【精選】春遊四年級的作文9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的春遊四年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春遊四年級的作文 篇1

春天的一個早晨，晴空萬里，天上飄着朵朵白雲。我決定和媽媽一起去郊外遊玩。

我們來到郊外，只見農田裏綠油油的麥苗泛起層層波浪。黃燦燦的油菜花開了，一望無邊，多美啊！那綠油油的小草也從大地中偷偷地露出了小腦袋，彷彿給大地母親穿上了一件綠衣裳。柳樹在春風中擺動着她那細長的手臂，好像在翩翩起舞呢！清澈見底的小河水歡快地流淌着，你聽，“叮咚、叮咚??”不正是春天的交響曲嗎？那青山連綿起伏，山上長着一顆顆小樹，她們在風中“嘩啦、嘩啦?”地唱着歌，好像在歡迎我們的到來。婀娜多姿、漫山遍野的野花爭芳鬥豔，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金??引來了不少的蝴蝶和蜜蜂，美麗的小蝴蝶一會兒聞聞這朵花，一會兒聞聞那朵花，都快被薰醉了。小蜜蜂呢，在花叢中不停地穿梭，忙着採集花蜜??

看着眼前這令人陶醉的美景，我不禁在心裏感嘆，春天真美！大自然真美！我們的祖國真美！

春遊四年級的作文 篇2

春光明媚，春姑娘悄悄地來到我們身邊，小草探出了小腦袋，花兒們一個個都競相開放，萬物復甦，在這個季節裏，春遊去玄武湖再合適不過了。

玄武湖已有悠久的歷史，從東晉開始，經過多次整治和建設，後來變成皇家園林，到了清一代，又變成百姓耕種之所，1934年4月又改名爲玄武湖公園。

玄武湖有山有水，風景宜人，是一個春遊的好去處。一進大門，可以看到一條彎曲的小路，路邊有五彩繽紛的花草。一排排高大茂盛的梧桐樹，像一個個戰士，腰板挺直。記得上次來的時候，我們還爬了城牆：一條彎彎曲曲的小路，從上面眺望遠處，可以看到整個玄武湖，走累了，可以看一看風景，這使你眼花繚亂。繼續向裏面走，你會看到左邊有一隻巨大的黃鴨矗立在湖的中間，這就是非常有趣的鴨子船，可以讓我們自由地在湖中開，也可以在大黃鴨身邊繞圈圈。在船上，你可以看到春風姑娘正在幫岸邊的柳樹姐姐梳辮子呢！一根根柳條垂落下來，好像無數條繩子。玄武湖的南面是環湖路，你可以環湖漫步，欣賞玄武湖的景色。湖的南岸有一段明城牆，在此觀湖別有一番風味。環洲還有假山瀑布，許多假山石形狀奇特、各異，其中的童子拜觀音石看上去像一個小孩在拜觀音。環洲十分的有趣，還有其他四個洲等着我們去看看它們的景色呢！

玄武湖還有開闊的場地，我們可以在那裏鋪毯野餐。吃完飯後，我們還可以放風箏。放完風箏，我們可以繼續向裏面走。走着走着，你會看到一個遊樂場，有許多同學在玩旋轉木馬、海盜船等，當然少不了最驚險、刺激的漂流。當同學們坐在橡皮做的木筏上，我會覺得全身繃緊，但又想立即開始我們的瘋狂探險之旅。“321，出發。”我們一同喊道，我緊張地閉上眼睛，感覺我們順着大峽谷衝了下去，腦中那一幅幅圖片都變成同學們的歡呼聲和尖叫聲。突然“撲通”一聲，頓時水花四濺，我們與水花進行了一場激烈的戰鬥，我們贏了。我們戰勝了那些可愛的水花，真是刺激、驚險、瘋狂啊！

玄武湖的景色讓人看上去目不暇接，我們可以在裏面盡情享受，讓我們緊張的身心得到放鬆。希望大家可以採納我的建議，讓我們一起去感受大自然的美麗風光和有趣的遊樂設施吧！

春遊四年級的作文 篇3

今天，又是我們南區小學一年二度的春遊了。我們興高采烈地走向教室。

教室裏，同學們像一羣不安定的小猴似的，上跳下跳，互相追逐着、嬉戲着。再看看座位上，大大小小的揹包與包裝袋，都裝的滿滿的，看來，大家都已經做好了充分的準備呀！

老師來了，讓我們坐下等待通知。可就在這時，主任宣佈了一件“驚天動魄”的壞事—今天的春遊計劃取消！通知播送完畢後，同學們立刻耷拉着腦袋，像一叢無力的小草，抱怨着。因爲春遊取消了，老師只好在班裏舉行了一次“春遊”。

我們把桌子擺成了一個口字形的場地。準備好後，五年1班的文藝匯演之美麗人生開始啦！

第一個活動室接鼓傳花。老師是先說明了規則：老師拍手，我們傳，當老師停下後，花在誰那兒，就誰表演。在倒計時10秒之內做不出，就要做30個蹲起姿勢，並學三聲狗叫。遊戲開始了！同學們個個都是手疾眼快，把花傳到下一個人的桌上，最後落在了一個男同學的桌上。他表演的節目是背詩。接着是三位同學表演，但是他們都寧願受懲罰，真是沒意思！

最後，是班幹部們的表演時間啦！看看我們的節目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱，使同學們歡呼了起來。

匯演結束後，我們把桌子擺回原位，排好路隊回家了。啊！今天真是不是春遊—勝似春遊！

長汀縣南區小學五

春遊四年級的作文 篇4

春姑娘悄悄的來了，老師要組織我們去春遊了，我高興的不亦樂乎！早上，天空作美，鳥語花香。我們四年級的學生在老師的帶領下，懷着喜悅的心情，邁着輕快的步子去春遊！汽車如約到了校門口，我們一個個整齊而又滿足地上了車

。不知從哪裏聽到了有人說話——下雨了。聽到這個令人掃興的消息，又不滿的擡頭看了看天——陰沉沉的天空像一張繃得緊緊的黑帳篷，不時有幾點雨花飄落着。但這怪誕的天氣並沒有喪失了同學們要去春遊的興致，一路上，同學們有說有笑的，面對着自己的一包包精美的食品，都忍不住把它捧在手上，欲拆卻又不敢拆！ 很快我們到了合肥科技館，看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按着軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順着小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽老師說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的.話，電梯會自動停止。開始我不信，反覆試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫着“傾斜的小屋”。

真奇怪，小屋怎麼會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉着同學就往裏面衝。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制着自己，一鼓作氣衝了出去。真刺激！“楊葉語，我不行了！”我在外面聽到同學的大叫，忍不住哈哈大笑。後來，我們又參觀了三樓、四樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。最後，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那裏。 坐在回家的車上，我不由地回頭望了望科技館，心裏產生一種強烈的慾望：“也許將來有一天，這裏有我親自設計製造的科技展品！”

春遊四年級的作文 篇5

今天在新奧學校老師的帶領下，同學們徒步到體育館和人民公園春遊！

不經意間發現，草兒綠了，花兒開了，柳樹發芽了，不時還聽到小鳥的“喳喳”聲。這不禁讓我想起了朱自清的《春》早春的體育館裏空氣可真好呀！穿過體育館來到人民公園，我家裏這兒這麼近，還從未曾在白天仔細的觀賞一下春天的人們公園。看！梨花和桃花老遠就映入我們的眼簾，還有一些不知名的小花小草在爭相比美。湖水早就化凍了，在微風的吹拂下也不安分的蕩起波紋，沙灘上的細沙藉着春風的勁，也來騷擾我們的眼睛。啊！公園裏實在太美了！

在老師的帶領下，同學們一起在人工湖南邊，小橋東邊的空地上做起了遊戲。首先老師給我們分好組，然後讓我們起一個關於春天的組名，我們叫“春意盎然”組。就像這春意濃郁的人們公園一樣，到處充滿着生機。遊戲開始了，第一次是雙腿夾氣球來回跳，結果我們得了倒數第一。第二次雙人並排，挑着氣球跑，這一次我們齊心協力奪得了第一名……

在快樂的遊戲中，我們的身影漸漸的短了，原來，中午悄悄地來到了，我們只好戀戀不捨的離開了人民公園。

春遊四年級的作文 篇6

柔和的春風輕輕地撫摸我們的臉頰，喚醒了沉睡的大地。在這萬物復甦的美好時光，讓我們一起去春遊吧。去哪春遊呢？我建議大家到鄉村去感受感受春的氣息、春的步伐。在那裏，你一定會有很多收穫。

你瞧，鄉村多美呀！藍藍的天、白白的雲，清新的空氣讓人心曠神怡。路兩旁的野花野草長得多麼茂盛：叢叢嫩葉映襯着簇簇鮮花，紅的，像驕陽；粉的，似雲霞；黃的，如明月；而藍的，宛如湛藍的天空……在綠葉的簇擁下，花小姐們爭奇鬥豔、競相開放，散發出陣陣清香，引來了蝴蝶的蜜蜂。只只彩蝶在花叢間翩翩起舞，羣羣蜜蜂在花叢中辛勤採蜜，偶爾還會飛來幾隻小飛蟲和它們打招呼。這是一幅多美的春景圖啊！大概任何著名的大畫家也畫不出吧！

再到田野來看看：麥田裏的麥苗綠得發亮，彷彿每片葉子上都有一個綠精靈在跳舞，一陣微風吹過，就像是綿綿的綠色波浪蕩漾在一望無垠的碧海之中；金黃金黃的油菜花傾吐着醉人的芳香，像一個個美麗的小太陽。我們還可以放風箏，五顏六色的風箏在天空中飛翔，會讓我們心馳神往，彷彿自己也飛上了天，伸出手便能觸摸雲霞。

還有池塘裏，那活蹦亂跳的魚兒歡快地吐着泡泡，鴨子成羣結隊地在水裏嬉戲，還時不時地“嘎嘎嘎”唱上幾句，冬眠的青蛙醒來了，“呱呱”地唱起了春的讚歌……

中午，我們坐在開滿鮮花的草地上一起聚餐，這是多麼愉快的事情啊！

怎麼樣，春天中的鄉村美麗吧！讓我們遠離城市的喧囂，忘掉所有的煩惱，來感受鄉村的清新與自然、享受大自然的美妙吧！

春遊四年級的作文 篇7

今天，快樂的春遊科技館之旅開啓了！

坐上大巴的時候，我們一起談笑風生，歡聲歌唱，“忙”得不亦樂乎。

到了科技館門口，我二話不說，如風一般從揹包中拿出手機，一陣狂拍。結果被張老師發現了，我慌忙則不亂地將手機收到揹包裏來。

進入科技館，歷史重演了，我又如風一般從揹包中拿出手機，一陣狂拍。我進入科技館的時候，一眼就能看出那個巨型滑梯，我有看到人正在玩，我的心思幾乎全在那邊，根本沒有聽導遊的講解……

到了吃飯時間同學們紛紛拿出自己帶的東西，與小組成員分享，又把最好的東西拿起來，獻給兩位老師，又去互相串組，吃吃別的小組帶的東西……這是多麼和諧友愛的一幕啊！吃過飯過後，每個小組都留下來收拾“殘局”，毫不自私，我爲我們班的人統統點個贊，我們都是好樣的！

巨型滑梯排了一大條長龍，大傢伙們心如亂麻，着急無比，於是許多人紛紛離隊。而我覺得做凡事都要有個耐心，欲速則不達，因此我耐心等候……終於，功夫不負有心人，總算到我了：我的心怦怦直跳，既興奮又緊張。我平躺在保護巾上，猛地一蹬，下去了。路途中，不斷地拐彎，起伏。經過一番風波後，到終點了。這讓我懂得了，人生中此起彼伏，我們都應勇敢地去面對。

總而總之，這次春遊收穫多多！

春遊四年級的作文 篇8

今天既是六一節、也是我們學校的春遊活動、更是我十歲的生日。

天矇矇亮，我就一骨碌從牀上爬了起來望窗外一看，啊！今天怎麼下雨了？今天的春遊還去不去？

剛來到學校，老師說：“雨天春遊照樣進行。”我當時非常高興，心裏想盼望已久的春遊馬上就要到了。

春遊的地方是松江的一個公園。那裏的青草綠油油的、那裏的大地把整個湖包圍了起來、那裏的橋各式各樣：有月牙橋、拱形橋……

這時我們來到了一棵百年古樹前它的中心挖空了，上面搭了幾把梯子，它的高度跟8層的平民房屋一樣高。來到他的頂端上面有一個望遠鏡，他可以俯視下方，眺望遠方。

來到嘉年華遊樂場，裏面有許多項目，有扔投標、套圈圈，等等可好玩了。在那裏我扔投標中了一個吹泡泡的和一把扇子，我非常高興，因爲這是我親手得來的。

一提到壁畫迷宮，我們可有勁了，我們在迷宮裏穿來船去從這頭來到那頭可高興了，但是不一會，就走不出去了。最後還是導遊帶我們出去的呢。

還有許多項目，有跳跳雲、沙灘遊戲，都是因爲雨天才不能玩的。

今年的六一節就在這雨中度過了。

我喜愛春遊。

春遊四年級的作文 篇9

星期一的早上，天空萬里無雲，我們在導遊姐姐的帶領下來到了風景秀麗的嶺南印象園遊玩。

嶺南印象園古色古香的建築依水而建，我們走在悠長的小巷裏，中間還有一條溪水在流淌，發出叮叮咚咚的聲音，處處散發着嶺南水西鄉的韻味。

我們先來到了一個精巧的房子裏面學搭嶺南民居。一進門，我們就看了一個小視頻，裏面播放着搭建小房子的步驟。我們看完介紹後就開始嘗試：首先在最低面鋪一塊長方形的地板，然後在這塊地板的四條邊上各自立一塊牆，接着在這四塊立起來的牆上鋪一塊隔板，這樣小房子就被隔成了兩層樓……看似簡單，其實要想真拼湊得漂亮，還真不容易。我們手忙腳亂，一遍又一遍的搭建，終於一個小洋樓呈現在面前，我和小夥伴歡呼雀躍。

接着我們又被帶到了另外一個景點，這裏專門製作木版年畫。我小心翼翼地拿起一把刷子，輕輕地沾了一點墨水，認認真真地在一塊“福”字木版上反覆刷。稍等片刻，再拿一張紙輕輕地按壓一下木版，這張年畫就印染到紙上了，成功啦！太神奇了！

最後，我們還觀看了文藝表演，嘗試了裏面的特色小吃，我們幾乎把全部景點逛遍，開心得都快要飛起來……

這次的春遊我們不僅玩得爽歪歪，更重要的是我們強烈地感受到中國傳統文化的博大精深，深切地感受到了它的深度和魅力！我還會再來的！