我的書包四年級作文(5篇)

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的我的書包四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的書包四年級作文1

從上學到現在，我有過許多的書包，它們總是會出現一些毛病。不是拉鍊壞了，就是揹帶壞了，它們讓我產生過許多次尷尬。然而這個書包卻與衆不同，它是爸爸爲了獎勵我成績優越，而特意送給我的一個新書包。

這個書包很大，有3層裝書的大口袋，每個口袋上面都有做工精細的拉鍊，爲此我的那些煩惱就不復存在了。新學期開始，書包就和我一起來到學校裏，只見書包大口朝上，肚子空空的，好像是餓了。這時，老師發新書了，新書包張開大口，把一本本新書吞到肚子裏去了，看着我的新書找到了棲身之處，我高興極了。

這個書包很漂亮。上面畫着聰明機智的喜羊羊。屢戰屢敗、令人討厭的灰太狼，你看他臉上還有一塊大大的疤痕，那肯定是自作自受留下的吧。這裏還有既愛漂亮又愛哭的美羊羊，想到那哭得淚人似的醜模樣，我就忍不住想笑。美羊羊的羊角上扎着兩個蝴蝶結，戴着精緻的耳環，脖子上還繫着一條粉紅色的圍巾，圍巾的末尾有幾朵雪白的小花，這身打扮讓美羊羊顯得更加美麗可愛。在美羊羊身旁就是正在熟睡的懶羊羊，被灰太狼捉住了。美羊羊旁邊的大松樹上積滿了白雪，她正從雪山上踩着雪撬滑下來，像是要趕去救懶羊羊。

你看喜羊羊就像火燒眉毛似的向前前進着，我彷彿聽見了喜羊羊快速的跑步聲。看喜羊羊的眼鏡罩在頭上，脖子上繫着黃色的鈴鐺，還在不停地響着呢，可見他跑得是那樣地快啊！

這個新書包表面顏色繁多：有白色、灰色、綠色、粉紅色等，這些顏色把新書包襯托得非常漂亮。包內的容積也非常大，第一層有24釐米，第二個層有31釐米，第三層有35釐米，我的書包不但肚子大而且也很深，無論是什麼樣的書，只要躺在她的懷裏，都會感到很舒服、很暖和。

這個書包不但是我的好夥伴，還是我學習的好幫手。說起它的確很辛苦，每天都得像袋鼠媽媽保護小寶寶那樣地保護着我的各種書，它的負擔確實很沉重。有時我都有些爲它擔心了，怕這沉重的負擔壓垮了它，總是小心翼翼地保管着它。

隨着時間的流逝，這個書包和我已經有了深厚的感情。因爲它不但是我學習的好幫手，而且還給過我許多信心和力量，讓我一次次地戰勝困難，取得勝利。我最愛我這個既漂亮又特殊的新書包。

我的書包四年級作文2

從上學一直到現在，我有過許許多多的書包。然而，令我印象最深刻的卻是我的第一個拉桿書包，她是姑姑送給我的開學禮物。

這個書包非常漂亮。上面畫着白雪公主的圖案。一頭烏黑髮亮的頭髮，帶着蝴蝶形的髮箍，眼睛向一旁張望，臉上卻帶着靦腆的微笑。旁邊站着灰姑娘，頭髮金光閃閃，隱約可見一條藍色的髮帶。眼睛炯炯有神地看着我們，嘴角微微向上揚起，好像在說：“嘉慧，你要好好學習哦，加油！”最右邊的一位是“睡美人”，她也是一位公主，紅色的頭髮配着粉紅色的長裙，眼睛一眨也不眨地看着前方。害羞的樣子，好像在問：“我漂亮嗎？”它整體上是玫紅色的，有些地方夾雜着淡淡的粉色。給人一種很甜蜜的感覺。

它大概有十二平方分米。總共有三層，左右各有一個“小口袋”，一個口袋我用來裝水杯，另一個我則用來裝校卡和紅領巾。我們一起來接着看看吧！第一層，放着一把備用的雨傘，既可以遮擋烈日，又可以遮雨。這在南方太重要了。第二層，我把語、數、英單獨放這了。因爲在一個星期裏大部分時間都上這三門課，這樣好找些。第三層，從容積來看，他是最大的。是這個書包的“心臟”，基本上承擔了其他所有的內容。他總是被塞的鼓鼓囊囊的，像充了氣的氣球。有時我都擔心它會被撐破“肚皮”。

它還像哪吒一樣，踩着兩個“風火輪”呢。跑起來飛快，而且不費吹灰之力！真是我的大愛！記得那天，下課鈴剛一響，我像往常一樣拉着書包飛奔出了教室。下樓梯時，我依舊拉着它向下衝。突然，我的水杯從“小口袋”中，一骨碌滾了下來。在我還沒有反應過來時，順着樓梯的夾縫落了下去。險些砸到了同學的腦袋。唉！因爲這個，班主任老師，不讓全班同學用拉桿書包了……

每當我揹着沉重的書包，走在去學校的路上時，我就非常懷念我的第一個書包。啊，小書包，你不僅陪伴我一起學習一起成長，還讓我輕鬆自如。我愛你！

我的書包四年級作文3

我有很多的好朋友，但是今天我要向大家介紹的是一個特殊的好朋友。我每天上學都要揹着他，大家猜猜他是誰？告訴你們吧：他就是我心愛的書包。

他長得圓頭圓腦的，非常可愛而且還能防水。他的身體是黑灰相間的，它的每一條拉鍊都很別緻。他的左右兩側各有一個小網袋，像是用蜘蛛絲結成的，我一邊放水杯，一邊放紅領巾。他的外面還穿着一件“防水服”，所以顯得十分霸氣而且帥氣。“防水服”外面還有一個圓形的標誌，上面寫了一個英文字母“S”，在字母的上面還有三根橙色的線條，看起來特別顯眼。

他不僅外表帥氣，他的內在也很豐富。他的空間比較大，一共有三層。最外層比較小，只能放一個文具盒或字典；第二層稍大些，可以放一些本子和學習工具；第三層最大，我把所有的課本都整整齊齊地放在裏面。

書包每天陪伴我上學，我可喜歡他了。每天早晨，我揹着他來到學校，快速打開後把課本和學習用具拿出來，分別放在課桌上和桌肚裏。然後把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽課，直到放學。下午放學的時候，我就把課本和作業本等都收進書包。回到家等我把家庭作業做完後，我又會把第二天要用的課本與學習用具整理好放進書包。就這樣，我跟他朝夕相處，共同走過了一個又一個春夏秋冬。媽媽說過，愛學習的孩子就應該受自己的書包。所以每當放假的時候，我就會給他洗個澡，把他洗得乾乾淨淨。

一年級的時候，我的書包“肚子”不大，裏面只有幾本書和一些學習用品，背在肩上也不重。隨着我的長大，他也漸漸地“胖”了，因爲書本增多了也增厚了，有時還有勞動課的手工材料，現在他變成了“大塊頭”。這學期媽媽又給我買了一本詞典，有時他的“嘴巴”也合不攏了，我也覺得越來越背不動他了。書包變得沉重了，我也就學得不輕鬆了。

書包伴我成長，我愛我的小書包！

我的書包四年級作文4

今天我就來給大家說說我的書包裏裝的什麼吧！

我有一個書包，它是一個灰色的，有白色的紋路，這個可愛的書包上還掛着一個綠色的恐龍，還像數字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書包上，它還像一個士兵一樣守護着我的書包，不能讓別人打開，因爲我的書包裏有祕密。

祕密是什麼呢，那當然是書，練習本，練習冊，文具盒，尺子等……在上課鈴響起的時候，我把我的文具盒小姐拿出來。把我的鋼筆小弟拿出來，再把文具盒放進我的書包上。數學課時我把我的數學書，練習冊，練習本，尺子，橡皮，鉛筆，鋼筆以及要上數學課的工具。上語文課時我把我的語文書，默寫本，還有我自己準備的熒光筆，彩色複寫筆，因爲我們有些時候上課會默寫，所以我們要做好準備工作。在上英語課時，只要拿出英語書和一張紙就可以，可是我還是要告訴大家一下，這張紙是幹嘛的呢？這張紙是我們上課要準備默寫的紙。這是我上課時書本的作用！我再說說下課書本應該怎麼樣，那就應該乖乖的進書包裏啦，等着下一節課再把它拿出來。

有一次，媽媽開車去接我放學回家，媽媽先把書包放到車。我也坐上了車。媽媽說：“你是不是把所有東西都裝進你的書包裏了嗎？”我說：“是的。”媽媽說：“我們去買一個布袋，這樣你就可以把當天晚上的作業裝上就可以啦！”我連忙說：“可以的，可以的。”

這下你們猜這個袋子是什麼顏色的？那當然是黃色的，有兩個兔耳朵，還有一個白色的絨球，上面掛着一個小蘿蔔。有一次，我上學因爲太擠了把我的紅蘿蔔弄沒見，我有些難過，那個那麼可愛的小蘿蔔怎麼就沒見了呢？

我喜歡我以前那個沉甸甸、鼓鼓囊囊的.書包，也喜歡我現在陪着我上下學，輕輕鬆鬆的書包，因爲有你們陪着我上學一起學習，你們就是我學習的好朋友。

我愛我的小書包！

我的書包四年級作文5

誰動了我的書包

真快呀，感覺真是一眨眼的功夫翔翔就已經長大了。看着眼前這個半大的小夥子，媽媽有時候會有一種既熟悉又陌生的複雜感覺。怎麼會有這種感覺呢…

媽媽靜靜地細細地品味着，哦，原來是孩子大了，自我獨立的意識越來越強了。開始有意無意的離媽媽遠了，所以媽媽對寶貝纔有了那種既熟悉又有些陌生的感覺，雖然媽媽有些失落，有一些不捨，但是，媽媽知道，小鳥遲早要離開窩要自由飛翔的。

記得這次期中考試，翔翔的數學考了八十五分，我覺得很鬱悶。英語和語文考的那麼好，數學咋就差了那麼多。回到家翔翔已經下樓玩去了，我越想越覺得鬱悶，不知道到底是哪出錯了。

我到書房打開翔翔的書包，想看看卷子，再順便看看他書包裏還有些什麼，瞭解一下他的最新動態。打開第一層發現有一把裁紙的小剪刀，還有三角板，尺子之類的東西。

第二層有一個帶鎖的精緻小本子。我有些意外，哪來的小本子，啥時候有的…我拿着小本端詳了一會兒，然後左看右看上看下看也沒看到一個字，一想，這也許是人家的隱私，我可不能看，然後就把小本子放進去。

在第三層才找到了數學卷子，一看又是簡單的計算錯誤，竟然連加減都出錯，也不知道這孩子腦子裏在想啥。氣鼓鼓的把他的書包拉好拉鍊，打算等他回來再好好的訓訓他。

誰知翔翔回到家，只是看了一眼書包就大喊：“誰動我的書包了！”

“我看看你的數學卷子。”

“誰叫你動的！”

“只拿卷子看了看。”看着翔翔那理直氣壯的小樣，我怎麼覺得自己好像做了錯事很底氣不足。明明是我打算好好訓訓他的，這怎麼感覺好像他在教訓我。

過了幾天翔翔一眼看見我手裏的剪刀，面無表情的說：“又動我的書包了！”

“急着用，只拿了剪刀，啥也沒看。”

翔翔臉上僵硬的表情這才緩和下來。

今天聽翔翔說數學又考試了，我真想看看這個粗心大王考成什麼樣，沒辦法，翔翔不在家，我看了看他的書包，靜靜的一直等到他回來。

“媽媽，你真的沒動我的書包？“翔翔有些感動。

“沒動就沒動，你不讓動我肯定不會動。我可是很尊重你的。”

“謝謝老媽。”

“不用，尊重可是相互的哦！”

“知道了！”