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【精選】校園的風景線四年級作文4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的校園的風景線四年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】校園的風景線四年級作文4篇

校園的風景線四年級作文 篇1

我們可愛的校園,有許多的校園風景線,你喜歡學校的那道風景線呢?有人喜歡百花盛開的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學樓,有人喜歡寬闊整潔的操場,而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿着綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛着校園。龍眼樹真是我們學校的一道靚麗的風景線。

春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來,好像在找他的小夥伴呢!過了一段時間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的頭上,就像是她們美麗的花環,我看着這美麗的龍眼樹,以及穿着花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤採蜜的蜜蜂,聞着淡淡的清香感到心曠神怡。

初夏,龍眼樹的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長大了,像一顆顆珍珠掛在樹上,把枝條都壓彎了,就像一位母親揹着一羣孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘,在夏天這個烈日炎炎的日子裏,我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞,有時樹上有些熟透的龍眼掉下來,我們會撿來吃。

秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭髮,金黃的樹葉像一隻只蝴蝶一樣飄落下來,落葉在地上像鋪着一張金色的地毯,坐在樹下聽着樹葉沙沙的聲音,好像聽着一首美妙的樂曲。

冬天,冬爺爺叫北風拍打着家家戶戶的門窗,把樹葉都吹落下來,所有的樹都成了“光桿司令”,唯獨校園的龍眼樹還在和北風對抗,龍眼樹,你常年保護着我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護着我們,你那種堅強的精神值得我們學習。

龍眼樹是我們校園的一道靚麗的風景線,不管我們飛多遠,多高,也不會忘了可愛的校園,和校園裏獨特的風景線—龍眼樹。

校園的風景線四年級作文 篇2

要說我們校園最美的風景線,那肯定是教學樓下面四季如春的怡園了。

怡園裏,兩顆粗壯挺拔的塔鬆,十分筆直,彷彿要直插雲霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊聊天:“校園裏的孩子們,上課時思維活躍,沉靜樂學;下課時活波可愛,校園裏生機勃勃。他們的成績,那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,捱得十分緊密,就像一對對親密無間的好朋友,爲教學樓增添了幾分綠意。它們在風中踏着歡快的腳步,還不時發出銀鈴般的'聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”

緊接着,就是兩旁生機盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,纔像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧願自己被那些不懂事的孩子摘採,也不讓小草受傷。多有奉獻精神的萬年青哪!我忍不住要誇誇小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個個不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長筒靴……

走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心裏輕鬆得如同一朵白雲。閉上眼,我彷彿看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。

怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹,十分高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風中跳舞、唱歌,聽!多美妙啊:“沙啦啦,沙啦啦……”

四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻着“怡園”兩個大字

啊!美麗的怡園!你是那麼春意盎然、生機勃勃!

校園的風景線四年級作文 篇3

我們學校有高大的教學樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數校門口的那兩個桂花樹了。

春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地走進了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝幹好像告訴我們它抵禦過了寒冷的冬天,葉子也漸漸的發綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。

這時,夏娃娃來了,他調皮地炙烤着大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學總愛到它的樹陰下乘涼。

我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香。”走到校門口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞着,打量着。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!

當第一片雪花飄近我們了我們的校園的時候,冬哥哥就不知不覺的走進了,桂花樹穿着上了雪白的棉襖,像兩個士兵爲我們學校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”

我喜歡我們學校,更喜歡我們學校最亮麗的風景線----桂花樹!

校園的風景線四年級作文 篇4

在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學校——安昌路小學。

安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校,遠遠望去它們就像三個英勇的戰士,守護着這所學校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,衝向太空;它們更像三位繡花的姑娘,爲我們學校增添不少色彩。

走近一看,“啊”樹杆比碗口還大,足足有腦袋那麼大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩裏還有幼鳥呢!突然,一陣風吹來,它們揚着那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學生招手,歡迎他們來到安昌路小學似的。

它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成爲頂天立地的大雪松。

我愛可愛的安昌路小學,更愛那迷人的雪松。