有關人四年級作文300字集合8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的人四年級作文300字8篇，歡迎大家分享。

人四年級作文300字 篇1

我最敬佩的一個人，是一位身穿黃色工作服的清潔工人。

你也許會問：“你爲什麼不敬佩老師，不敬佩公安叔叔，也不敬佩世界名人，偏偏敬佩一位默默無聞的清潔工呢？”我便會告訴你：“因爲他的工作精神。”

在我還沒有搬家的時候，這名清潔工就在我家樓下的街道打掃衛生。不論春夏秋冬，還是狂風暴雨，那“刷刷”的聲音就沒有停過。這聲音就像一隻無形的鬧鐘，讓我徹底改變了賴牀的壞習慣。

但有一天，“刷刷”聲裏還夾雜着一絲絲的咳嗽聲——他感冒了。而那天的天氣好像故意跟他作對，竟然下起了濛濛細雨！而他卻一步也沒有離開這條街，他的病也因此更嚴重了。但他並沒有退縮，仍然工作。第二天~第三天……依舊如此。

我敬佩這位清潔工一絲不苟，更敬佩他堅持不懈的工作精神！

人四年級作文300字 篇2

我們弄堂裏管自行車的老奶奶已經六七十歲了，滿頭銀髮，天天揹着個包收費。每當我看到她這麼做時，我總是想：“怎麼這麼貪財呢？”可是有一件事卻使我改變了對她的看法。

那是暑假的一個下雨天，我看見那位老奶奶拿着塑料布正在往自行車上蓋，蓋了一塊又一塊，我被感動了。忽然刮來一陣風，不好，老奶奶剛蓋上的塑料布又被颳了下來。老奶奶毫不氣餒，再次衝進雨幕裏去蓋塑料布。風好像在和老奶奶作對似的，蓋了掉，掉了蓋，老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最後，風終於無能爲力、甘拜下風、被制服了。

風還在咆哮，雨還在磅礴。這時的老奶奶早已全身溼透，而她像沒那回事兒一樣，只是用手捋了一把淋溼的頭髮……

看着看着，一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是爲了賺錢，而是在盡力地爲大家服務。

現在，每當我碰到這位老奶奶，我都會喊一聲：“奶奶好！”

人四年級作文300字 篇3

我最喜歡的人當然是我的太奶奶。我的太奶奶雖然已經病逝了，但只要我想起太奶奶和我在一起的時光。我的心裏就美滋滋的 太奶奶還在世的某一天，我的哥哥想了一個 餿主意。他知道太奶奶視力不太好，就裝成我去’’騙吃騙喝‘‘。我回去時，還是像往常一樣跟太奶奶打招呼。誰料太奶奶竟說’’你怎麼又來了‘‘。我很疑惑.但我回頭又想想，我就肯定是我那調皮的哥哥。然後，我去找哥哥，把這件事說清楚。哥哥被我硬拉過去。就這樣，哥哥一五一十地把經過都說了出來。

太奶奶開心地笑了。 還有一次，太奶奶在田裏種水稻。我看見了就去幫她。可剛走到田裏就當頭一棒，我踩死了幾更水稻，這第二棒，我錯把狗尾巴草當成水稻，這第三棒，我抓泥鰍把一灘泥巴濺了太奶奶的身上。太奶奶不僅沒怪我，還輕輕撫摸着我的額頭。並說’’誰都有做錯的時候，想當初太奶奶我做得比你還遭呢。‘‘聽了這一番話，我的心靈得到了慰籍。 我最喜歡的人--------太奶奶。寬容大度、善解人意的太奶奶 。如果你沒病逝，我一定會好好盡孝的。太奶奶，我永遠愛你。

人四年級作文300字 篇4

我的媽媽是一個普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業，給我輔導功課，但我非常愛她。

我的`媽媽很愛乾淨，我愛媽媽不僅僅是因爲她愛乾淨，更重要的是她很孝孝敬老人。

爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫院搶救的時候，由於爸爸工作忙，脫不開身，媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺，精心地照顧，護理爺爺。

因爲爺爺不能動，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時地給爺爺驅蚊子 醫院裏的醫生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。

爺爺出院後，爲了使爺爺早日恢復健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動身子，我和媽媽常常是左邊一個，右邊一個架着爺爺練習走路，媽媽還常常變着花樣做好吃的，看着媽媽給爺爺做了那麼多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊： 你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復的快啊！

多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您，媽媽。

人四年級作文300字 篇5

他是一個很玩皮的孩子，但他又是我最喜歡的人。

他有着大大的臉，頭側有兩個大大的包，他眯眯的眼睛和一個能說會道的大嘴，這就是他。

他很倔，有一次，他正在玩電腦遊戲，媽媽讓他別玩了吃飯，他卻跟沒聽見一樣一直在玩，媽媽的頭髮都氣直了但他卻說：“這關老母太厲害，我快不行了，別吵我，一會就好。”這時機智的爸爸對我說：“幫助這 關的老母。”我一聽，上前線，一下將弟弟打敗，弟弟只好來吃飯。吃飯時，他對我說：“爲什麼不叫我玩。”我不知他說什麼，就只能說：“我覺得不好。”他又說：“你這個壞蛋，我打呀！”

“我暈”

唉……這壞小孩，但我靈機一動，說：“不打不成材。”

他卻說：“哦，那我接着打，呀！”

“親孃啊，幫幫我。”

這時媽媽大叫一聲，我倆也不敢動了，但我一直叫，媽媽還以爲我怎麼了，其實是他一直踩我。

唉呀！忘告訴你了，他其實是我的弟弟—魯一帆。

人四年級作文300字 篇6

我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個幼兒園的小朋友，別看她小，可做起事來的認真勁和堅持不懈的精神一點也不比我差。

有一天，她看見我玩滑板，覺得好玩，就對我說：“我想玩一下。”“你能行嗎？”我半信半疑地問。她說：“就讓我試一試吧。”我答應了。

她高興地跑到滑板前，剛上去一隻腳另一隻腳就不敢上去了，我問：“不敢上去了？”她讓我扶她一下，她勉強站上去了，可身體左右搖晃，我發現她頭上已經冒了一層細汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起來。我勸她不要學了，長大後再學。她始終不放棄。經常磕破這兒，磕破那兒，她不哭也不放棄，寧願跌倒也不願放棄。

她每天放學後，就找我練習，速度也慢慢快了，不出一個月，她己經熟練了，也能做幾個有難度的技巧動作了，現在她也買了滑板，經常與我比速度、技巧。

這就是我敬佩的鄰居小，一個做事堅持不懈而且永不放棄的小女孩。

人四年級作文300字 篇7

星期日一大早我就起了牀。吃過早飯，我變好奇地去研究我家的新成員——掃地機器人。

掃地機器人的樣子像一個被壓扁了的灰皮球，最頂端是開始按鈕，正中間有一個凹凸口，一打開，就會看見一個透明的盒子，它是用來裝垃圾的。反過來，有一塊蘑菇形的抹布，抹布對應的是一對輪子。這對輪子很神奇：把它拿起來，輪子就會凸出來；放在地上，輪子就會凹進去。輪子中間是掃地的“掃把”，“掃把”下面是一個樣子像三角電風扇的三角刷子，用來把遠處的垃圾往裏掃。

它有兩個功能。功能一，掃地。它可以把家裏的一切小垃圾清掃乾淨，不管是在沙發底下還是牀底下，只要是它能鑽進的地方，它都會盡力去掃；功能二，拖地。它會利用箱裏的水和蘑菇形抹布，把地面拖得一乾二淨。如果你家是瓷磚，它就可以拖得讓你們看見映出來的影子。

現在的科技就是發達，幾乎所有的事都可以由機器人做。以後，也許人類的工作都要被機器人搶走嘍！

人四年級作文300字 篇8

從前，車子和馬路“誰”都瞧不起“誰”，於是，它們請人類來幫忙決定它們“誰”更重要。這一天，人類，車子，還有馬路要進行一次對話，許多人類，車子，馬路過來湊熱鬧。

車子說：“你們人類都開着我，如果沒有我，你們的出行的速度將比現在慢很多。”

馬路說：“如果沒有路，你們在哪兒走？難道在屋頂上走嗎？”

人沒有說話。

車子又說：“有了我，什麼在國內出差啊，什麼外出旅遊啊，只要有了我，你們能省多長時間啊?"

馬路又說，“我們家族新增加的‘高速公路’，不知道幫助你們節省了多少時間呢。”

人還是沒有說話。

車子又說：“我比你們馬路才更有作用呢！”

馬路說：“不對，是我比你們更有作用吧。”

這時，沉默了好一會兒的人說話了：“‘尺有所短，寸有所長’，你們說的都對，如果沒有車子，我們人類的時間會被浪費很多，

如果沒有馬路，我們就無法正常行駛......”

車子和馬路頓時恍然大悟，從此成爲了好朋友。它們團結一致，努力發揮自己最大的作用，互相監督着對方，努力爲人類服務着......