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四年級收穫作文錦集8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級收穫作文8篇,歡迎大家分享。

四年級收穫作文錦集8篇

四年級收穫作文 篇1

這個寒假,我過得快樂又充實。當然,也收穫了不少新知識。

小時候,我總不明白春節有什麼含義。當我把這個問題告訴媽媽時,媽媽笑着說:“春節的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種爲人們帶來壞運氣的動物。年一來,樹木凋敝,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。爲了趕走年,才產生了許多春節的習俗。”原來如此!我這才恍然大悟。

“吃年夜飯嘍!”外婆一聲招呼,我便從房間裏走出來,向餐桌跑去。這時,我發現餐桌上有三四盆都是餃子。我很好奇,便問外婆:“過年爲什麼要吃餃子呢?”外婆拍拍我的頭,說:“過年吃餃子有四個原因:一是按照古代的習俗,餃子是過年祭祀後食用的食品。過年時,講究守歲時包,辭歲時吃,到子時吃,子時爲兩年之交、迎新辭舊的時刻,具有特殊意義,取‘更歲交子’之意,‘子’即‘子時’,交與‘餃’諧音,有喜慶團圓和吉祥如意的意思,預示新的一年裏交上好運。二是餃子形如元寶。人們在春節吃餃子取‘招財進寶’之意。三是餃子有餡,便於人們把各種吉祥、喜氣的東西包到餡裏,以寄託人們對新的一年的美好期盼。四是餃子本身就好吃,民間有‘舒服不如躺着,好吃不如餃子’的俗語。”我驚呼道:“原來吃個餃子也有這麼多的原因啊!我一定要多吃餃子,在新的一年裏平平安安,更加美好!”全家人都笑了。

這個寒假,我的收穫可真不小。不僅玩得十分快樂,還明白了許多新知識。真是有玩又有學呀!

四年級收穫作文 篇2

一個調皮的夏老弟離開了,一個溫柔的秋姑姑來到了我們身邊。

秋姑姑輕輕吹了一下,霎時間,樹上的葉子變黃了,過了一會兒,葉子們像一隻只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉眼間,水果們咧開小嘴說:“主人們,主人們,我們都已經成熟了,你們快來收我們吧!”一下子,男女老少們全都出來了。

婦女們提着籃子,來到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說:“看,這玉米多像一個小鈴鐺呀!看來今年是個豐收年。”

叔叔們開着大卡車,來到一棵棵果樹下,把一個個蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來。一位叔叔說:“看,這蘋果多像一個繡球呀!看來今年是個豐收年。”

一個個活潑可愛的小朋友們玩起捉迷藏來,他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一隻自由飛翔的小鳥。一位小朋友說:“秋天真美呀!我愛秋天。”

爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個豐收年。”

房屋裏的公雞弟弟們像是聽到了人們的說笑聲,也跑了出來,發出叫聲,好像在說:“今年是個豐收年,今年是個豐收年。”

啊!秋天真是個收穫的季節。

四年級收穫作文 篇3

出了梅,天氣突然就熱得讓人透不過氣來。有一個地方,既可以避暑,又可以學習中國傳統文化,這個好地方就是博物館。

上好英語課,媽媽帶我到城北沿着大運河,依次參觀了中國傘博物館、中國扇博物館、中國刀剪劍博物館和中國京杭大運河博物館。沒想到,炎炎夏日,博物館裏好不熱鬧,參觀的大人、小孩絡繹不絕。

通過參觀,我瞭解了傘的起源、製作工藝,欣賞了亞洲不同國家各具特色的傘。在扇博物館,我有幸現場欣賞了一位技藝高超的阿姨,幾分鐘功夫,就把一把精美的紙扇做好了,真是一絕啊!還有大師正聚精會神地製作精美的風箏。展臺和牆壁上掛滿了各種大小不一的風箏,顏色鮮豔,形象逼真。

走着走着,我們來到了篆刻區域。有位爺爺正專注地雕刻着知了,一塊石頭經過打磨,變得如此活靈活現,旁邊一位叔叔看我驚訝的樣子,說:“小朋友,有沒有興趣?你姓什麼,選一塊你喜歡的石頭,自己刻一顆章帶回家,很有意義的。”我說我姓“崔”。於是,叔叔(後來我知道是潘老師)幫我挑了一個小篆的“崔”字作爲樣子參考。潘老師手把手地教我,先把印章要刻的一面在鐵絲網上來回磨,直到磨平爲止。然後,根據這個字的結構,用黑筆在刻面上大致劃一下位置。然後,再把“崔”字反着,一筆一筆畫在刻面上。最後一步,也是最難的一步,就是篆刻了。潘老師讓我左手戴上保護手指的手套,右手拿小號刻刀。大姆指和食指握住刀頭,中指緊緊地抵住刀頭的另一面,在刻面上,由下往上,由裏往外,根據畫好的線用力一點一點刻下去。真是說說容易,做做難啊。我一不小心,就把刀頭劃了出去,還好手沒弄破,不過刻面被破壞了。潘老師耐心地和我說:“沒關係,剛開始學是這樣的,你再把刻面稍微磨平一點,然後用刻刀再補一下,剛纔的劃痕就會沒有的”。果然,經過“彌補”,我的姓氏章終於刻成啦!

我和媽媽說:“我很喜歡篆刻,下次能不能再來學啊?”媽媽微笑着點點頭答應了。剛纔專注地刻着知了的爺爺,擡頭微笑着對我說:“小師弟,歡迎下次再來啊!”原來,老爺爺也是潘老師的學生呢!

四年級收穫作文 篇4

有人收穫了成功、有人收穫了書香,還有的人收穫了信心。在一節語文課上,樑老師讓我做這節課的小老師。我在心裏偷偷地說:“我怎麼這麼倒黴。”

我慢慢走向講臺,樑老師說:“我們給李嘉炫鼓掌。”我翻開書站在講臺前,臉上很燙,接着我說道:“現在我叫兩個人聽寫生字。”下面有兩個人舉手,我叫申承玉上黑板聽寫,他慢慢地走向講臺,我猜想他肯定不會,一邊想着一邊開始報。果然不出我所料,他輸了,他低着頭、嘆着氣走下去,不一會委屈的哭了。我們大家一起安慰完申承玉後,第二輪比賽又開始了,我準備叫幾個人朗讀《走月亮》,讓我沒想到的是申承玉居然又舉手了,我二話不說就叫了申承玉,我迫不及待的想聽申承玉朗讀,終於輪到他了,雖然他讀的結結巴巴的,但是我還是很高興,因爲這是他開學以來第一次朗讀。我們都給他鼓掌,他的臉上露出了笑容。就這樣,又進行了幾項課堂活動,我已經忘記了緊張,越來越自信了。一下課,我們都圍到申承玉的桌子前。我對他說:“你這節課表現真棒。”他得意地笑了。

這一次我明白了一個道理,只要努力,就能成功。相信自己行,自己一定行。

四年級收穫作文 篇5

在成長的道路上經歷了許多的事情,有成功,有失敗,有高興的,有傷心的,然而有一件事令我至今還念念不忘。

記得那是一個炎熱的夏天,我纏着媽媽給我買溜冰鞋。媽媽說:好呀!等你放假了就給你買。我一聽又是這句話,便不耐煩地問:怎麼又是這句話,你都用了幾年了,到現在我還沒有一雙溜冰鞋呢,那些比我小的就都會溜冰了,我卻只能看着。媽媽實在沒辦法了,只好說:好吧,過兩天就給你買。我一聽高興的跳了起來,過了兩天我終於如願以償地拿到了溜冰鞋,我高興的趕緊穿上,可是我連站都站不穩,一不小心就摔了一跤。我心想:或許走起來就好了。沒想到剛一擡腳就又摔了一跤,我有點沒信心了。這時哥哥走了過來說:我扶你走兩趟吧。哥哥扶着我邊走邊說,向右、向左、再向前,跟着哥哥的要求我一直在努力,不一會功夫,我就練出了一身汗,但我沒放棄,仍舊努力的練習,總算能滑起來了,我這時才感覺到平時看到別人滑冰總覺得是件很簡單的事情,沒想到做起來原來也這麼難。又經過幾天的努力,我可以轉彎、上坡、下坡,我終於又高興起來了。

風雨過後總會晴,努力換來的.是成功,也正是我的堅持,我才收穫了成功,收穫到了成功的喜悅。

四年級收穫作文 篇6

打開我回憶的天窗,一件件往事像繁星一樣浮現在我的腦海裏,其中有件事我還歷歷在目。

記得有一次,我要去參加跳舞比賽,在比賽的前幾天,我爭分奪秒地練習。常常獨自一人練舞練到深夜,第二天早上又早早地去舞蹈室練習。像往常一樣,今天我又開始了一天的練舞。到了舞蹈室以後,我開始搬起了後腿。啊!我的腿傳來一陣痛楚,好痛!我便坐在椅子上,動了動右腳,休息了一會兒。到了中午,我感覺我的腿有些好轉了,我再次跑向了教室,繼續練舞。時而往上跳,時而向上蹬,時而下腰,時而向前越,時而踮起腳尖舞蹈……到了最後一個動作了!上午的疼痛就是在最後一個動作時傷到的。我把後腿往上拉腳,我用力往上拉腿,卻站不穩,拉不直……我懊惱極了。這時,我的林老師來了,對我說:“雨彤,心急吃不了熱豆腐。你要讓心先靜下來,然後讓腿站直。”我站直了腿,我一踢,拉了上去!我成功了!在舞蹈比賽當天,我獲得了二等獎的榮譽,我開心極了!

我現在懂得了任何成功的背後都是要付出堅持不懈的汗水和努力的。

四年級收穫作文 篇7

在我們校園的一個角落,有一個菜園子,我們叫它小石年生態園。這天,我們班的小石年生態園豐收了。大夥兒一塊兒來到那裏,收割這幾個月的勞動成果。

剛來到小石年生態園,它的面貌今非昔比,簡直就是煥然一新:在春天雨的滋潤下,大白菜長得又高又壯,葉子都舒展開了:艾草的葉子不再那麼光禿禿的,而是這邊一簇,那邊一簇;芹菜的變化最大,它不像以前那樣嬌小,根都緊貼在土上,而是堅強、勇敢地挺立起來,葉子上也有幾顆晶瑩的水珠……大家臉上都露出了欣慰的微笑,立馬行動了起來。同學們有的拔成熟的大白菜,有的抖去大白菜下面的土,有的去倒垃圾,有的整理拔出來的大白菜。我也不閒着,一會兒給同學拍照,一會兒幫忙拎水桶,忙得不亦樂乎。俗話說:一分耕耘,一分收穫。在大家的辛勤努力下,小石年生態園中只剩下了沒成熟的菜,其他都收穫好了。分菜時,我也被分到了四株大白菜。

晚上,我吃着大白菜,覺得比市場裏的更嫩、更脆、更鮮,而且心裏甜滋滋、暖洋洋的。真是收穫在校園,滋潤在心田 啊!

四年級收穫作文 篇8

收穫是什麼?你收穫了什麼?有的人收穫了喜悅,有的人收穫了知識,還有人收穫了勇敢,而我收穫了成功。

記得四歲時,媽媽給我買了一輛“四輪自行車”,一輪在前,三輪在後。我高興地蹦了起來,因爲那是我第一輛自行車。一天,姐姐來到我家,看見了那輛自行車,對我說:“會騎它了嗎?”“剛學。”我不好意思地回答。她笑呵呵地說:“你會了後,我把那輛‘正版’的自行車送你。”頓時丈二和尚摸不着頭腦,連忙問:“這輛不是正版的嗎?”“真正的是隻有兩個輪子的。”她笑着說。“那我現在就好好練習。”我信心滿滿地說。

隨着時間的流逝,我漸漸長高了。我把“四輪”自行車練熟了,姐姐把自行車給我了。我開始練習了,我坐上車座,扶着車把,蹬了上去,車把時而向左,時而向右,就像喝醉了酒似的。我心裏像踹了只兔子怦怦直跳。我盡力克服心裏的恐懼,讓自己平靜下來,一會兒的工夫,就掌握了平衡。心想:騎車太簡單了。忽然,車子向右傾斜,我馬上左腳撐地,沒有摔跤。過了一會兒,一個小朋友擋住了路,我立刻緊張起來,害怕撞到人,只聽“啪”地一聲,我重重地摔倒在地,頓時眼冒金星,人和車子摔得人仰馬翻,左手也擦掉了皮,我站了起來,拍掉身上的泥土,扶起自行車,又騎起來。經過了一次又一次地摔跤,我終於學會了騎車。連姐姐都向我豎起了大拇指。

我收穫了成功,但成功是要付出時間﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘,纔有一分收穫。我會永遠牢記心間的。