身軀，站起來了，一棵，兩棵，三棵……在陽光下站起來了，彷彿是吸收雨後新鮮空氣似的都相繼而出。

螞蟻.團結

螞蟻是自然界中的渺小之物，就算搬動一粒米，它也要費盡全身力氣，才能達到目的。一天，我吃飯時不小心落下幾粒米粒，一會兒就來了一羣螞蟻，“一、二、三……”我彷彿聽見了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上，但它們團結一致，終於將大米粒征服了。

大自然是美的，只要你善於觀察，用心去感受和傾聽，用雙手去觸摸，不斷地去挖掘，你會發現大自然不僅體現了自然美，它還存在一種精神美。關注大自然，你會受益匪淺的`。

大自然的啓示四年級作文 篇3

人類的發明---來自動物靈感。比如以電魚發明了伏特電池；以螢火蟲發明了人工冷光；以動物的爪子發明了現代起重機的掛鉤......

一位科學家正在公園裏散步，突然在一棵樹上看到了一隻昆蟲，他頓時有了興趣，便拿出一個透風的小盒子，把昆蟲放進去帶回實驗室。經過幾天的試驗與研究，這位科學家發現昆蟲的複眼是由千萬個小眼睛組成的，由於小眼睛之間的相互抑制，使眼具有突出影像的邊框，增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅複眼中小眼的蜂窩型結構製成了用於科研的“蠅眼照相機”，，一次就能拍攝1329張照片，其分辨率達四千條線。

科學家不僅可以通過陸地上的生物進行發明，還可以用那些海底生物進行發明。

比如水母耳朵的結構和功能，設計了“水母耳風暴”預測儀，能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業的安全都有重要的意義。

大自然真是人類的好老師呀！

大自然的啓示四年級作文 篇4

以前，一位科學家做過這樣兩個實驗。第一次，他把一隻青蛙關在一個籠子裏，放了幾隻活蒼蠅。過了幾天，發現青蛙還活着，蒼蠅被青蛙吃得一乾二淨。第二次，他還是把一隻青蛙關在一個籠子裏，掛了幾隻死蒼蠅在裏面。過了幾天，發現青蛙居然被活活餓死了，蒼蠅卻一隻也沒少。

從這兩個實驗中，科學家發現：青蛙對活動的東西十分敏銳，但卻對靜止的東西“視而不見”。

那位科學家經過研究，從青蛙的眼睛上得到了啓示，發明了“電子蛙眼”。“電子蛙眼”的用處可大哩！機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下，能夠更加準確地指揮飛機的降落。後來經科學家的進一步研究，改進成監視器。在商店裏裝上監視器，如果小偷來偷東西，就會被拍下來。

一次雨天，我把窗戶打開，突然看見一隻鳥兒從大雨中飛來，停在我家的窗臺上。本來我只想看看它是什麼種類的鳥兒，卻發現它的羽毛一根也沒有沾到水！只是在啄屁股。我極爲震驚！於是我二話不說，奔到書房，打開電腦，查找來了許多資料。

原來，鳥兒的屁股上會分泌一種防水的液體，鳥兒會把它塗在身上。所以，我們總是看到鳥兒們啄它們的屁股。

我突發奇想：如果我們把鳥兒屁股上的液體塗在衣服、褲子、帽子、鞋子、書包等不防水的物品上，那不就方便多了嗎？

大自然的啓示四年級作文 篇5

上科學課的前一天，科學老師讓我們明天帶一束油菜花來。咦？幹嘛要帶油菜花來呢？我們懷着好奇心回到了家。

第二天科學課上，陳老師神神祕祕對我們說：“想知道你們今天帶油菜花來要做什麼嗎？”“想！”我們異口同聲地回答。“那就是解剖油菜花。”我只知道動物和人體可以解剖，卻從沒見過植物也可以解剖。我仔細地觀察了一下花瓣，黃燦燦的，漂亮極了！可是它卻薄得如同一張紙一般。這麼漂亮的花卻隨隨便便地被解剖掉，太可惜了！我有些下不了手可是看同學們都已經動手了，我也只好開始實驗了！

我先大體地看了一下整個花朵的樣子，油菜花一共有4片花瓣，呈十字形排列，中間的花蕊彎曲着湊在一起，彷彿在說着悄悄話。我拿起鑷子小心翼翼地輕輕鉗出花瓣、萼片、花蕊，接着又小心翼翼地放回桌上，像是在雕一盤蘿蔔絲雕成的花一般仔細。功夫不負有心人，油菜花終於被我完整地解剖下來啦！一共有4個花瓣、4個萼片、6片雄蕊和一個圓柱形的雌蕊。老師還告訴我們，如果沒有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊其中一個或幾個部分的花都叫不完全花。只有雄蕊沒有雌蕊或只有雌蕊沒有雄蕊的花叫單性花。當雌蕊沾上雄蕊的華藥後就會結果子……原來植物也像我們人一樣可以繁殖後代啊！

今天的收穫可真不少啊！原來科學課是這麼得妙趣橫生呀！

大自然的啓示四年級作文 篇6

每當炎熱的夏天，太陽炙烤着大地，蟬總喜歡在樹幹上“知了——知了”地叫。

這麼小的蟬會有這麼大的聲音，蟬是靠什麼發聲音的呢?這個問題使我百思不得其解。爲了弄清楚蟬發音的祕密，我準備實地去觀察蟬發音的祕密。

第二天，我在幽靜的叢林裏，尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹上，我發現了一隻巨大的蟬，趴在樹幹上叫着。我蹲下看了許久，發現蟬發音時總是挺着胸、翹着尾，一副神氣十足的樣子。隨後，我決定把它抓來，回到家仔細地去觀察。

回到家我把它發在盒子裏，我用手把它的腹部捏住，突然發現蟬不會發音了，又把它的腹部放開，蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩，就捏了又放，放了又捏。我的腦海裏突然閃過一個念頭：蟬會不會是靠腹部發音的呢?於是，我二話不說，拿起那亮閃閃的小刀，把蟬的腹部割破了，發現蟬真的不會發音了。在一旁的媽媽告訴我，蟬腹部有一個薄膜的“響板”，是雄蟬的特殊發音器，發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音，雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。哦，這下我知道，蟬發音時爲什麼要挺胸翹尾了。

通過今天的實驗我懂得了，其實大自然中還有許多奇妙的事，要靠我們的眼睛和大腦去發現!

大自然的啓示四年級作文 篇7

大自然是我們的老師，是上帝賜給我們的禮物，它不但神奇，美麗;同時也蘊涵了許許多多的啓示。

你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看，對是捕蠅草。捕蠅草屬於維管植物的一種，是很受歡迎的食蟲植物，它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要並且明顯的部位，擁有捕食昆蟲的功能，外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位，樣貌好似張牙利爪的血盆大口。

即使在石縫中也能生存，它就是小草。它無處不在，懸崖上、牆角旁、道路邊……我驚奇於小草那頑強的生命力，它沒有野花的美麗，也沒有大樹的高大，但它有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力。

我們生活在美麗神奇的大自然中，讓我們抽出一點時間，放下所有煩惱，用心去體會大自然吧!

大自然的啓示四年級作文 篇8

春天到了，和風送暖，太陽也變得暖烘烘的。大地開始解凍，變得鬆軟來。

在我的家鄉，最能顯示春天的信息的就要算白楊樹上的白楊胡了。你瞧，別的樹木還沒有多大的變化，而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”，不知什麼時候悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長。毛茸茸、蓬鬆鬆的“白楊胡”在春風吹拂下搖搖晃晃，飄飄悠悠，彷彿在跟人們說:“春天到了，天氣要變暖了。”

我常聽老農說:“白楊胡不落乾地。”真的是這樣嗎?我半信半疑，決心弄個明白。

一場春雨過後，我進行了仔細的觀察，“白楊胡”在雨後那沁人心脾的溼潤空氣中紛紛揚揚地灑落在大地上。這是爲什麼呢?是巧合，還是有一定的科學道理呢?

原來“白楊胡不落乾地”有兩個原因:第一“白楊胡”就是白楊樹的種子，不過它的種子又輕又小，就藏在毛茸茸、蓬鬆鬆的“胡”裏。因爲種子既小又輕，不象別的植物種子成熟以後有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨過後毛茸茸、蓬鬆鬆的“胡”吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨後的春風一吹，“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現象年復一年地出現，難怪有經驗的老農說:“白楊胡不落乾地”了。

“白楊胡”落地的時候，正是我們這裏忙種春蒜的時節。

朋友們，大自然是多麼有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧!

大自然的啓示四年級作文 篇9

記得去年有一次：一個烈日炎炎的暑假，媽媽帶着我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進家裏，頓時讓你感到神清氣爽，四周圍繞着各種各樣的花草樹木，一棵高大的石榴樹挺立在我們眼前，像一位勇敢的士兵保護着“它”的家園。咦？在那棵樹上晶瑩剔透，在夕陽光的照耀下閃閃發光的東西是什麼呢？哦，原來是一隻可愛的小蜘蛛正在織網啊！我想起：老師叫我們要留心觀察身邊事物，那我今天就來觀察觀察蜘蛛網吧！我屏息凝視地看着，在睡覺之前終於見到了一張完美無瑕的蜘蛛網，我忍不住叫道：“好美的蜘蛛網啊！”

半夜，我被刺耳的雷鳴聲驚醒了，我發現此時外面已經下起了狂風暴雨，雨水兇猛地拍打着窗戶，“啊！不好了，這下小蜘蛛可完蛋了。”我驚恐地想到。

第二天，天剛亮，我趕緊來到石榴樹下，發現果然不出所料，那一張完美無瑕的蜘蛛網變成了兩條溼漉漉的細絲，還不停地滴下兩三滴水珠，只見小蜘蛛垂頭喪氣地搖了搖頭，望着天空發呆，我看在眼裏，痛在心裏。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無瑕的蜘蛛網。

看到這裏，我被小蜘蛛的這種堅持不懈的精神所感動，並從中懂得了幹什麼事情都不能半途而廢，一定要努力，努力再努力，才能取得最後的成功。