有關媽媽的手四年級作文彙編10篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的媽媽的手四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽的手四年級作文 篇1

提起老媽，真是讓我歡喜讓我憂！爲什麼呢？一起來看看吧！

　　老媽的手是雷神

“快起牀，看看幾點了，上學要遲到了！”一大早老媽就開始了雷神的職責，於是，我不情願的伸了個懶腰，又合上了雙眼，這下可不得了啦，雷神立即用了法術，“轟”一個手炮向我打來，“啊”我立馬跳了起來，穿衣服、刷牙、洗臉，麻利的坐到了餐桌前，我閉着眼睛，慢騰騰的喝着碗裏的粥，這時老媽又開始了炮轟，一個巴掌拍到了餐桌上，“怎麼不吃雞蛋？趕緊吃！快點，遲到了！”好不容易一大早的炮轟結束了，到了學校終於擺脫了，哎呀，真是快嚇死我了！

　　老媽的手是網絡高手

家裏有電腦的同學，寫完作業是不是可以坐到電腦前和同學聊聊天，上上網？我可不行，剛吃過晚飯，老媽就催我寫作業，而她自己卻主宰了電腦，告訴你吧，其實她是在加班做圖紙，對了對了，忘記告訴你了，老媽可是她們公司做圖最快最好的呢，他只要一畫圖那是又快又準呢，比我打遊戲還快還準！

　　老媽的手是朋友

記得有一次考試，我因爲馬虎，才得了86分，我難過極了，等着回家捱打，可是讓我沒有想到的是老媽看完後並沒有打我，她平靜的問我：“知道哪錯了麼？”我點點頭，老媽用她溫暖的手摸了摸我的頭說：“知道錯了就好了，這次認真改正，下次不要再犯就是進步了”，我的心暖暖的，含着眼淚點點頭，接下來媽媽認真的把錯題給我講解了一遍，並找出了類似的題考察了我一下，我一下子就全部做對了，做完後媽媽問我，有什麼感想，我思考了一下回答到：“我覺得有點成就感”，媽媽笑了，說道：“嗯，錯了不可怕，可怕的是知道錯了還不改正”。

同學們，這就是我的老媽，怎麼樣？喜歡她麼？

媽媽的手四年級作文 篇2

俗話說：“因爲上帝無法照顧每個人，所以才創造了母親。”世界上最偉大的人，就是媽媽。而媽媽的手，總是有一股奇妙的力量，鼓勵着我往前走。

媽媽的手，像微微的輕風，輕輕的撫摸在我小小的臉蛋上，吹開了幸福的花朵。當我跌倒時，媽媽把我扶起來，並且不斷的鼓勵我，讓我再次站起來，突破人生的下一個難關，讓我從失敗中學習，做一個有用的人。

媽媽的手，像細細的春雨，淅淅的幫我這朵枯萎的小花降溫，灌溉了生命的農田。當我生病臥在牀上無法入睡時，母親總是會急得像熱鍋上的螞蟻，不眠不休的照顧着我，只希望我能夠早日康復。

媽媽的手，像暖暖的冬陽，柔柔的幫我把滿桌飯菜加熱，讓我品嚐到它的好滋味。每天晚上，就是媽媽大展身手的時候了！別小看媽媽那雙細細的手，那兩隻手可是可以變出許多美味佳餚來的！

“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”孩子是媽媽的寶貝，不管有多累，母親總願意無怨無悔的爲我們奉獻。有多少個夜晚，媽媽爲我們蓋被子？有多少個日子，媽媽因爲我們而無法入睡？母親爲我們付出那麼多，卻不曾求回報。雖然現在無法買昂貴的禮物送她，不過我能準備的禮物就是“做個最乖巧懂事的好女兒”！

媽媽的手四年級作文 篇3

在手的世界裏，有勤勞的手、懶惰的手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎麼大，長期勞動使繭皮爬上了手指，使背上長了一層淺黑色的皮。

每天天剛朦朦亮的時候，媽媽的手已經開始工作了：忙着做早點。臨近中午，她的手又在工作了：忙着做午飯。晚上她的手又在工作了：忙着做晚飯。當夜深人靜時，她的手仍在工作。

媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手，記得一個寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫作業，媽媽在做針線活。我的手直顫，冷得不能寫了，這時，媽媽走到了我身旁，溫柔的對我說：“冷嗎”？她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終於認真地完成了作業。

還記得有一次，媽媽病了，不巧，妹妹把鞋尿溼了媽媽忍着疼痛給妹妹刷鞋，這時我說：媽媽您別刷了，換一雙吧，媽媽說：“不行，天氣冷，妹妹的鞋都單薄，該着涼了。”說完又刷起了鞋，然後又烤乾了鞋。看着媽媽，我的眼睛已經被淚水模糊了。

我要讚美媽媽的手，更要讚美您——媽媽！

媽媽的手四年級作文 篇4

我最喜歡的人是媽媽，更忘不了她那雙手。一見那雙手，我心裏就甜絲絲的。

小時候，我每天都要她抱。每當這時，媽媽就會把我舉得高高的，然後輕輕地放我下來，拍拍我的小屁股，說：“小調皮，我要做事了。”說完媽媽就去煮飯炒菜了。她在炒菜，我則在一邊目不轉睛地看着，那手真是靈巧極了。

晚上，媽媽把我抱在懷裏，一邊用扇子幫我驅趕蚊子，一邊講那天邊的故事。我睡着了，媽媽就放下我，一針一針的織毛衣，把她的愛都織進了衣服裏。

當我學寫字時，媽媽就手把手的教我寫。寫完了媽媽就會用紅筆在紙上畫一個鮮紅的鉤，再打上一百分。

有一次，我生病了。媽媽熬好藥親手餵我喝，我嫌藥太苦，媽媽勸我說：“良藥苦口利於病”，並拿來一顆水果糖放進我嘴裏，再拿藥餵我。

現在，由於過多操勞，媽媽有了白頭髮，可她依然細心地照顧我，從不在我面前表現出一點兒勞累的神態。

我已經長大了許多，可總是忘不了媽媽的手和媽媽的哺育之恩。

媽媽的手四年級作文 篇5

每個人都有一雙手，有的手粗糙硬實，有的手柔軟細膩，有的手修長靈巧，但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。

記得一年春天的早晨，陽光明媚，媽媽叫我起牀學騎自行車。我心不甘情不願地來到自行車旁邊，看着兩個輪子的自行車，我真的不想學，只想回家美美的睡上一覺，但我說不過媽媽，只好去學自行車。

我學的時候心不在焉，騎一下、摔一下、騎一下、摔一下，摔的屁股生疼，也被媽媽批評了好幾次。後來媽媽扶起了我，把我拉到了一邊，直接舉起手，嚇了我一跳，以爲媽媽要揍我，結果沒有，而是用手輕輕的撫摸着我的頭對我說：“孩子，你已經長大了，可以學兩輪自行車了，如果還像上幼兒園地時候天天睡到八、九點，那怎麼行呀！你要認真對待每一件事，這樣才能做好每一件事。”

我一聽，覺得剛纔不應該那樣做，精神立馬上來了，認真專心地學了起來，即使中間還會摔跤，但我一想到媽媽的話，我又堅持了下來，很快就學會了兩輪自行車。

媽媽的手是搖籃，媽媽的手是溫暖的火爐，在媽媽那粗糙的手掌中，我會慢慢成長起來，成爲一個能自立的好孩子。

媽媽的手四年級作文 篇6

今天老師讓我們寫一篇作文，題目是《媽媽的手》，我一聽就懵了，這麼多年來，我還沒有仔細觀察過媽媽的手呢！

回到家裏，我趕緊拉過媽媽的手，偷偷地觀察起來。我驚奇地發現，小時候媽媽常常撫摸我、抱我、領我走路的那雙年輕細膩的手已經不復存在了，無情的歲月在媽媽那雙手上堆砌了厚厚的老繭，我撫摸着這雙手，眼睛溼潤了……

淚光中，我又回到了難忘的童年……

記得小時候，媽媽摟我睡覺，在媽媽溫暖的懷抱裏，我又踢又蹬，一刻也不能安寧。這時，媽媽總是一邊給我講故事，一邊用那雙柔軟細膩的手撫摸我的全身，好舒服啊！我感受到一種莫名的快樂，在這溫柔的撫摸中，我漸漸地進入了甜甜的夢鄉。

後來，我養成了一個習慣，媽媽一抱我上牀，我就嚷着“搓背背，搓背背！”，每天都渴望媽媽那溫柔的撫摸。

我學會走路後，總愛牽着媽媽的手，因爲媽媽的手就像一個溫暖的小鳥窩。我的手則像一隻剛會飛卻不敢獨自飛翔的小鳥。每一次，媽媽握住我得手，我就會感到一種巨大的快樂，似乎有一種力量傳遍我得全身。牽着媽媽的手，我就什麼也不怕了。

就這樣，一天天、一年年，在媽媽溫柔的撫摸和牽引中，我的羽毛漸漸豐滿了。

此時此刻，我撫摸着媽媽的手，突然撒嬌道：“媽媽，搓背背！搓背背！”媽媽笑了：“都多大的姑娘了，還搓背背！”

在我的耍賴及堅持下，媽媽帶我回到了童年！然而在我背上滑來滑去的手卻不再柔軟，也不再細膩。小時候那種麻酥酥的感覺也沒有了。因爲手比較粗糙，還有一種扎乎乎的感覺。但我的心裏依然快樂如初。因爲無論我長多大，一觸到媽媽的手，我就猶如觸到了享用不完的幸福！

昨天和今天，媽媽牽着我的手，一步步往前走；明天，我要用我的智慧和才能牽起媽媽的手，讓媽媽感受到來自女兒的溫暖和力量！

媽媽的手四年級作文 篇7

世界上的手多的數不勝數，但是，我覺得，媽媽的手是與衆不同的。

媽媽的手是勤勞的。記得有一次，我正在寫作業，那還是週日，所以媽媽不上班，但她還要幹活。我說：“媽媽，今天是星期天，你就別幹了，歇歇吧。”她說：“不行啊，如果今天的活不幹，推到明天，那樣日復一日，年復一年，這樣會積少成多的，到那時，你再怎麼幹也幹不完了呀！”我嘆了一口氣，無奈地說：“那你幹吧。”

媽媽的手是辛苦的。每天，她都要幹一些洗衣服、做飯、掃地，整理屋子等家務活。媽媽的手上已經長了很多繭子；媽媽的手有很多褶皺的地方；媽媽的手非常的瘦，瘦得連血管看得一清二楚；媽媽的手很粗糙，撫摸我的臉，我覺得非常喇。

媽媽的手，隨時摸着都是涼的，但我覺得非常溫暖。媽媽用自己的手，換來了我們一家人的幸福。不知有多少次，我醒來時總能看見她在給我蓋被子；不知有多少次，我放學回家，都能吃到她親手做的飯菜；不知有多少次，我都看見了她忙碌的身影。

媽媽的手，就像風雨中的大傘；媽媽的手，就像冬天裏的大衣；媽媽的手，一直支持着我前進。我愛媽媽的手，我更愛我辛苦的媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇8

媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠裏有着香噴噴的包子，我迫不及待地拿起一個，“哎呦，燙死了。”“小饞貓”媽媽一邊嗔怪着，一邊伸出手來拿起包子，小心吹涼後遞給我。寒冷的冬天，冰冷刺骨的自來水我連碰都不敢碰，可媽媽毫不猶豫地把手伸進去淘米、洗菜，難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎？

媽媽的手是靈巧的，她編織的毛衣款式新、顏色鮮，走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神，她做出的飯菜營養足、味道美，撐圓了我的肚皮。她收拾的房間，地面淨、物品齊，給我創造了舒適的生活環境，在媽媽的`巧手安排下，我的生活像蜜一樣甜。

媽媽的手是溫暖的，那雙手拂過臉頰時，像三月的春風溫暖着我，那雙手擦去眼角的淚痕時，像明媚的陽光溫暖了我。深夜，那雙手爲我塞好滑落的被角，又像溫暖的火爐呵護着我。

媽媽的手有時也是嚴厲的，它變作無情的巴掌，責打着我，曾經恨過這個巴掌，但是現在我明白了，這個巴掌教會了我做人的道理。

這就是媽媽的手，我愛這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴厲的手。媽媽手裏捧着的是愛，手心裏捧着的也是愛，我愛這雙手，更愛我親愛的媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇9

每個人的手有每個人的特點，有的粗壯有力，有的細膩溫柔，還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什麼特點嗎？

我的媽媽有一雙救助過無數顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫生，她非常能幹，對患者總是盡心盡力。她的手很巧，動作也很協調。有一次，媽媽給我拔牙，她先讓我坐在牙科椅上，熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具，心裏害怕極了，媽媽用她那細膩的手撫摸着我的頭安慰我，我感覺好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開口角，看一看裏面的情況，右手拿鑷子輕輕地搖一下，然後用小棉球蘸一點麻藥，拿起牙鉗，她的手只輕輕一抖，一顆牙就已經下來了。另一顆牙還有點結實，媽媽只好給我打了點麻藥，拿鉗子用力一拔，啊，流血了，她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動作是那麼輕巧、細緻。沒過幾天，我的新牙就長出來了。

媽媽還有一雙勤勞的手。這週日我做完作業時，忽然發現剛纔亂七八糟的屋子已經變得乾乾淨淨、整整齊齊。再到客廳一看，媽媽正在擦玻璃，她的手動作很快，好像在做着高難度的雜技動作，那麼髒的一大扇窗很快就窗明几淨了。

媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒事時經常玩“俄羅斯方塊”的遊戲，這種遊戲要求手的動作極快，我一般只能玩兩、三百分，而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動作靈活，快得令人驚奇。

媽媽的手四年級作文 篇10

“人生兩大寶，雙手和大腦。有腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯都吃不飽……”每當我聽到這首詩時，不禁會想起媽媽那雙極其平凡的手。

媽媽的手是“魔術師”。她能把新鮮的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的美味佳餚：土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷，吃得肚兒滾圓。我想，媽媽的廚藝應該能賽過大廚吧！

媽媽的手整理房間也是一絕。有一次，我把房間又搞得亂七八糟的了，媽媽便讓我和她比賽看誰收拾得快。計時開始，我手忙腳亂地東摸一下西拿一下，半天把東西收拾不到位。媽媽先把東西分類，然後快速地把東西放在應該放的位置上。看得我眼花繚亂，媽媽彷彿變成了有八隻手的神仙！兩分鐘搞定！神速吧？

媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次，媽媽買來一堆五顏六色的毛線，準備給我織毛衣。只見她的手飛快地、靈巧地、嫺熟地翻飛着，一刻不停。有幾次我忍不住想去試着織，可是我不是漏針就是穿錯了線。我丈二和尚摸不着頭腦，媽媽是怎麼學會這門兒技術的呀？

媽媽的手是溫柔的手。每當我生病了，媽媽便用手輕輕地撫摸着我，爲我拿藥、端水，無微不至地照料着我。我感覺病一下子好了許多，心中無比溫暖。每當我受到挫折，感到委屈時，媽媽也會用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀，鼓勵我，給我勇氣和力量。

媽媽的手也是非常嚴厲的手。每當我撒謊、貪玩、不認真寫字練琴時，媽媽會先動嘴教育我，若不見成效，那她就要動用那雙手了，一巴掌拍在屁股上，立即火燎燎地疼，那感覺讓人終生難忘！

但是，不管怎麼樣，我依然喜歡媽媽的手，是這雙手給我創造瞭如今幸福的生活；是這雙手教我學做人、做事；是這雙手讓我時刻感覺溫暖。我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而雙嚴厲的手！