【熱】我長大了四年級作文

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的我長大了四年級作文，歡迎大家分享。

我長大了四年級作文1

生活是什麼?不同的人有不同的看法，有人說，生活如酒，童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味無窮。

小時候，我總是希望自己能夠長大，可就是盼星星盼月亮怎麼也長不大。於是，我就奇怪的問媽媽“爲什麼我總是長不大呢”。“因爲你吃的不夠多，只要多吃一點，你就會長大”。媽媽笑着回答我。從此，我每天都會多吃一點，多喝一點。過了一年後，我又問媽媽“我長大了嗎?”媽媽依然用開玩笑的口氣說：“快了!快了!只要你多吃一點，就會長大的”。

“明日復明日，明日何其多”，就這樣，我幾乎一個星期就問媽媽“我長大了嗎?”媽媽也總是說：“快了!快了!”我心中非常疑惑，既然快了，我爲什麼總是長不大呢?

過了幾年，我已經上了初中，我依舊問同樣的問題，可是，她還是那句“快了!快了!”於是，我生氣的反駁道：“我都上初中了，爲什麼我總是長不大!難道我是一個長不大的孩子嗎?”媽媽只是低着頭說：“你還是太小了，必須到……”“別說了”我生氣的打斷了她的話語，頭也不回的有了出去。只聽見像是水滴石頭的聲音。

之後，我回到家裏，媽媽可並沒有在家裏，我心中焦慮萬分，心想，是不是離家出走了。我到處找她，終於在王奶奶的家裏找到了她，他正在說爲什麼會這樣，發出一陣陣悽慘的哭聲，王奶奶正在勸媽媽，邊用手輕輕拍媽媽的背，一邊聽媽媽的傾訴。讓我想起了我小時候也總是哭個不停，而媽媽卻一直無微不至的照顧，一些被媽媽照料的事從我的腦海中像河水一般流了出來，眼淚不知不覺的掉了下來，我一下子抱住了媽媽，媽媽被這突如其來的幸福所震驚，一下子緊緊地把我摟在身上。

那一刻，我長大了!

我長大了四年級作文2

冬天來了，伴着寒風悄悄地走來了。冷風瀟殺，捲走了枯黃的葉，吹來了黑濛濛的雲。一股冷風也鑽進我的心裏。

我顫抖地抓過老師遞來的考卷，我不敢直視老師，只覺得背後涼涼的。我害怕!害怕望見老師傷心的眼神，害怕看見同學嘲笑的嘴角。因爲，我考差了。回到座位，我的心情難以平靜。有時長長的閱讀，這是我最討厭的，像一隻攔路虎，擋住我的前進之路，也在嘲笑我的無能。

月光，我的伴侶月光呢?只見窗外找一下起了小雨，月亮早已不見了蹤影。只有那霏霏的毛雨漠然灑在我的臉上，引起沉重、傷心的感覺。雨越下越大。一眼望去，只見一株小草剛鑽出土壤，卻遇見了大雨。我心想：那不正是我嗎?我關上窗，嘆了一口氣抓起沉重的筆桿，再次做起艱難的閱讀。

不知已到何時，一隻手悄無聲息的停在我肩上，我驀地一回首，看見了老師。“孩子，別傷心!一次考試並不代表什麼!這一次考差了，下次再繼續努力??我相信你，你也要相信你自己!”我被那無微不至的關懷怔住了，一股暖泉涌上我的心頭。看着老師那一根根被粉筆染成的銀絲，一條條爲我們操勞而出現的皺紋，我默然了，只覺得眼角溼潤了!老師沒有再說什麼，望着老師走遠的背影，我彷彿覺得老師就是一個太陽，一個溫暖的太陽，那刺眼的光芒照耀着我，爲我趕走寒冷。我的心漸漸平靜下來。

我一口氣做了好幾個閱讀，對了下答案，有所進步。我笑了，我彷彿覺得閱讀就是一條長長的天梯，送我到達勝利的彼岸。雨也停了，我趕忙打開窗，餓了似的吮吸着雨後泥土的芳香。驀地，我發現了一個熟悉的身影，是那株小草，它還活着。雨後殘留的露珠滴在他身上。綠不再停留，取而代之的是青，成熟的青。在與暴風雨的抗爭中，它長大了。我心頭一顫，也感到了什麼。

老師的話語是我學會了堅強。雖到了冬天，但我已不再寒冷。堅強之風吹拂着大地，堅強之音飄蕩於天空，堅強之水流淌在大海??那一刻，我隱隱約約感到我，長大了。

我長大了四年級作文3

我是一隻幼鳥，望着那藍藍的天空時不時就想翱翔起來。可我畢竟還很幼稚，還未成熟，還很膽小。我天天呆呆地望着媽媽去尋找食物來餵我，我卻只能呆在家裏，什麼忙也幫不上。“媽媽，我也要去尋找食物來餵養您！”我慚愧的說。“孩子你還很小，等你長大天天來餵我。”媽媽摸着我的頭慈祥地說。

記得那一次，雨下得很大，媽媽卻爲了我，出去尋找食物，雨一滴一滴地在媽媽身上，而我卻只能呆呆的在家裏望着媽媽吃力地撲扇着翅膀，蹣跚地飛在雨簾中。媽媽回來時，翅膀受了重傷，

呼吸也十分急促，好像十分痛苦。我焦急萬分。

我一滴一滴的的淚水滴到了媽媽臉上。我想：我難道眼睜睜的看着媽媽離我而去嗎？不行，我得行動起來。我只能放手一搏了，我往天上飛去，掉下初中作文_我長大了來，又飛上去，又掉下來。這樣反反覆覆經歷了無數次，終於飛起來了。還是快去找啄木鳥醫生吧！雨紛紛揚揚的下個不停，雷聲轟隆隆的響了起來，風狠狠地吹了起來，小草縮下了頭，樹伯伯也彎下腰來。我煞費苦心的飛着，走一下停一下，走一下停一下，經過千辛萬苦，終於來到了啄木鳥醫生家。

對啄木鳥醫生說：“我的媽媽受了重傷，呼吸也很急促求求您救救她！”啄木鳥醫生配好藥就隨我去救媽媽。啄木鳥醫生首先給媽媽敷了一些草藥，然後打了一針，媽媽痊癒了。“啄木鳥醫生，謝謝您！”啄木鳥醫生飛走了。媽媽對我說：“孩子，你長大了！”

看到了媽媽的笑容，我的心甜滋滋的，感到從未有過的快樂。

我長大了四年級作文4

從小到大，父母無時無刻不再給予我關懷和愛護，而我就像是一個永遠也長不大的孩子，而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。

暑假接近尾聲時，在我三寸不爛之舌地遊說之下，母親終於答應給我一次下廚房的機會。今天我的任務就是要完成一道雞蛋炒西紅柿，雖說這是一道再簡單不過的菜了，可是對我來說仍是不小的挑戰。

第一步我學母親的樣子繫上圍裙，第二步沖洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地衝洗了一下，竟然忘了母親告訴過我西紅柿上有很多殘留的農藥，一定要多洗幾遍洗乾淨，幸好有母親在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下來就是熱鍋，我小心翼翼地打着火，接着我拿起油桶往鍋裏倒油，突然，鍋裏的油噼哩啪啦地往外濺，那聲音好似一場交響樂，我措手不及，只得連連後退。母親見到我這一副狼狽的樣子，幸災樂禍地說：“怎麼樣，做飯不是那麼好玩兒的事吧！”雖然我非常氣不過，但是打心裏還是默認了。等到聲音漸漸小了，我纔敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋，我先把兩個雞蛋打到碗裏，攪拌均勻，再到入鍋中，最後我把西紅柿一股腦兒到進鍋裏，因爲怕他們粘住鍋底，所以我不停地翻炒，並手忙腳亂的從調味盒中取了一些調料放入鍋裏和菜一起炒。這道菜終於完成了，我偷偷地嚐了嚐，味道還不錯。

我把菜端上了餐桌，父母的表情很是驚訝，他們邊議論着什麼邊品嚐着我的菜，我心裏犯了嘀咕：這菜到底怎麼樣，你們給個意見行不行。不久他們臉上浮現出了一絲微笑，他們居然誇讚我說：“女兒第一次下廚表現不錯，繼續努力吧！”

看到父母心滿意足的樣子，我很高興，我第一次感覺到自己長大了，可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。

我長大了四年級作文5

星期日的下午，我百無聊賴，便跑下樓在小區裏轉悠，在花圃中間的小道上，我被遠處幾抹鮮豔明麗的綠色吸引住了，跑近一看，原來是樹葉，那是我從未仔細觀察過的樹。

那是一種我叫不出它們的名字的樹，它們站立在馬路的兩旁，像守衛這片土地的哨兵。有些樹挺拔健壯，枝繁葉茂，身子勻稱;有些樹枝葉橫向平伸，像雜技演員全身上下夾無數翠盤，一盤一盤皆通體透綠與地面平行;有些樹枝幹虯曲嶙峋，表面呈漆黑粗糙狀，卻有歷經滄桑威武不屈之美。樹們無不呈現出向上的張力，豁達的氣勢。一陣風吹來，綠葉像波浪般搖曳起伏閃爍生光。隨着光與影的移動，綠的濃淡瞬息萬變，彷彿大自然奏起了綠的交響曲。我繼續向前走，時時會有色彩豔麗的花兒呈現眼前，或紅或黃，或大或小，或花團錦簇，它們和小草共同編織樹的繡花鞋。

我站在原地，陶醉在這生命盛放時美麗的景色裏，希望時光就靜止在這一刻，讓這生命永不衰竭。然而我猛地想起，當秋天到來，綠色慢慢凋敝時，它們依舊美麗。在金黃色的餘暉裏，樹林裏渲染出一派悲壯的氣氛，起初墜落的只是那麼一片兩片，像一隻只金黃色的蝴蝶，飄然而下，落地無聲，隨風而來，又隨風而去。緊接着，便是“沙沙沙”金黃色的陣雨了。林中空地上，鋪起了一層金黃色的地氈。原來，不管春天還是秋天，原來樹葉都可以那麼美麗!

我忽然感覺有什麼東西涌動着，緩緩流進我的心靈，源源不斷地滲入我的肌膚與內臟，在我的血管裏流淌，它洗去我肺腑的渾濁，還我以潔淨;它撲滅我脾臟內的燥火，還我以平和。它讓我更和諧靈敏地感應大地與天宇間的美麗。

那一刻，我長大了。我彷彿聽見生命拔節的聲音，那聲音告訴我要善於發現生活中的美，那聲音帶我離開這個物質世界，遠離喧囂，遠離卑微、庸常的現實，用最澄澈的眼睛，最透明的心靈去尋找、感悟生活中的美好。

我長大了四年級作文6

迷茫，苦寂，徘徊……

傷感，痛首，惆悵……

——題記

那時的我們，虛度光陰，把時間都花光，用在玩耍上，現在想想，真是可惜。

有時候時時在想生命的意義，朱自清曾經說過：“我是誰?我爲什麼來，我從哪裏來，又到哪裏去?”這些問題也使我百思不得其解。記得先前曾思索過這樣的問題，我現在也終於明白，博識也未嘗是一件好事，也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認爲，這世界還是有大智慧的。至少，人生確實存分等級。活了一輩子的老人，在他離去之時，他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風風雨雨，大起大落，他經歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，絕無半點瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的'無奈完全相反。我同樣也相信，這世上除了像老人一樣博識的，還有一種人，那就是智者。

何爲智者?“天才在於學習，聰明在於積累。”智慧的獲取既是能力的培養，也是品質的鍛鍊，多讀書可以使人明智，至少大腦不會空洞，是質實的。但人生苦短，我們這些人，說到底還是個“孩子”，永遠都在犯錯誤。因此，我要說，我們活在世上是爲了認知這個世界更爲確切。

但是，我們現在還有時間，有青春，有着屬於自己的匆匆那年。

或許長大了並不是想象中的那麼痛苦它只是人生的一段過渡罷了。

當我想通這些的那一刻，我長大了。

這些年，匆匆的依然匆匆，靜靜的依然靜靜。人生很短，青春一瞬而逝，所以我們都該記得，我們已經深一腳淺一腳地走過了些什麼路，以後別再把如此珍貴的時日浪費在重蹈覆轍上。

我長大了四年級作文7

媽媽說，我長大了，有擔當，能爲自己的行爲負責。爸爸說，我長大了，成熟，穩重，有責任心。外婆說，我長大了，不再是以前的淘氣包，而是求知若渴的知識少年。

從嗷嗷待哺到邯鄲學步，從“錯別字大五”到“新華小字典”，從父母的“小麻煩”到如今的“小助手”，我終於可以向父母鄭重宣佈：“我長大了！”

暑假裏，我不再像從前瘋瘋顛顛，而是懂事地幫媽媽做一做家務活，捶一捶背，雖然沒有作業，我卻絲毫沒有鬆懈，每天堅持練字，補習作文，閱讀和英語，生怕自己會把功課落下，開學跟不上。

當爸爸喝酒時，我總是在一旁關心地說：“爸爸，少喝一點，對身體不好。”當表妹在家上躥下跳，我總是以哥的身份教訓她：“程程，聲音小一點，你這樣會打擾到大家的。”當父母吵架時，我總是在一旁勸道：“不就是一些雞毛蒜皮的小事嗎？有話好好說，何必吵架呢？”連我自己都沒想到，我自己竟然這樣成熟，穩重，有責任心。

“自已的事情自己做！”我這樣鄭重對媽媽說。走進自己的房間，整理好書籍，把沒有用的廢紙等東西清理出來。疊好被子，擺好枕頭，還細心地把課桌擦了又擦。突然，桌上的杯子被我不小心打落在地，摔了個粉碎。媽媽聞聲而來：“咦，怎麼回事？”我誠懇地說：“媽媽，對不起，我把您的水杯打碎了，要不，我用我的零花錢賠給您吧。”

媽媽看着我，露出欣慰的笑容，說出了那句久違的話：“兒子，你長大了！”“什麼？”我雙腳顫抖，嘴巴張得老大：“真的嗎？媽媽。”

“當然啦，兒子。”

我蹭蹭蹭地跑上樓，衝到陽臺上，打開窗戶，迫不及待地大吼一聲：“今天，我李王瀚，終於長大了！”

我長大了四年級作文8

成長的路上有歡笑也有淚水，有我們努力拼搏的身影，也有我們積極學習的腳印。成長的點點滴滴，猶如天上的星星，多得數不清，擡頭遙望，最閃亮的還要數這一顆。

昨天，爸爸帶我去4s店了，在4s店還沒有上班之前我們就已經到了。天可真早啊！4s店外面空無一人。我和爸爸要去上廁所，但我是女生，爸爸是男生，爸爸說：“我上完廁所後在門口等你，你快一點。”可是我上完廁所出來，爸爸不見了！我開始着急，心想：怎麼辦，怎麼辦！爸爸不是說好等我的嗎？我正想跑到外面去找爸爸，突然想到我們班李老師給我們說過，如果走失了，走丟了，或者家長不見了，不要亂跑，就待在原地別動。家長會自己來找你們的，你們可千萬不要亂跑。

我想：對！不能亂跑！所以我就一直站在那裏等爸爸。十分鐘過去了，可爸爸還是沒來，我在室內這裏轉轉，那裏轉轉，這輛車上坐一坐，那輛車又看一看。20分鐘過去了，我已經把裏面的車都坐過了，煩死了，我心想：爸爸是不是把我給忘記了呢？我開始忐忑起來。

正在這時，爸爸回來了！我連忙問爸爸：“爸爸你去哪兒了？我還以爲你不要我了呢！”爸爸笑了笑說：“修車的人來了，他叫爸爸開車去了，然後爸爸還要付錢，還要看一看到底修哪裏。我怎麼會丟下你不管呢？我會一直牽着你的手，你不會再走丟了。”爸爸摸了摸我的頭，還說：“寶貝呀寶貝，你真的長大了，不再遇到什麼事情都哭，太好了！”我哈哈大笑說：“那當然，我都已經十歲了！怎麼會還總是哭呢？哈哈！”我一直緊緊地牽着爸爸的手，直到回了家。

有時我自己常想，成長到底是什麼？成長充滿苦澀，而又令人欣喜，成長有時還摻着幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒的。

我長大了四年級作文9

一、教學目標

（一）知識與技能

1.學習要求掌握的9個生字，會讀，會寫。

2.認識“估、羔”4個生字。

3.學會以對話的形式朗讀課文，瞭解課文的內容。

（二）過程與方法

學生通過對話的形式朗讀課文，交流探究的方法完成本課生字教學。

（三）情感態度與價值觀

通過學習本課內容，理解課文內容，弄懂課文所講的道理。

二、教學重點與難點

重點：瞭解課文的基本內容。

難點：讀準生字和正確書寫生字。

三、課時安排

一個課時

四、課前準備

1.佈置學生預習課文。要求學生提前把不認識的字讀會，讀三遍課文。

五、教學過程

（一）導入新課

【師問】1.今年你多大了？

2.你在家幫大人幹活嗎？

3.你會招呼客人嗎？

【生答】舉手回答！通過學生的回答，引入新課。

【講解】今天，我們學習《我長大了》，瞭解扎西是怎樣的一位孩子。

【板書】4我長大了

【教師活動】範讀一遍課文。

【學生活動】一邊聽，一邊把不認識的字畫出來。

【學生活動】齊讀課文。交流合作，完成學案。

【板書】一、生字

【提問】針對板書，提問學生生字的拼音、組詞、結構、部首或偏旁、總共幾畫。

【教師活動】通過學生的回答，糾正學生的不足，完成板書。並解析字體結構和書寫方法。

【學生活動】認真聽講，改正學案的錯誤。

【練一練】辨形、注音、組詞。（課後練習第二題）

【教師活動】講解課文內容。

【學生活動】聽老師的講解。

【練一練】熟讀課文，回答問題。（課後練習第一題）

【課堂小結】本節課主要學習了本課中的生字及課文的內容。

【佈置作業】1.抄寫生字，每個五遍

2.熟讀課文

我長大了四年級作文10

媽媽，我已經長大了，我不是從前那個不懂事的小女孩了。是媽媽，我已經長大了，求您別再把我當成小孩子看了。每當我上學要過馬路時，您總要牽着我的手，把我安全地送到馬路對面時，您再回家；每當我看到您忙碌的身影，想幫您洗碗時，您總是怕我把碗打碎，跑過來讓我別洗了，趕緊看書。

有一天，您正在炒菜的時候，我看你忙這忙那，我忍不住想幫幫您。我飛快地跑進廚房，對您說：“媽媽，您工作一天了，快去休息休息把，我來幫您炒菜。”“不行，不行，你還小，這活你幹不了。"您邊說邊把我推向旁邊。我立刻嘟起小嘴，生氣地說："誰說我小了，我都10歲了，已經可以幫您幹活了！”說完，我一把搶去您手裏的鍋鏟，立刻炒起菜來。您邊勸我別炒了，邊搶走我手裏的鍋鏟，我頓時發起脾氣來，說：“媽媽，我已經長大了，求您別再把我當成小孩子看了，行不行？”您見我這麼堅持，只好放手讓我炒。但是，不到一分鐘，您就跑過來問我：“炒得怎麼樣了？”我不耐煩地回答：“快好了！快好了！”還把您推出了廚房。等菜裝盤後，我大喊一聲：“開飯嘍！”您和爸爸聽了，都來到餐桌旁，來看看我的勞動成果。您看了，皺起眉頭對我說：“看看，這道菜怎麼變成這個顏色了？”我不好意思地說：“我不小心給燒焦了。”您搖着頭，嘆着氣，對我說：“哎，能幹的事你不幹，不能幹的事你偏幹。下次別燒了，管好你的學習就夠了！”

的，我現在的主要任務是學習，但是我也想學習課本以外的本領。如果我一直依賴您，一直躲在您的懷抱裏，那我以後怎麼成長啊，您應該放開我，讓我自己去飛，讓我自己去創造奇蹟！媽媽，我真希望您能聽到我說的這些話啊！

我長大了四年級作文11

我們身邊的每一個人都在時刻成長着，我也是千千萬萬中的一個。

我一直到9歲，還一直和爸爸媽媽睡一張牀，我睡覺的習慣非常不好，都會踢到爸爸媽媽，前一陣爸爸給我買了一張小牀放到他們大牀旁邊，我很開心，在小牀上蹦蹦跳跳的。可是到了睡覺的時候我還是留戀大牀，留戀爸爸媽媽的味道，我賴皮地說：“爸爸，你肯定捨不得我的吧！”爸爸非常不配合地說：“我捨得你，你這麼大了不能再跟着我們睡覺了。”我無奈地說：“那就讓我再和你們睡一晚，明天你把牀搬到我自己的房間裏吧。”

第二天晚上，我硬着頭皮往自己的房間走去，雖然不願意，但“女子漢”說話也要算數的，媽媽把我送到小房間，看着我上牀關了燈就走了。

房間裏漆黑漆黑的，我伸出自己的手，看不見，我眨眨眼睛，好像感覺到睫毛在扇動。心裏撲通撲通的，害怕牀底下突然鑽出一個什麼怪物來。我下牀開燈，躡手躡腳地來到媽媽他們的房間外面，剛要推開門，又想起在學校裏同學們談論說自己一個人睡覺時，我總是不好意思地離開，我彷彿看見他們在我背後指指點點地說：彭悅是個膽小鬼，現在還跟爸爸媽媽一起睡覺呢。不行，我不能進去，我連忙又回到自己的房間。躺在牀上，以前看過的可怕鬼怪故事在腦子裏反覆出現趕也趕不走。我想這樣下去就是天亮也不可能睡着呀，得想點美好的事情呀。我想暑假裏和弟弟在酷貝拉玩樂的情景，那時我還扮演了一箇中尉呢，還和弟弟扮演了攝影師、蛋糕師，下次再去我還要做什麼呢，就這樣，想着想着，我就不知不覺地睡着了。第二天還是媽媽來喊我起牀的。媽媽問我感覺怎樣，我說：“一個人睡覺挺舒服的，我可以天馬行空的做美夢呢。”

現在，我都是一個人睡在小房間了，耶，我好高興呀，我戰勝了自己的恐懼，我覺得自己正在慢慢地長大！

我長大了四年級作文12

想要快些長大的念頭在小時候便萌發生芽，我盼望着長高，以爲這樣就可以早些成爲大人。

在身高指數突飛猛長的日子裏，我興高采烈地對父母說：“爸、媽，我長高了，我已經是大人啦。”父母卻撫摸着我的頭：“不，孩子，長高並不代表你成爲大人。”

我並不灰心喪氣，繼續盼望着“長大”的到來。隨着年齡的增長，我閱讀的書越來越多，獲得的知識也越來越豐富，我笑逐顏開地對父母說：“爸、媽，我長大了，我懂得了許多東西。”父母卻依舊撫摸着我的頭：“不，孩子，懂的許多東西並不證明你長大。”

時光流逝，“長大”的盼望也在我的腦海中逐漸消失。

後來，在一個清涼的夜晚，我悟出了“長大”的真諦。

記得那一天，媽媽拖着疲憊的身軀回家，有氣無力地癱倒在沙發上，眼帶歉意的望向我，語氣輕柔的說：“丫頭，媽媽可能生病了，你先吃點餅乾吧……”說完，她就閉上了眼睛，聽着她漸漸變得平緩的呼吸聲，我不禁很心疼。

不知道能做些什麼，我不知所措地站在媽媽身邊。恍然間，我的目光落在了桌子上那個矮胖的盒子，那是媽媽爲我買的蛋白質粉。以往，媽媽都會泡好讓我喝下，自己卻從來不喝。我歡喜地抱起盒子，躡手躡腳地走進廚房。

我先把蛋白質粉倒入杯子裏再加入熱水，用筷子慢慢地攪拌，但水面上還是浮起了一個個小疙瘩。我又拿起勺子，輕輕地捻着它們，直到小疙瘩完全消失。我小心翼翼地捧起衝好的蛋白質粉，走到媽媽身邊，輕聲地說：“媽，喝杯奶再睡吧。”媽媽緩緩睜開眼睛，望向我的目光中有驚喜，有感動還有欣慰，她接過杯子，沒有說話，只是凝望着我，喝完了奶。然後，她拍着我的肩膀，語重心長地說：“孩子，你長大了，知道孝順父母了。”在那一刻，我感受到了長大真正意味地含義！

的確，並不是所有長大的人都能夠有一份孝心；然而，有一份孝心的人卻一定是長大了。

我長大了四年級作文13

“叮鈴鈴”電話鈴響了，我興沖沖去接。唉！還是被媽媽先下手爲強了。我只好悶悶地回房間寫作業了。

過了一會兒，只見媽媽微紅着雙眼，輕輕地走進我的房間，溫和地說：“彤彤，外公從樓上不小心摔了下來，腿摔斷了，正往醫院裏趕呢，媽媽想去看看外公，可是……”聽了媽媽的話，我愣住了，強忍住淚水，輕輕地摸着媽媽那微帶着歲月細紋的臉說：“媽媽，不用擔心，你去吧！我能照顧自己，我已長大了。”媽媽聽了我的話語，憂傷的臉上露出了一絲興慰的笑容：“但你晚上睡覺不害怕嗎？”“媽媽，我不怕，有玩具‘小虎’和‘娃娃妞妞’陪我呢”。媽媽不再堅持，回房間整理東西準備出發了。這時我再也忍不住淚水，嘩嘩的流下來了。我的外公 65 歲了，他是一名高中語文老師，他很慈祥，也很愛我，每次我和媽媽去他那裏，他便會在離大門遠遠的地方等着我，給我買好吃的，好玩的。如今，外公出事了，我竟不能去看望他，我好自責。我推開媽媽的房門，把我最心愛的‘小虎’玩具託咐媽媽帶給外公，並轉告外公一定要堅強，我星期天去看他。媽媽帶着我的心願、孝心出發了。整個屋子空蕩蕩的只剩下我一個人，可我不害怕，安靜地完成老師佈置的作業。打開熱水氣放一盆熱水，把自己勞累了一整天的白玉小腳放在水盆中，十個腳趾丫好像十個小娃娃在水盆裏快樂的跳舞。洗好之後，找來鬧鐘，調好時間便上牀睡覺。躺在牀上，望着粉紅色的天花板，回想往事，不由得落下傷心的淚水。

上帝呀！你一定要救救我的外公。外公我愛你，等你康復了，我要給你捶背，給你削蘋果，還要給你我最愛吃的糕點。你那淘氣的小孫女已經長大了。

我長大了四年級作文14

在我還是上幼兒園的時候，日子過得非常輕鬆。作業很少，可以睡午覺，經常有點心吃。導致我養成了偷懶的壞毛病：早上不肯起牀啊，沒事就喜歡躺沙發啊……除了這些，我還是一個很好的孩子。隨着我不停的長大，踏上了小學的“樓梯”。

一年級，我剛剛入學，覺得自己有點不適應學校的生活。

1、沒有空調，夏天熱，冬天冷。

2、沒有午覺睡，下午上課總會犯困。

3、又得認識一些新的同學，記名字很麻煩！總之，比上幼兒園感覺差了點。可是要在這待六年啊，還是必須要去適應才行。讓我感覺欣慰的是校園的環境很好，比幼兒園多了一些有趣的學科，可以在操場上上體育課。

不知不覺，我踏上了二年級的“臺階”。迎接我的是一個陽光明媚和安靜的教室。在那兒我們書聲朗朗，上課認真，寫字安靜。二年級，我們學習的東西慢慢變難變多，我的腦子也越轉越快。先班委的時候，我當上了語文課代表。雖然我的語文並不是最好的，但是老師給我一次鍛鍊的機會。每天幫老師抄家庭作業，一開始站在黑板上寫字，我寫得歪歪斜斜的。經過一段時間，一次寫得比一次好。在收作業本的時候，我把作業本整理的整整齊齊，而且都收全了，老師誇獎我。在同學摔跤的時候，我主動去扶他，同學們喜歡我。這時我感覺我已經長大了。快要期末考試了，複習時我着重把語文突出複習，因爲我是語文課代表，如果語文考不好，那我還怎麼給同學做榜樣？

如今我告別了二年級，三年級在向我召手。聽媽媽說三年級是小學的重要階段，想着更加美好的明天，我充滿了信心和期待！

我長大了四年級作文15

爸爸媽媽老是說我小，我已經快上五年級了，他們還老說：“大人說話，小孩別插嘴”我非常不服氣，下決心要用實際行動來證明我已經長大了，不在是伸手要巧克力的小女孩了。哼，等着瞧吧！

第二天中午放學我回到家，發現媽媽不在家，突然，媽媽打來一個電話：“妍妍，媽媽今天中午有一件重要的事情要辦，不能回家吃飯了，拿點錢到店裏吃飯吧”我想：我說過，我的零用錢是用來買文具和作文選用的呀，怎麼可以拿去買飯吃呢？對了，爸爸媽媽不是老說我小嗎？這次我一定要讓他們大開眼界，決定自己做飯吃。燒什麼好呢？對了，就燒青菜湯吧！

我先把青菜的黃葉和根部去掉，然後把青菜放入水池裏洗乾淨，這時候，我想媽媽對我說過，讓青菜在水裏浸泡一會，我當時就問媽媽爲什麼？媽媽說，因爲青菜上可能有農藥殘留物，如果不浸泡一下吃了後會對人體造成很大傷害的。所以要浸泡一會。於是我便照做了。

過了大約十分鐘，我去洗青菜，爲了把菜洗的乾淨，我把菜葉都掰下來，認認真真，一片一片的洗，洗好後，已經是一小堆菜葉了，我不好意思地笑了。

接下來是切菜，燒水，放青菜，等要放鹽的時候，我不知道要放多少，便學媽媽的樣子，先少放一點鹽，一點味精，品嚐了一小口，剛剛好，味道不鹹也不淡。然後我又把剩飯放入微波爐熱了一下，便吃了起來，正當吃的來勁時，媽媽回來了，看見桌子上的飯和湯，問我：這是你自己做的嗎？我說：”是的，是我自己親手剛做的”媽媽開心的摸着我的小辮子高興的說：“我家妍妍長大了”

我吃了自己親手做的飯菜得到了媽媽的表揚，心裏很高興，從這件事我覺得：那一刻，我長大了。